« Former les décrocheurs n'est pas simple » (colloque Rumef)

Comment remettre en selle les décrocheurs qui ne sont ni étudiants, ni employés, ni stagiaires ? « Pour cette population, nous avons créé un Formalab, un lieu de poly-apprentissage, flexible, fondé sur l’idée du Do it together », explique Valérie Alibert-Noël, directrice de l’Ecole de la deuxième chance de Haute-Loire, qui témoignait lors du colloque Rumef sur l’intérêt d'un tiers-lieu apprenant différent au sein même de l’école. Résolution collective « Les formateurs participent en temps réel aux projets avec les jeunes dans une logique de résolution collective », poursuit-elle. Un des enjeux est de monter des projets de petites réalisations-productions avec des…