On se souvient des soupçons qui ont pesé sur le dédoublement des classes de CP et CE1 des réseaux d’éducation prioritaire en 2018, les élus ruraux comme les syndicats soupçonnant le ministère de l’Education nationale de siphonner les moyens de l’école rurale pour alléger les effectifs des classes en ville. Qu’en est-il réellement ? Ce dédoublement a-t-il eu lieu au détriment des effectifs des classes des autres niveaux, ou des autres territoires ? Les services statistiques de l’Education nationale (Depp) répondent à cette question dans une note d’information de janvier 2021.
- Fermetures de classes : pour les communes rurales, le compte n’y est pas
Une baisse effective en REP et REP+
Entre 2015, date de la dernière refonte de l’éducation prioritaire, et 2020, la taille moyenne des ...
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Gazette des Communes, Club Éducation et vie scolaire
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