Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (341)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
![Tris disponibles](./images/orderby_az.gif)
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Préparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
Titre : Préparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022 Type de document : Ouvrage Auteurs : Conseil régional Centre-Val de Loire , Auteur
Editeur : Conseil régional Centre-Val de Loire Date publication : 11/03/2022 Importance : 132 p. Remplace : remplace l'édition 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; CAP ; CAPA ; Centre-Val de Loire ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; emploi régional ; information scolaire et professionnelle ; liaison lycée enseignement supérieur ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide de la région Centre-Val de Loire distribué gratuitement aux élèves informe sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème. Il utilise les informations nationales et les données de l'Onisep pour le carnet des adresses des formations.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109014 Documents numériques associés
![]()
additif guide_3èmeURL![]()
Guide après la 3ème_Val de LoireURL![]()
S'informer sur les poursuites d'études après la 3ème. 2023
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
Documents numériques associés
![]()
Accès à ligneURL![]()
Enseignement agricole : des formations en perpétuelle adaptation aux attentes sociétales et professionnelles
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire, 09/03/2022![]()
Titre : Enseignement agricole : des formations en perpétuelle adaptation aux attentes sociétales et professionnelles Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 09/03/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; BTSA ; diplôme de l'enseignement agricole ; école vétérinaire ; formation initiale Résumé : Contenu des formations, voies d’accès dans les écoles de l’enseignement supérieur, apprentissage, formation continue… L’ensemble des acteurs de l’enseignement agricole participent activement aux transformations de notre société. L’objectif : former des jeunes capables d’agir en conscience dans une société complexe et un monde professionnel en mutation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108990 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligne (sous réserve)URL![]()
Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2022, 28p.
Titre : Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2022 : de l'école à l'enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Maxime Jouvenceau, Auteur Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 08/03/2022 Importance : 28p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; diplôme de l'enseignement secondaire ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; enseignement élémentaire ; enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire Résumé : À l’occasion du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur réunit une série
de données statistiques sur la réussite comparée des filles et des garçons depuis l’école jusqu’à l’entrée dans la vie active.
Cette publication met en évidence des différences selon les genres en matière de parcours et de réussite des jeunes, de choix d’orientation et de poursuite d’études entre filles et garçons, qui auront des incidences ultérieures sur l'insertion dans l'emploi ainsi que sur les inégalités professionnelles et salariales entre les femmes et les hommes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113979 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligne sous réserveURL![]()
L’emploi salarié des lycéens professionnels et des apprentis un an après leur sortie du système éducatif en 2020 : une insertion professionnelle comparable à celle observée avant la crise sanitaire
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/03/2022, 4 p.![]()
Titre : L’emploi salarié des lycéens professionnels et des apprentis un an après leur sortie du système éducatif en 2020 : une insertion professionnelle comparable à celle observée avant la crise sanitaire Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 02/03/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.06 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprentissage ; diplôme de l'enseignement professionnel ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : En juillet 2021, un an après leur sortie d’études, l’insertion professionnelle des apprentis et lycéens professionnels de niveau CAP à BTS s’est nettement améliorée par rapport à leur situation en janvier 2021, avec une hausse du taux d’emploi de 8 points pour les apprentis et de 13 points pour les lycéens professionnels. La part des jeunes en emploi un an après la sortie d’études dépasse largement celle de la génération précédente, et est comparable à celle des apprentis et lycéens professionnels sortis de formation à l’été 2018. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108836 Documents numériques associés
![]()
accès au pdfAdobe Acrobat PDF![]()
accès en ligneURL![]()
Après la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. 2022-2023 : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 03/2022, 243 p.
Permalink![]()
Les études après la 3ème. Annuaire des établissements.
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 03/2022
PermalinkPermalink![]()
Guide d'orientation post 3ème en Ile de France (carnet des adresses par académie)
Conseil régional Île-de-France, OnisepConseil régional d'Ile de France 03/2022
Permalink![]()
Guide pratique "Après la 3ème" 2022 Région Nouvelle Aquitaine
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2022, 23 p.![]()
Permalink![]()
Des infos, des idées, un métier... choisissez votre voie après la 3ème. Guide 2022 : Transports, loisirs, santé, lycées, études, 1er emploi, logement, citoyenneté, orientation
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2022, 73 p.
PermalinkPermalink![]()
Post 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
Permalink![]()
"Je veux devenir ingénieur" : à Marseille, une prépa amène les bacs pro vers le supérieur
France Inter, 18/02/2022![]()
Permalink![]()
Inscriptions en baisse en sections de technicien supérieur en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/02/2022![]()
PermalinkPermalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 88 p.
Permalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Grenoble
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 144 p.
Permalink![]()
Guide Après la 3ème - Académie de Lyon
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2022, 144 p.
PermalinkPermalink![]()
Actuel CIDJ 522 - Classseur A et B : Organisation des études
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse) 01/2022
Permalink![]()
Les bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.![]()
PermalinkPermalink![]()
Les diplômés 2019-2020 d’un BPJEPS éducateur sportif ou animateur
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 12/12/2021, 2p.![]()
Permalink![]()
« Le bac en mars, une mesure qui pénalise les apprentissages de nombreux lycéens »
Société éditrice du Monde, 30/11/2021![]()
PermalinkPermalink![]()
Un CAP vers un métier - rentrée 2022 - La Réunion
Région RéunionConseil régional de la Réunion 11/2021, 27 p.
Permalink![]()
Des nouveaux bacheliers entrant en première année à l’université moins nombreux en 2021-2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2021![]()
Permalink![]()
Atlas régional : les effectifs d'étudiants
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 18/10/2021, 206 p.
Permalink![]()
À l’ISC, les étudiants étoffent leurs compétences en préparant un CAP
Société du Figaro SAS, 18/10/2021![]()
Permalink