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Le statut des accompagnants d'élèves handicapés modifié
La gazette des communes, des départements, des régions, 09/10/2023, N°2685
[article]
Titre : Le statut des accompagnants d'élèves handicapés modifié Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Un décret du 23 juillet a modifié le statut des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116789
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2685 (09/10/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEnfants handicapés : des équipes médico-sociales mobiles déployées dans les écoles en 2024
Kiné Actu, 05/10/2023, N°1639
[article]
Titre : Enfants handicapés : des équipes médico-sociales mobiles déployées dans les écoles en 2024 Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Des professionnels médico-sociaux intégreront des équipes mobiles pour intervenir à l'école, directement auprès des enfants handicapés, dès 2024, dans 10 territoires préfigurateurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116791
in Kiné Actu > N°1639 (05/10/2023)Analyse du système de qualité de la formation professionnelle en France
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 10/2023
Titre : Analyse du système de qualité de la formation professionnelle en France Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) Date publication : 10/2023 Collection : Rapport IGÉSR Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; apprentissage et handicap ; certification ; certification professionnelle ; compte personnel de formation ; enquête d'insertion ; évaluation des formations ; instance d'évaluation ; politique de formation ; RNCP Résumé : La loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel a institué une obligation de certification qualité pour tous les partenaires concourant au développement des compétences lorsqu’ils contractualisent avec des financeurs publics et paritaires. Le rapport dresse un bilan des différentes composantes de vérification et identifie les améliorations possibles.
La mission s’est d’abord attachée à établir une définition consensuelle de la notion de qualité. Elle a cherché à la fois à traiter les insuffisances ou carences de chaque composante du système de vérification de la qualité qui fait intervenir plusieurs acteurs (contrôleurs administratifs et financiers, certificateurs accrédités par le Cofrac, labellisateurs, financeurs ou acheteurs de formations...), à identifier les moyens d’une meilleure synergie de fonctionnement de ce système et à renforcer les contrôles de la qualité externe qui apparaissent aujourd’hui moins développés.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120338 Documents numériques associés
Rapport Tome 1Adobe Acrobat PDF
Rapport Tome 2Adobe Acrobat PDF
Circulaire du 19-06-2023URLLa diversité de l’inclusion
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 28/09/2023
Titre : La diversité de l’inclusion Type de document : Article Editeur : CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique) Date publication : 28/09/2023 Collection : Cahiers pédagogiques Langues : Français (fre) Descripteurs : ulis école Résumé : Chloé Thomas est une jeune professeure des écoles. Coordonnatrice d’un dispositif ULIS (unité localisée pour l’inclusion scolaire), elle nous raconte son quotidien professionnel, dans lequel elle s’épanouit. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116752 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLa difficile intégration des élèves handicapés à l'école
Société du Figaro SAS 23/09/2023
Titre : La difficile intégration des élèves handicapés à l'école Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 23/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Sophie de Tarlé, rédactrice en chef du Figaro Étudiant, reçoit Elisabeth Lammers, vice-présidente à l'UNAPEI, Marie-Christine Julien, enseignante responsable d'une classe Ulis et Frédéric Clementi, père de Philippine, atteinte d'une maladie génétique rare. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116750 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL"Ce n'est pas une bonne année" la CDEFI fait sa rentrée
EtudesTech, 18/09/2023
PermalinkUn accès facilité aux bourses pour les étudiants en situation de handicap ou aidants
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 12/09/2023
PermalinkL’usager du premier au dernier kilomètre de l’action publique : un enjeu d’efficacité et une exigence démocratique
Conseil d'Etat 06/09/2023, 212 p.
Permalink« Chaque année, scolariser mon fils handicapé est un parcours du combattant »
Huffington Post, 02/09/2023
PermalinkComité interministériel du handicap : Dossier de presse
Ministère des solidarités et des familles 09/2023
PermalinkDes études supérieures à l'emploi
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2023
PermalinkRentrée scolaire : la Défenseure des droits alerte sur la situation d’élèves précaires et handicapés
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 01/09/2023
PermalinkElèves handicapés : quelles mesures pour la rentrée 2023?
Handicap.fr, 31/08/2023
PermalinkRentrée solaire et accès à l'éducation : les 5 points de vigilance de la défenseure des droits
Défenseur des droits, 31/08/2023, 1 p.
PermalinkCe que les étudiants en situation de handicap disent des aménagements qu’on leur propose
The Conversation France, 30/08/2023
PermalinkRapport d'activité 2021-2023 : les travaux de la CDFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 29/08/2023, 91 p.
PermalinkTrop d’enfants en situation de handicap « privés de rentrée », déplore une association
Huffington Post, 29/08/2023
PermalinkUnis pour notre école. Conférence de presse de rentrée 2023
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 28/08/2023, 104 p.
PermalinkPériscolaire : L'enjeu de l'accompagnement des enfants handicapés
La gazette des communes, des départements, des régions, 28/08/2023, N°2676, p. 14
PermalinkGuide de la rentrée étudiante 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 16/08/2023, 58 p.
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Juillet 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 18/07/2023, 5 p.
PermalinkAESH : à partir du 1er septembre, un CDD de trois ans peut se transformer en CDI
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/07/2023
PermalinkRentrée scolaire : inégalités, harcèlement, CNR éducation…les priorités de la circulaire 2023
Caisse des Dépôts, 07/07/2023
PermalinkAESH : des revalorisations au programme de la rentrée 2023
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 05/07/2023
PermalinkBudget de l'éducation : les crédits en faveur des AESH et de l'orientation sous-consommés
Caisse des Dépôts, 05/07/2023
PermalinkComité de l'école inclusive : quoi de neuf en 2023?
Handicap.fr, 03/07/2023
PermalinkGuide apprentissage et handicap
Ministère du travail de l'emploi et de l'insertion 01/07/2023, 27 p.
PermalinkHandicap : 9 propositions pour une rentrée scolaire plus inclusive
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 30/06/2023
PermalinkHandicap : le Comité national de suivi de l'école inclusive tire un bilan positif de l'année scolaire
Caisse des Dépôts, 30/06/2023
PermalinkL'aéro donne des ailes à l'emploi
Etre handicap information, été 2023, 173, pp. 26-43
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