La région Grand Est transforme sa carte des formations

Faire coïncider les formations des lycées professionnels avec les compétences recherchées par les entreprises. C'est l'objectif du conseil régional du Grand Est, qui proposera au vote en séance plénière en mars 2024 un plan de transformation de la carte des formations pour la rentrée 2024. La région a été la première à signer, le 20 novembre, une convention avec l'Etat dans le cadre de la réforme du lycée professionnel. 70 ouvertures, fermetures et évolutions de diplômes sont prévues.

La région a identifié trois secteurs stratégiques, la transition énergétique, l'industrie, notamment automobile et les métiers du sanitaire et du social. Les besoins dans chaque domaine sont évalués à environ 10.000 professionnels par an. « Nous raisonnons par bassins d'emploi. Ceux qui sont marqués par un fort développement économique, comme Molsheim ou Haguenau dans le nord de l'Alsace, n'ont pas les mêmes besoins que les zones en déprise », précise Olivier Faron, recteur de l'académie de Strasbourg.

Orientation

Dans cette académie, neuf ouvertures de cursus seront soumises au vote des élus régionaux, pour les bassins d'emploi de Mulhouse, Saverne-Haguenau et Strasbourg. De nouveaux CAP et bac pro dans les métiers de la petite enfance et de l'accompagnement des personnes âgées notamment, sont prévus dans les trois territoires. De nouveaux cursus d'électricien, de service en restauration, de conducteurs d'autobus ou encore de comptabilité, sont également au programme. Des CAP dans les métiers de la mode ou de conducteur d'installations de production pourraient fermer, ainsi que des bac pro d'assistance à la gestion des organisations ou dans les métiers de l'accueil. Deux BTS sont appelés à évoluer.

Les réflexions se poursuivent pour dessiner la carte pluriannuelle de l'enseignement professionnel entre 2025 et 2027. « Nous associons les acteurs économiques pour être en phase avec les besoins qui s'expriment dans les territoires », précise Richard Laganier, recteur de la région Grand Est. Pour orienter les élèves, la région académique s'appuie sur un nouveau dispositif de découverte des métiers dès la 5^e et déploie sur le territoire 180 « ambassadeurs métiers ». Des moyens seront mobilisés pour la formation continue des enseignants directement touchés par cette réforme, précise aussi le recteur régional.