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LiveMentor, une start-up aux multiples rebonds
Le Figaro, 06/02/2024, N°24713
[article]
Titre : LiveMentor, une start-up aux multiples rebonds Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; entreprise privée ; formation à distance ; pédagogie Mots-clés libres : formation pour adultes Résumé : Après des débuts très chaotiques et bien des péripéties, la plateforme de formation en ligne a fini par trouver sa voie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118614
in Le Figaro > N°24713 (06/02/2024)L'apprentissage continue de progresser en 2022
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 05/02/2024
Titre : L'apprentissage continue de progresser en 2022 Type de document : Article Editeur : DILA (Direction de l'information légale et administrative) Date publication : 05/02/2024 Collection : vie-publique.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; chiffres-clés ; commerce ; comptabilité ; école de commerce ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; finances ; secteur public ; tertiaire (généralités) ; vente Mots-clés libres : titre professionnel Résumé : Avec 829 600 nouveaux contrats ayant débuté en 2022, l'apprentissage poursuit sa progression en France, mais de façon plus modérée que les années précédentes, selon une étude de la Dares. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118603 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’alternance forme et insère de plus en plus de jeunes dans les métiers de l'auto
ANFA (Association nationale pour la formation automobile) 02/2024
Titre : L’alternance forme et insère de plus en plus de jeunes dans les métiers de l'auto Type de document : Rapport/synthèse Editeur : ANFA (Association nationale pour la formation automobile) Date publication : 02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; automobile - cycle ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : À la rentrée 2023, deux caps importants sont franchis dans le cadre de la formation initiale aux métiers de l’automobile. Désormais, ils sont plus de 71 000 jeunes à se former à ces métiers, dont plus de 40 000 alternants.
Pour la neuvième année consécutive, les effectifs en alternance poursuivent leur progression : 40 726 jeunes préparent une formation par alternance dans les métiers spécifiques de la branche des services de l’automobile à la rentrée 2023. Ce sont ainsi près de 2 400 alternants supplémentaires qui sont recensés à cette rentrée, soit une hausse de + 6,2 %. Près de 5 000 jeunes préparent une certification de branche (CQP ou TFP) ; ils représentent près de 20 % des nouveaux entrants. Par ailleurs, le nombre de femmes en formation aux métiers de l’automobile ne cesse de progresser. Elles sont près de 3 500 à cette rentrée, soit une hausse de 19 %.
73 % des sortants d’apprentissage en 2022 ont trouvé un emploi dans les 6 mois qui suivent leur formation. En parallèle de l’augmentation du nombre de sortants, ce taux d’emploi progresse à nouveau de 3 points. Avec les lycéens, ce sont ainsi près de 10 500 jeunes qui se sont insérés professionnellement à la suite de leur formation en 2022. L’alternance demeure un levier favorisant cette entrée dans le monde professionnel et particulièrement pour les titulaires d’une certification de la branche.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118943 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAprès la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. Ed. 2024 : Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 02/2024, 260 p.
Titre : Après la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. Ed. 2024 : Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-Comté Emfor, Auteur Editeur : Région Bourgogne Franche-Comté Date publication : 02/2024 Importance : 260 p. Remplace : le guide 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; Bourgogne-Franche-Comté ; CAP ; CAPA ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; information scolaire et professionnelle ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide de la région Bourgogne Franche-Comté informe les élèves sur les procédures d'orientation après la 3ème, sur les voies de formation : générale, technologique, professionnelles (par la voie scolaire ou l'apprentissage) et les sections spécifiques des lycées. Il informe sur les outils numériques comme Explore-demain.fr (siterégional pour l'information à l'orientation)
Un carnet des adresses avec les données Onisep présente les établissements proposant les enseignements optionnels de 2de, les enseignements de langues, les secondes spécifiques, les bacs généraux et technologiques, les diplômes professionnels classés par secteur. Les données apprentissage sont issues de l'EMFOR
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114262 Documents numériques associés
Après la 3ème j'ai le choixURLLa vie des titres professionnels (TP) - Février 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 02/2024, 20 p.
Titre : La vie des titres professionnels (TP) - Février 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion Date publication : 02/2024 Collection : La vie des titres professionnels Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie Résumé : La vie des titres professionnels est une parution mensuelle, qui a pour vocation d’informer sur l’actualité des titres professionnels à partir des parutions au Journal Officiel. Sont mentionnées à l’intérieur des informations telles que les principales évolutions des titres révisés, les futurs titres arrivants à échéance et ceux prenant effet dans le trimestre à venir ainsi que la programmation des Journées de la Certification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119571 Documents numériques associés
Accès au PDFURLOrganisation du déploiement du Savoir rouler à vélo en 2024
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 29/01/2024
PermalinkCréation/modification/abrogation de diplômes - Année 2023 4ème trimestre (Octobre-Novembre-Décembre)
Onisep Département Ressources documentaires et DonnéesOnisep 26/01/2024, 3 p.
PermalinkLa météorologie au féminin
Ecole nationale de la météorologie, 26/01/2024
PermalinkLe Cned et l’Apec s’associent pour former les cadres aux enjeux de la transition écologique
Ludovia Magazine, 23/01/2024
PermalinkApprentissage : le CNFPT organise le numerus clausus du gouvernement
Groupe Moniteur, 22/01/2024
PermalinkLe plan de relance de 100 milliards n’a pas réussi à contrer la baisse de la productivité française
Le Figaro, 17/01/2024, N°24696
PermalinkAprès mon DUT, j'ai été surprise d'être admise dans plusieurs écoles de commerce
Challenges, 12/01/2024
PermalinkPréparer votre orientation après la 3ème. Guide 2024
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 12/01/2024, 128 p.
PermalinkFormation : « Nous allons renforcer nos cours sur la rénovation et la réhabilitation », Joël Cuny, directeur général de l'Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie -ESTP Paris
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 12/01/2024, N°6282
PermalinkRégion Nouvelle-Aquitaine : une plateforme gratuite d’aide aux devoirs mise à disposition des lycéens et apprentis
Ludovia Magazine, 11/01/2024
PermalinkQuand les employeurs logent leurs apprentis
Le Monde, 11/01/2024, N°24579
PermalinkL'objectif du million d'apprentis par an pourrait ne jamais être atteint
Le Figaro, 10/01/2024, N°24690
PermalinkUn million d’apprentis en 2027 : l’objectif d’Emmanuel Macron s’éloigne
Le Monde, 09/01/2024, N°24577
PermalinkFormation : la Taloche dispense les savoir-faire en un temps record (bâtiment)
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 05/01/2024, N°6281, p. 12
PermalinkLes anciens apprentis quittent souvent leur entreprise de formation
Les Echos, 04/01/2024, N°24120
PermalinkEcoles de commerce : ce qu'il faut savoir sur la formation en alternance
Challenges, 02/01/2024
PermalinkAprès la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région !
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 01/2024
PermalinkAprès le bac, j'ai le choix éd.2024 Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Franche-Comté 2024, 130 p.
PermalinkAprès le bac. Je fais des choix pour mon avenir grâce à la région Grand Est Ed. 2024
Région Grand Est 01/2024, 2 p.
PermalinkDevenez spécialiste des sciences météoclimatiques
Ecole nationale de la météorologie, 2024
PermalinkGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2024
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2024, 144 p.
PermalinkGuide post bac les diplômes et les formations en Normandie 2023-2024
Région Normandie 01/2024, 102 p.
PermalinkOuverture d'une nouvelle unité d'enseignement sur la transition écologique
Université Paris Est Créteil Val de Marne, 2024
PermalinkLe plan 1 jeune 1 solution : Évaluation du dispositif
France Stratégie 01/2024
PermalinkProch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 01/2024, 62 p.
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