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Les départs en retraite des enseignants titulaires des EPSCP augmenteraient de près de 40% entre 2022 et 2030
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/01/2024, 11 p.
Titre : Les départs en retraite des enseignants titulaires des EPSCP augmenteraient de près de 40% entre 2022 et 2030 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 24/01/2024 Collection : Note d'information (SIES) Importance : 11 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement - formation ; prévision d'effectifs ; prévision de l'emploi Résumé : En tenant compte de la récente réforme des retraites et dans un scénario haut, les départs en retraite de l’ensemble des enseignants titulaires augmenteraient de 42% entre 2022 et 2030. Les effectifs étudiants correspondants étant prévus en stabilité sur 2023-2030,
les besoins de recrutements en Sciences seraient alors multipliés par 1,75 par rapport à la période 2018-2022. LES CHIFFRES.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119253 Documents numériques associés
accès en ligneURLLa fabrique des politiques d'éducation - La rapidité sans la qualité ?
Presses universitaires de France (PUF), 24/01/2024, 216 p.
Titre : La fabrique des politiques d'éducation - La rapidité sans la qualité ? Type de document : Article Auteurs : Xavier Pons, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Date publication : 24/01/2024 Importance : 216 p. ISBN : 978-2-13-085404-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; éducation à l'orientation ; organisation du système éducatif Résumé : Qui fabrique vraiment les politiques d'éducation, pour qui et selon quelles logiques ? Ces politiques sont-elles fabriquées en priorité par et pour quelques groupes d'acteurs initiés ? Ces questions sont simples et fondamentales pour toute démocratie, encore plus en France où l'école est une institution centrale du modèle républicain. Néanmoins aucun ouvrage en français n'a encore été consacré à ce thème, alors que le policy making constitue un objet d'interrogation international depuis des décennies.
Ce livre entend combler ce manque en proposant une revue de littérature intensive des travaux disponibles, francophones et anglophones. Il montre que la France a connu trois modèles de fabrique des politiques d'éducation depuis la Libération : la communauté de politique publique, la décommunautarisation et le puzzle accéléré. Ces modèles se sont sédimentés, ce qui a grandement complexifié cette fabrique.
Face à cela, la tentation actuelle des responsables politiques semble d'aller toujours plus vite, l'accélération de la fabrique pouvant se faire au détriment de sa qualité.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119628 Le lycée Stanislas rappelé à l'ordre pour avoir "contourné" des règles de Parcoursup
Groupe Bayard - la-croix.com, 24/01/2024
Titre : Le lycée Stanislas rappelé à l'ordre pour avoir "contourné" des règles de Parcoursup Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 24/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; égalité des chances ; établissement confessionnel ; procédure parcoursup Résumé : Le lycée catholique Stanislas se trouve plongé au cœur d’une nouvelle polémique. Le ministère de l’enseignement supérieur lui reproche d’assurer à ses très bons élèves de terminale une place en prépa. Une solution destinée, du point de vue de l’établissement, à garder les talents, mais qui se révèle peu respectueuse de leur liberté de choix. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118386 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLSexisme en France : le rôle majeur de la famille, de l'école et de l'internet
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 24/01/2024
Titre : Sexisme en France : le rôle majeur de la famille, de l'école et de l'internet Type de document : Article Editeur : DILA (Direction de l'information légale et administrative) Date publication : 24/01/2024 Collection : vie-publique.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : activité judiciaire ; discrimination ; droit appliqué ; égalité des chances ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; emploi des femmes ; enseignement élémentaire ; internet intranet Mots-clés libres : sexisme société stéréotype émancipation des femmes famille droit des femmes Résumé : 70% des femmes estiment avoir été traitées différemment de leurs frères au sein de la famille et 38% ont vécu une inégalité de traitement à l’école. De plus, les violences sexistes et sexuelles s’accroissent. Le sexisme perdure et s’aggrave même chez les jeunes hommes et dans certains secteurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118486 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes "stages kebab" en 3e, reflet des discriminations
Le Monde, 24/01/2024, N°24590
[article]
Titre : Les "stages kebab" en 3e, reflet des discriminations Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 3ème ; égalité des chances ; stage en entreprise Résumé : Dans les quartiers populaires, les élèves ont souvent peu de perspectives pour leur passage en entreprise Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118376
in Le Monde > N°24590 (24/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes révélations sur Stanislas et Oudéa-Castéra montrent que Parcoursup renforce les inégalités plutôt que de les effacer
Huffington Post, 23/01/2024
PermalinkEnseignement supérieur : l'enquête qui redore le blason des classes préparatoires
Les Echos, 23/01/2024, N°24133
PermalinkEnseignement privé : le député Paul Vannier dénonce un système de financement opaque
Groupe Moniteur, 22/01/2024
PermalinkÉcole: le «réarmement civique» de Macron crispe déjà les enseignants
Le Figaro, 18/01/2024, N°24697
PermalinkA Annecy, un internat comme ascenseur social
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkLes enseignants perplexes après les annonces d'Emmanuel Macron
Les Echos, 18/01/2024, N°24130
PermalinkFrance 2024 : Actualités et données clés
La documentation française, 17/01/2024, 156 p.
PermalinkLa profession infirmière pour toujours plus d'équité entre les genres
IZEOS, 15/01/2024
PermalinkMassy : Les agents au contact d'enfants formés aux inégalités de genre
La gazette des communes, des départements, des régions, 15/01/2024, N°2698, p. 27
PermalinkLa défense d’Amélie Oudéa-Castéra sur la scolarisation de ses enfants fragilisée par l’ancienne institutrice de son fils
Libération, 15/01/2024, N°13231, p. 12
Permalink« Il serait légitime d'avoir des quotas de filles dans les prépas »
Les Echos, 12/01/2024, N°24126
PermalinkGabriel Attal laisse un souvenir contrasté à l'Education nationale
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/01/2024
PermalinkMatheuses : Les filles, avenir des mathématiques
Ludovia Magazine, 11/01/2024
PermalinkA Pantin, le sport à l'école est devenu une philosophie
Groupe Bayard - la-croix.com, 11/01/2024
PermalinkTest de positionnement de début de première année de CAP 2023 - Premiers résultats
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/01/2024, 79 p.
PermalinkLe passage éclair de Gabriel Attal à l’éducation nationale, ministère du temps long
Le Monde, 11/01/2024, N°24579
PermalinkA Saint-Denis, une classe hip-hop pour faire un pas de côté
Libération, 11/01/2024, N°13228
PermalinkOrientation post-bac : pourquoi les lycéens ruraux s’autocensurent
The Conversation France, 09/01/2024
PermalinkOrientation : les jeunes des milieux populaires se projettent moins vers les études
Ouest France, 08/01/2024
PermalinkParcoursup : une association épaule les lycéens issus de territoires ruraux pour les aider à accéder aux formations les plus cotées
Francetvinfo, 08/01/2024
PermalinkViolences sur les professeurs : les enseignants ont l’alarme aux yeux
Libération, 08/01/2024, N°13225
PermalinkPermis de conduire: les auto-écoles ne traitent pas les hommes et les femmes de la même façon
E2J2, 04/01/2024
PermalinkQuartiers populaires : contre les inégalités, la lecture partagée
Libération, 04/01/2024, N°13222
PermalinkLes inégalités en matière d’orientation scolaire : Etude Viavoice pour six associations spécialisées dans l’égalité des chances
Viavoice 01/2024
PermalinkProch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 01/2024, 62 p.
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