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Mon Master 2024. Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 24/06/2024, 2 p.![]()
Titre : Mon Master 2024. Les candidatures à l’entrée en master Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 24/06/2024 Collection : Note Flash du SIES num. 16 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : gestion ; inscription ; licence ; licence professionnelle ; master ; poursuite d'études ; procédure monmaster ; sciences (généralités) ; sciences économiques ; sciences humaines et sociales Résumé : À la fin de la phase de candidature, le 24 mars 2024, 227 100 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master, soit 8 % de plus qu'en 2023. Ces candidats ont en moyenne demandé 10 formations de master. Les 2/3 des candidats étaient inscrits en 3ème année de licence générale ou professionnelle ou de BUT à la rentrée 2023. Les disciplines dans lesquelles le plus de candidats ont fait au moins une candidature sont les sciences humaines et sociales (31%), l’économie, gestion et AES (29 %) et les sciences fondamentales et appliquées (29 %). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120791 Documents numériques associés
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Mon Master 2024. Les candidatures à l’entrée en masterURL![]()
Les trésors révélés de Notre-Dame : le chantier de tous les vertiges
Télérama, 15/06/2024, pp. 16-21![]()
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Titre : Les trésors révélés de Notre-Dame : le chantier de tous les vertiges Type de document : Article Editeur : Télérama Date publication : 15/06/2024 Importance : pp. 16-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : archéologie ; art de la pierre ; histoire de l'art ; restauration d'art Résumé : Un tas de débris ? Non, une mine de data ! Dans les sous-sols et les décombres, les experts ont découvert plus de cent sépultures, les premières agrafes de métal utilisées dans l'architecture gothique, et ont réalisé des milliers de photos... De quoi enflammer les chercheurs pour de nombreuses années. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120653 Documents numériques associés
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« Un soir avec les impressionnistes, Paris 1874 » : dans les coulisses de l’expérience immersive du Musée d’Orsay
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 12/06/2024![]()
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Titre : « Un soir avec les impressionnistes, Paris 1874 » : dans les coulisses de l’expérience immersive du Musée d’Orsay Type de document : Article Editeur : CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) Date publication : 12/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : audiovisuel ; conception image 3D ; histoire de l'art ; médiation culturelle Résumé : Cette épopée historique et artistique en réalité virtuelle permet aux visiteurs de s’immerger dans la première exposition impressionniste de 1874 à Paris. Un voyage dans le temps, coproduit par Emissive Excurio, GEDEON Experiences et le Musée d’Orsay. Agnès Garaudel, directrice de GEDEON Experiences et productrice, ainsi que Raphaël Haddad, directeur des partenariats de la structure, en racontent la fabrication. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120689 Documents numériques associés
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Formations vertes : s'adapter à la transition avec les écoles d'entreprise
Challenges, 06/06/2024, N°833![]()
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Titre : L'antisémitisme croît chez les plus jeunes Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; enseignement élémentaire ; établissement collège ; géographie ; histoire ; laïcité ; réseaux sociaux Résumé : Depuis l'attaque du Hamas le 7 octobre 2023, les violences racistes se multiplient, y compris en primaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120610
in Le Monde > N°24698 (30/05/2024) . - p. 10Documents numériques associés
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L’(in)employabilité des jeunes « invisibles » : Analyse des représentations des professionnels au travers d’un dispositif d’emploi
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 23/05/2024, 76p.![]()
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