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Quelles études pour travailler dans les NFT, les cryptomonnaies et le metaverse?
Le figaro étudiant (site), 13/06/2022![]()
Titre : Quelles études pour travailler dans les NFT, les cryptomonnaies et le metaverse? Type de document : Article Editeur : Le figaro étudiant (site) Date publication : 13/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : métier d'avenir ; relation emploi formation ; web éditorial Résumé : Les domaines de la cryptomonnaie, des NFT et du metaverse ont pris beaucoup d’importance. Et les perspectives d’emploi sont prometteuses. Quelles études faut-il faire pour travailler dans ces domaines? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110334 Documents numériques associés
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Colloque CDEFI : les écoles d'ingénieurs face aux enjeux de la réindustrialisation et de la transition écologique
L'Etudiant, 10/06/2022![]()
Titre : Colloque CDEFI : les écoles d'ingénieurs face aux enjeux de la réindustrialisation et de la transition écologique Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 10/06/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; environnement ; industrie (généralités) ; métier qui recrute ; relation emploi formation Résumé : Les écoles d'ingénieurs ont besoin de nouvelles compétences pour accompagner l'innovation et faire face aux enjeux de réindustrialisation, de transition écologique et de souveraineté. Lors du colloque annuel de la CDEFI, début juin, les établissements ont notamment échangé sur leur capacité à attirer les jeunes générations pour répondre aux besoins en recrutement des entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110289 Documents numériques associés
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La transition écologique au travail : emploi et formation face au défi environnemental
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/2022![]()
Titre : La transition écologique au travail : emploi et formation face au défi environnemental Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 06/2022 Collection : Bref num. 423 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; environnement ; relation emploi formation ; tendance de l'emploi Résumé : Que sait-on de la façon dont la « transition écologique et énergétique », selon la terminologie en vigueur dans les politiques publiques françaises, transforme les activités et les emplois ? Alors que l’on peine encore à mesurer l’ampleur et la nature du verdissement des métiers, comment les acteurs de la formation et les entreprises se positionnent-ils pour favoriser l’écologisation des activités ? À partir d'un ensemble d’échanges et de travaux, ce Céreq Bref dresse un premier panorama de ces questions, entre enjeux systémiques et recompositions des compétences. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110195 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Emploi : changer l'image de l'industrie pour recruter Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp. 72-73 Langues : Français (fre) Descripteurs : emploi ; entreprise qui recrute ; évolution de l'emploi ; industrie (généralités) ; politique de recrutement ; politique industrielle ; recherche d'emploi ; relation emploi formation ; secteur qui recrute ; statistiques de l'emploi ; tissu industriel Résumé : Les projets d'embauche se multiplient dans les entreprises. pour attirer les candidats, elles doivent valoriser leur environnement de travail et les missions qu'elles proposent Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109749
in L'Usine nouvelle > N°3706 (mai 2022) . - pp. 72-73![]()
Filière des gaz : une « accélération verte » permettrait 170 000 embauches d’ici 2030
opco 2i, 20/05/2022![]()
Titre : Filière des gaz : une « accélération verte » permettrait 170 000 embauches d’ici 2030 Type de document : Article Editeur : opco 2i Date publication : 20/05/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : débouchés professionnels ; gaz ; gestion de la production énergétique ; insertion professionnelle ; politique de l'emploi Résumé : Menée sous l’égide du ministère du Travail et d’OPCO 2i, une étude prospective sur l’emploi et les compétences de la filière des gaz, de la chaleur et des solutions énergétiques associées, met en évidence que la filière représentera jusqu’à 401 000 emplois durables en 2030. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110312 Documents numériques associés
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Sur le marché du travail, les jeunes diplômés fragilisés par la crise sanitaire
Le Monde, 11/05/2022, N°24056![]()
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1ers résultats Génération. Des parcours contrastés, une insertion plus favorable, jusqu'à....
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/05/2022![]()
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Une étude révèle le vrai impact du Covid sur l'emploi des jeunes diplômés
Groupe Les Echos, 10/05/2022![]()
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[Podcast] Une insertion professionnelle plus favorable pour les jeunes de la Génération 2017, jusqu'à...
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/05/2022![]()
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Enquête sur l'enseignement des biotechnologies en France (formations de BTS, BUT, et licences professionnelles)
LEEM 04/2022![]()
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Lycée professionnel : Macron et Mélenchon, deux visions pour une filière
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 14![]()
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La transition lycée-enseignement supérieur à l’aune de Parcoursup
Cohen-Scali Valérie0249-6739. Inetop-Cnam 15/03/2022
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Organisation du travail: des jeunes en quête de sens, de liberté et d’autonomie
Le Figaro, 14/03/2022, N°24123![]()
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Préparer votre orientation après la 3ème. Guide 2022
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 11/03/2022, 132 p.
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Après la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. 2022-2023 : Région Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 03/2022, 243 p.
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Post 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
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Comment les stéréotypes pèsent sur l’insertion des femmes non diplômées en milieu rural
The Conversation France, 25/01/2022![]()
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Vers quel intermédiaire de placement se tournent les jeunes qui recherchent leur premier emploi ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 06/01/2022![]()
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La santé mentale des étudiants très affectée par la crise sanitaire
Le Monde, samedi-dimanche-lundi, N° 23947
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Les bacheliers 2014 entrés dans l’enseignement supérieur : où en sont-ils à la rentrée 2020 ?
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2022, 6 p.![]()
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Enquête IESF 2022 – Les ingénieurs du génie électrique et climatique
SERCE (Syndicat des entreprises de génie électrique et climatique), 2022![]()
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Qui sont les ingénieurs en génie électrique et climatique ?
SERCE (Syndicat des entreprises de génie électrique et climatique), 2022![]()
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