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Dédoublement des classes de CP et CE1 : un rapport de l’inspection générale non publié pointe des résultats encore en deçà des « bénéfices attendus »
Le Monde, 31/05/2024, N°24699![]()
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Titre : Dédoublement des classes de CP et CE1 : un rapport de l’inspection générale non publié pointe des résultats encore en deçà des « bénéfices attendus » Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation prioritaire ; enseignement élémentaire ; établissement d'enseignement élémentaire ; évaluation des politiques éducatives Mots-clés libres : dédoublement de classe Résumé : « Le Monde » s’est procuré un rapport sur les « classes à douze élèves » en éducation prioritaire, remis en avril 2023 au ministère. Selon ses auteurs, la mesure phare du quinquennat Macron, certes plébiscitée, n’a que des effets modestes du point de vue du résultat des élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120370
in Le Monde > N°24699 (31/05/2024)Documents numériques associés
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Titre : L'antisémitisme croît chez les plus jeunes Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; enseignement élémentaire ; établissement collège ; géographie ; histoire ; laïcité ; réseaux sociaux Résumé : Depuis l'attaque du Hamas le 7 octobre 2023, les violences racistes se multiplient, y compris en primaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120610
in Le Monde > N°24698 (30/05/2024) . - p. 10Documents numériques associés
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Les écoles de Seine-Saint-Denis plus mal loties que les autres ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/04/2024![]()
Titre : Les écoles de Seine-Saint-Denis plus mal loties que les autres ? Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 29/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de créteil ; enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; Ile-de-france ; inégalité sociale Résumé : Depuis le 26 février, trois syndicats d’enseignants mais aussi des familles et des élèves se mobilisent. Ils réclament un « plan d’urgence pour le 93 », doté de 350 millions d’euros. De son côté, l’État et la région Île-de-France vantent leurs efforts pour ce territoire. Réels, ceux-ci ont du mal à rééquilibrer ce concentré de toutes les fragilités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119988 Documents numériques associés
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Cités éducatives : des alliances incomplètes, des actions trop timides
Caisse des Dépôts, 04/04/2024![]()
Titre : Cités éducatives : des alliances incomplètes, des actions trop timides Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 04/04/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; collectivités territoriales ; enseignement élémentaire ; enseignement secondaire ; insertion professionnelle des jeunes ; politique de l'éducation ; politique régionale de l'éducation Mots-clés libres : cité éducative Résumé : La seconde évaluation des cités éducatives, réalisée par l'Injep, pointe des territoires trop laissés à eux-mêmes, des alliances éducatives à parfaire et des actions dont la portée pose question. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119612 Documents numériques associés
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Repères 2023 de début de CM1 : meilleures performances des filles en français et des garçons en mathématiques
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 04/2024![]()
Titre : Repères 2023 de début de CM1 : meilleures performances des filles en français et des garçons en mathématiques Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 04/2024 Collection : Note d'information, Education nationale num. 24-14 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; rep ; réussite scolaire ; statistique de réussite Résumé : En début de CM1, en français, les élèves présentent le niveau de maîtrise le plus élevé en compréhension de l’oral et rencontrent des difficultés en lecture à voix haute, en orthographe grammaticale ("identifier la relation sujet-verbe") et en grammaire ("reconnaître les principaux constituants de la phrase").
En mathématiques, les élèves présentent des niveaux de maîtrise plus élevés pour l’écriture des nombres entiers et le positionnement d’un nombre sur une ligne graduée et rencontrent des difficultés en automatismes de calcul ("mémoriser des faits numériques et des procédures").
Comme pour d’autres dispositifs d’évaluation, les écarts sont importants entre les élèves du secteur public et ceux du secteur privé, qui montrent de meilleures performances. Au sein du secteur public, les élèves scolarisés dans les écoles de REP et de REP+ sont plus souvent en difficulté.
En français, les filles sont plus performantes que les garçons, alors qu’en mathématiques, les garçons obtiennent de meilleurs résultats.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119891 Documents numériques associés
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Éducation dans les territoires : Nicole Belloubet annonce sa feuille de route
Caisse des Dépôts, 28/03/2024![]()
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Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à l'enseignement supérieur - Edition 2024 : de l'école à l'enseignement supérieur
Jouvenceau MaximeDEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 08/03/2024, 32 p.
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L’école du documentaire « Être et Avoir » sauve sa seconde classe
Groupe Bayard - la-croix.com, 05/03/2024![]()
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« Et si on levait les yeux ? Une classe face aux écrans », sur Public Sénat : un instituteur filme ses élèves et les aide à reprendre le contrôle
Le Monde, 17/02/2024, N°24611![]()
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Quelle inclusion scolaire pour les élèves et étudiants handicapés ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 13/02/2024![]()
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Grève des enseignants, ce jeudi 1er février : les profs s’élèvent contre leurs conditions de travail
Libération, 01/02/2024, N°13246![]()
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Sexisme en France : le rôle majeur de la famille, de l'école et de l'internet
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 24/01/2024![]()
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Emmanuel Macron lance l'acte 2 des réformes en multipliant les annonces
Les Echos, 17/01/2024, N°24129![]()
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Paris 2024 : dans les écoles de Saint-Maur, l’année olympique est lancée
Société Le Parisien Libéré, 08/01/2024![]()
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« Soft skills » à l'école : comment la France peut rattraper son retard
Les Echos, 14/12/2023, N°24107, p. 11![]()
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Ce que peuvent faire les collectivités en matière de soutien scolaire
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 42-43
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La Ville de Puteaux va instaurer le port de l'uniforme dans trois écoles dès le mois de mars : La maire (LR) Joëlle Ceccaldi-Raynaud a surpris le conseil municipal, ce mercredi, en annonçant cette expérimentation d’ampleur. Trois établissements seront concernés en mars prochain, un quatrième en septembre.
Société Le Parisien Libéré, 06/12/2023![]()
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Epreuve de maths, brevet indispensable, redoublement validé par les profs… Les réponses de Gabriel Attal au rapport Pisa
Libération, 06/12/2023, N°13199, pp. 10-13![]()
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Les écoles privées hors-Parcoursup ont désormais leur propre plateforme
Le figaro étudiant (site), 05/12/2023![]()
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Profil des admis aux concours enseignants 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/11/2023, 4 p.![]()
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Bien-être à l'école : Comment les écoles et les établissements scolaires peuvent-ils favoriser le bien-être de leurs élèves et de leurs personnels ?
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire) 22/11/2023![]()
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Mathématiques: de l’école à la fac, le niveau «alarmant» des élèves français
Le Figaro, 08/11/2023, N°24638![]()
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Travailler auprès des enfants
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 11/2023, 156 p
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L'état de l'École 2023 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/10/2023, 112 p.![]()
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Education nationale : une mise en œuvre difficile de l’« école inclusive » pour les personnels du premier degré
Le Monde, 14/10/2023, N°24503![]()
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