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Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région !
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 01/2024
Titre : Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région ! Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Grand Est, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Grand Est Date publication : 01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de nancy-metz ; académie de reims ; académie de strasbourg ; accompagnant d'élève en situation de handicap ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; CAP ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; Grand-Est ; information et orientation scolaire et professionnelle ; poursuite d'études Résumé : Ces 3 guides de la région Grand Est (un par académie : Nancy, Reims, Strasbourg) décrivent à partir du guide 3ème de l'Onisep les différents étapes pour préparer l’orientation après la classe de 3e, le schéma des études post 3e, les différentes voies de formation (générale et technologique, professionnelle), des informations pratiques. Chacun des 3 guides recense l'offre de formation académique proposée par les établissements de la Région Grand Est que ce soit sous statut scolaire ou par la voie de l'apprentissage dans un carnet d'adresses avec les établissements de formations générales, technoloqiques (2nde, 1ère, Tales), professionnelles (CAP, Secondes pro, bac pro) et les sections spécifiques post 3ème. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119057 Documents numériques associés
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Nancy-Metz_ed 2024URL
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Reims_ed.2024URL
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Strasbourg_ed 2024URLGuide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2024
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2024, 144 p.
Titre : Guide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2024 Type de document : Ouvrage Editeur : Région Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 01/2024 Importance : 144 p. Remplace : le guide. Rentrée 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; apprentissage ; architecture ; Auvergne-Rhône-Alpes ; baccalauréat technologique ; bâtiment - travaux publics ; BTS ; BTSA ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; commerce ; école spécialisée ; électronique ; énergie ; enseignement supérieur ; environnement ; finances ; gestion des ressources humaines ; habillement ; hôtellerie - restauration ; information communication ; informatique ; lettres - langues ; licence ; logistique ; mathématiques ; mécanique ; ONISEP ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; santé ; sciences (généralités) ; sciences humaines et sociales ; service d'accueil de l'étudiant handicapé ; sortie du système éducatif sans diplôme ; sport ; textile ; transport ; travail social ; vie étudiante Résumé : Ce guide régional « Après le bac » diffusé à tous les élèves de terminale (générale, technologique et professionnelle) des académies de Clermont-Ferrand, Grenoble et Lyon s’articule autour de deux grandes parties: « Des pistes pour choisir » qui présente l’environnement de la vie étudiante, les formations de l’enseignement supérieur. Sont ensuite présentées les formations régionales réparties dans 16 grands domaines d’activité avec des informations sur les débouchés professionnels.
Ce guide explique également comment trouver les établissements de la région Auvergne-Rhône-Alpes proposant une formation sous statut scolaire, en apprentissage ou en alternance. Cette production est réalisée avec les données formations de l'Onisep et Via Compétences.
Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118241 Documents numériques associés
Guide après le bac. Edition 2024URLGuide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes
Région BretagneRégion Bretagne 01/2024, 106 p.
Titre : Guide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Bretagne, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Bretagne Date publication : 01/2024 Importance : 106 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; Bretagne ; diplôme de l'enseignement secondaire ; enseignement optionnel de seconde ; enseignement secondaire ; ONISEP ; parcours de formation ; publication d'information et d'orientation ; service public de l'orientation Résumé : Le Guide s'adresse aux élèves de 3e et à leurs familles pour les aider à construire leur projet scolaire, choisir leur voie de formation vers la voie professionnelle, générale ou technologique ou encore des formations spécifiques.
Le guide recense l'offre de formation en Bretagne avec un carnet d'adresses des diplômes professionnels classés en 21 secteurs, la liste des lycées bretons généraux, technologiques ou agricoles proposant les enseignements de spécialité, optionnels et de langues en 2nde. Les données extraites proviennent du GREF et de l'Onisep de juillet et septembre 2023.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113282 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes premiers pas dans l'enseignement supérieur des bacheliers de 2014 : n°106 - janvier 2024
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 01/2024, 165 p.
Titre : Les premiers pas dans l'enseignement supérieur des bacheliers de 2014 : n°106 - janvier 2024 Type de document : Article Auteurs : DEPP-MEN, Auteur Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 01/2024 Collection : Education & formations Importance : 165 p. ISBN : 978-2-11-167877-4 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire ; poursuite d'études Résumé : C’est la poursuite de la parution d’articles concernant le devenir des bacheliers dans l’enseignement supérieur. Les trois articles ouvrant ce numéro 106 s’appuient sur les données du panel de bacheliers 2014 (MESR-SIES).
Rossignol-Brunet discute de la porosité entre orientation souhaitée et orientation subie par certains bacheliers. Il distingue trois profils d’étudiants, orientés contrariés, et mesure les effets de l’orientation sur leurs parcours d’études.
Merlin, quant à elle, s’intéresse aux facteurs de réussite des bacheliers professionnels en section de technicien supérieur (STS) et notamment aux déterminants d’obtention du diplôme (BTS), en considérant le sexe, l’origine sociale, les domaines de spécialités, ou encore la voie d’enseignement de ces étudiants.
Enfin, Dumas et Lignon étudient le lien entre le vécu des étudiants inscrits en première année de l’enseignement supérieur et leur réussite. Ils nous proposent une analyse différenciée entre les femmes et les hommes selon leurs motivations, leurs satisfactions ou encore leurs conditions matérielles et financières.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118966 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLProch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 01/2024, 62 p.
Titre : Proch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025 Type de document : Ouvrage Auteurs : conseil régional des Hauts-de-France, Auteur Editeur : Région Hauts-de-France Date publication : 01/2024 Importance : 62 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie d'amiens ; académie de lille ; apprentissage ; assurances ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; baccalauréat technologique ; CAP ; CAPA ; classe de 1ère ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; Hauts-de-France ; métier qui recrute ; poursuite d'études ; relation métier formation ; réorientation ; section européenne et internationale ; section sportive ; service d'accueil de l'étudiant handicapé ; statistique de réussite ; ulis collège lycée Mots-clés libres : campus des métiers et des qualifications Note de contenu : Ce guide papier, distribué aux élèves de 3ème de la Région Hauts de France, décrit la procédure d'orientation post 3ème, les principales voies de formation en schéma, la voie professionnelle : CAP, Bac pro, l'apprentissage, la voie générale et technologique, les dispositifs d'aide pour étudier en situation de handicap. Il renseigne sur les secteurs et les métiers qui recrutent dans la région.
Ces informations sont complétées par un carnet des adresses des établissements et des formations diffusé en ligne sur le site prochorientation.fr mais aussi sur papier (listes extraites de la base de données Onisep et du C2RP)Mode communication : multimedia Support communication : papier Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118243 Documents numériques associés
Proch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025URL
carnet des adresses (académies d'Amiens et de Lille)URLLe bon bilan des prépas apprentissage pour les jeunes précaires
Les Echos, 27/12/2023, N°24115
PermalinkLe lycée Nicolas-Joseph Cugnot à Neuilly-sur-Marne, un repère d'excellence
Académie de Créteil, 22/12/2023
PermalinkLoi immigration : le monde universitaire dénonce les dispositions sur les étudiants étrangers
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/12/2023
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
Permalink« Je ne décroche pas, je me construis ! : Bâtir ensemble les conditions de garantie des chances : prévention, intervention et remédiation du décrochage scolaire en Pays de la Loire »
Foschia AldoCESE (Conseil économique, social et environnemental) Pays de la Loire 19/12/2023
Permalink« Les groupes de niveau viennent percuter la motivation et l’estime de soi, et donc la réussite scolaire »
Le Monde, 17/12/2023, N°24558
PermalinkTribune : Les mesures du "choc des savoirs" du ministre de l'Education efface tout espoir de démocratisation scolaire
Le Monde, 13/12/2023, N°24554
PermalinkEnquête PISA : derrière la baisse de niveau, une hausse des inégalités scolaires ?
The Conversation France, 12/12/2023
PermalinkL’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.
PermalinkPoursuivre ses études après un DNMADE : vers un DSAA de grade master ?
L'Etudiant, 11/12/2023
PermalinkFaut-il faire des groupes de niveau au collège ? Ce qu’en pensent les profs
Libération, 11/12/2023, N°13203
PermalinkGabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33
PermalinkVirginie Ehrlacher, chercheuse en mathématiques : «À la sortie du lycée, je savais moins de choses que mon père, mais davantage que nos bacheliers»
Le Figaro, 07/12/2023, N°24663
PermalinkÉtudiants étrangers : la demande d'admission préalable à l'université doit se faire avant le 15 décembre !
Service public, 06/12/2023
PermalinkParcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 05/12/2023
PermalinkMaths, le grand dilemme des familles
Les Echos, 05/12/2023, N°24100
PermalinkDes milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023
PermalinkAprès le bac. Rentrée 2024
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 12/2023, 25 p.
PermalinkInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023
Permalink"En L1, nous avons un public d'étudiants qui a des lacunes qui remontent du collègue et du lycée" : comment les universités tentent de limiter la casse.
Société Le Parisien Libéré, 01/12/2023
PermalinkQue faire après le bac en Corse ? Guide 2024
Collectivité de Corse 12/2023, 115 p.
PermalinkFormation en soins infirmiers pour les aides-soignants : Parcours spécifique d’accès en deuxième année
Ministère de la santé et de la prévention, 30/11/2023
PermalinkScolarité des enfants handicapés : un rapport recommande l’individualisation des parcours
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/11/2023
PermalinkYvelines : Laëlya, la meilleure apprentie pâtissière d’Île-de-France qui a été à bonne école
Société Le Parisien Libéré, 29/11/2023
PermalinkL'année de césure : une parenthèse pour mieux choisir
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
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