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Titre : La minute lecture qui en dit long sur les élèves Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : élève en difficulté ; lecture Résumé : Des tests éclair en mathématiques, français et lecture sont organisés cette semaine en CP, CE 1, 6e et 2de. Pour les profs, c’est le moyen d’identifier les jeunes en
difficulté scolaire.
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Journée défense et citoyenneté 2020 :près d’un jeune Français sur dixen difficulté de lecture
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 15/06/2021, 4p.![]()
Titre : Journée défense et citoyenneté 2020 :près d’un jeune Français sur dixen difficulté de lecture Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 15/06/2021 Collection : Note d'information, Education nationale num. 21.27 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : évaluation des politiques éducatives ; lecture Résumé : En 2020, 9,5 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) rencontrent des difficultés dans le domaine de la lecture. Le tiers d’entre eux peut être considéré en situation d’illettrisme. Par ailleurs, plus d’un jeune sur dix a une maîtrise fragile de la lecture. Enfin, près de huit sur dix sont des lecteurs efficaces.Les performances en lecture progressent avec le niveau d’études. Elles sont globalement plus élevées chez les filles que chez les garçons. Les jeunes des DROM sont particulièrement concernés par les difficultés de lecture. En France métropolitaine, c’est au nord que les difficultés de lecture sont les plus fréquentes Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=105548 Documents numériques associés
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Titre : Les Français et la lecture en 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CNL (Centre national du livre) Date publication : 04/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : lecture ; livre ; web éditorial Résumé : Le CNL publie tous les deux ans une étude barométrique « les Français et la lecture » pour suivre l'évolution des pratiques et des perceptions des Français vis-à-vis du livre et de la lecture, mieux comprendre leurs motivations ou leurs freins à lire des livres et identifier les leviers qui les amènent ou amèneraient vers la lecture. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104355 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Confinement : augmentation des pratiques de lecture Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : lecture ; web éditorial Résumé : Alors que les bibliothèques et les librairies sont restées fermées entre le 17 mars et le 10 mai 2020, la lecture a connu des pics d'usage pendant le premier confinement. Une croissance qui a surtout profité aux supports numériques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103631
in Archimag > N°341 (février 2021)Documents numériques associés
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Le confinement du printemps 2020 a entraîné une augmentation des pratiques de lecture
Serda édition-IDP, 16/12/2020![]()
Titre : Le confinement du printemps 2020 a entraîné une augmentation des pratiques de lecture Type de document : Article Editeur : Serda édition-IDP Date publication : 16/12/2020 Collection : Archimag Langues : Français (fre) Descripteurs : édition ; lecture ; web éditorial Résumé : Faute de pouvoir se procurer des livres physiques, les Français ont plébiscité la lecture sur support numérique et l'écoute de livres audio. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102746 Documents numériques associés
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Baromètre des usages du livre numérique et audio 2020 pendant le confinement– Chiffres clés
IDBOOX, 14/12/2020![]()
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La présence de livres éducatifs à domicile, facteur de réussite scolaire des enfants
Actualitte, 23/09/2020![]()
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