Contexte :
La Région Normandie, en lien avec les évolutions majeures qui traversent la sphère emploi-formation, souhaite favoriser dans le cadre du PRIC(*) les expérimentations et les innovations dédiées aux modes de mise en oeuvre de la formation.
Pour nourrir la réflexion sur ces changements et leur mise en œuvre, le Carif-Oref de Normandie mène une veille dédiée à l’innovation et la transformation pédagogique.
Objectifs :
- Aider les professionnels normands de la formation continue à renforcer leur culture dans ce domaine ;
- Favoriser le développement d’une appétence à l’expérimentation et à l’innovation.
Cette veille permet d’identifier et de diffuser les innovations, les analyses, les recherches en cours, les tendances, les nouveaux outillages, les partenariats, les expérimentations remarquables.
Deux outils complémentaires proposés aux acteurs :
- Un site Scoop-it et sa newsletter bimensuelle qui agrègent et diffusent au fil de l’eau une sélection d’actualités sur de multiples sujets (numérique, multimodalité, gamification…)
- Des fiches thématiques qui constitueront fin 2020, un corpus webographique de référence : « Innovation et transformation des pratiques pédagogiques en Normandie ». Ce travail de synthèse et de webographie aborde 16 thèmes, sous trois angles : DECOUVRIR, PRATIQUER, APPROFONDIR.
Pour une découverte progressive … De juillet à décembre 2020, une semaine, un thème, une fiche
Chaque thème a fait l’objet d’une fiche diffusée au fil des semaines de juillet à décembre 2020 à travers la lettre PROfil d’info hebdo ainsi que sur le site du Carif-Oref.
Les 16 fiches :
- BADGES NUMERIQUES (N°1 – 07/20)
- INTELLIGENCE ARTIFICIELLE ET FORMATION (N°2 – 07/20)
- NOUVEAUX ESPACES D’APPRENTISSAGE (N°3 – 08/20)
- APPRENDRE AVEC LES TECHNOLOGIES IMMERSIVES (réalité virtuelle, augmentée, vidéo 360…) (N° 4 – 08/20)
- FEST (FORMATION EN SITUATION DE TRAVAIL) ET DEMANDEURS D’EMPLOI (N° 5 – 09/20)
- NEUROSCIENCES ET APPRENTISSAGE (N° 6 – 09/20)
- FAIRE POUR APPRENDRE (N° 7 – 10/20)
- EMOTION(S) ET APPRENTISSAGES (N°8 – 10/20)
- OSER LE JEU EN FORMATION (N°9 – 10/20)
- FORMATION MULTIMODALE, APPRENTISSAGE MIXTE, FORMATION HYBRIDE (N°10 – 11/20)
- APPRENDRE ENSEMBLE (apprentissage collaboratif, social learning…) (N°11 – 11/20)
- APPRENDRE A APPRENDRE A L’ERE DU NUMERIQUE (N°12 – 11/20)
- MICRO LEARNING, MOBILE LEARNING (N°13 – 12/20)
- SOFTSKILLS ET FORMATION (N°14 – 12/20)
- PEDAGOGIE INVERSEE (N°15 – 12/20)
- PEDAGOGIE ET AGILITE (N°16 – 12/20)
Le corpus webographique complet :
Innovation et transformation des pratiques pédagogiques en Normandie
Une veille pour découvrir, comprendre et agir
(Décembre 2020)
– Les 16 fiches regroupées
– Une sélection webographique générale pour suivre les tendances
– Un glossaire
Ce travail a été mené par le Carif-Oref de Normandie, en lien étroit avec la Mission PRIC et l’équipe Communotic de la Région Normandie.
(*) Pacte Régional d’Investissement dans les Compétences
Ressources
Pour tout renseignement
Claire Pizy
Responsable du Pôle Veille - Digital - Communication / Référente Mission Veille-Ressources
02 31 95 03 29cpizy@cariforefnormandie.fr
