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> Système éducatif français > organisation de la formation > relation métier formation
relation métier formationSynonyme(s)adéquation formation-métierVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (467)
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Guide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 94 p.
Titre : Guide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur ; Onisep Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur Editeur : Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 02/2023 Autre Editeur : Rectorat de l'Académie de Clermont-Ferrand Importance : 94 p. Remplace : le guide après la 3ème 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de clermont-ferrand ; Auvergne-Rhône-Alpes ; carte des formations ; centre d'intérêt ; classe de 3ème ; diplôme de l'enseignement secondaire ; information scolaire et professionnelle ; lien entre niveaux de formation ; ONISEP ; publication d'information et d'orientation ; relation métier formation ; service public de l'orientation ; ulis collège lycée Résumé : La région Auvergne Rhône Alpes conçoit et réalise les guides dans le cadre du transfert d’une partie des missions de l’Onisep aux Régions. Ce Guide informe les élèves de 3ème de l'académie de Clermont-Ferrand sur les filières d'études après la 3ème : CAP, Bac Pro, 2nde générale et technologique et sur les procédures d'inscription. Il décrit les diplômes professionnels classés par centres d'intérêt avec leurs lieux de formation. Il indique les formations des établissements avec la liste des options et des spécialités des filières générales et technologiques. Les adresses des LEGT sont classées par départements. Les données sont issues de l'Onisep et de Via Compétences. Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves/Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113770 Documents numériques associés
Guide après la 3ème Clermont FerrandURLGuide Après la 3ème - Académie de Grenoble
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 128 p.
Titre : Guide Après la 3ème - Académie de Grenoble Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur ; Onisep Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur Editeur : Région Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 02/2023 Importance : 128 p. ISBN : 978-2-492-55432-2 Remplace : guide après la 3ème 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de grenoble ; Auvergne-Rhône-Alpes ; carte des formations ; centre d'intérêt ; diplôme de l'enseignement professionnel ; diplôme de l'enseignement secondaire ; lien entre niveaux de formation ; ONISEP ; publication d'information et d'orientation ; relation métier formation ; service public de l'orientation Résumé : Ce guide informe les élèves de 3ème de l'académie de Grenoble sur les filières d'études après la 3ème : CAP, Bac Pro, 2nde générale et technologique, renseigne sur les procédures d'inscription. Les diplômes professionnels sont décrits par centres d'intérêt avec leurs lieux de formation. Le guide fournit la liste des formations, des options et spécialités des filières générales et technologiques par établissements. Les adresses des LEGT sont classées par départements.
Les données sont issues de l'Onisep et Via Compétences.Mode communication : écrit Support communication : papier Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113769 Documents numériques associés
guide après la 3ème GrenobleURLGuide Après la 3ème - Académie de Lyon
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 127 p.
Titre : Guide Après la 3ème - Académie de Lyon Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur ; Onisep Auvergne-Rhône-Alpes, Auteur Editeur : Région Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 02/2023 Importance : 127 p. ISBN : 978-2-492-55434-6 Remplace : Guide Après la 3ème 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de lyon ; Auvergne-Rhône-Alpes ; carte des formations ; centre d'intérêt ; diplôme de l'enseignement professionnel ; diplôme de l'enseignement secondaire ; lien entre niveaux de formation ; ONISEP ; publication d'information et d'orientation ; relation métier formation ; service public de l'orientation Résumé : La région Auvergne Rhône Alpes conçoit et réalise les guides dans le cadre du transfert d’une partie des missions de l’Onisep aux Régions.
Ce guide informe les élèves de 3ème de l'académie de Lyon sur les filières d'études après la 3ème : CAP, Bac Pro, 2nde générale et technologique et les procédures d'inscription. Les diplômes professionnels sont décrits par centres d'intérêt avec les lieux de formation. Il renseigne sur la carte des formations des établissements en précisant les options et les spécialités des filières générales et technologiques. Ces adresses des LEGT sont classées par départements. Les données sont issues de l'Onisep et Via Compétences.Mode communication : écrit Support communication : papier Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113768 Documents numériques associés
Guide après la 3ème académie de LyonURLNumérique : une répartition des formations cohérente avec celle des emplois
Caisse des Dépôts, 31/01/2023
Titre : Numérique : une répartition des formations cohérente avec celle des emplois Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 31/01/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence numérique ; insertion professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; insertion sociale ; métier qui recrute ; numérique ; offre d'emploi ; relation métier formation Résumé : La Grande École du numérique a présenté les résultats de son observatoire des besoins en formations et en compétences numériques. Sans surprise, il en ressort que pour se former au numérique, il vaut mieux se trouver en Île-de-France ; la région concentre un quart des formations disponibles en France. Heureusement, la répartition des formations par région est cohérente avec la répartition des emplois du numérique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113157 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLRéforme des lycées pro : l'idée d'une hausse de 50% de la durée des stages enterrée
L'Etudiant, 31/01/2023
Titre : Réforme des lycées pro : l'idée d'une hausse de 50% de la durée des stages enterrée Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 31/01/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : lycée d'enseignement professionnel ; stage en entreprise Résumé : En lançant à l’automne 2022 la réforme des lycées professionnels, le président de la République souhaitait augmenter de 50% le temps passé en stage. Une mesure qui a rencontré l’opposition des 160 acteurs de l’enseignement professionnel qui ont conclu leurs travaux fin janvier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113245 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLycées professionnels : les cinq grandes pistes d'une réforme réécrite
Les Echos, 30/01/2023, N°23887, p. 4
PermalinkPour les étudiants refusés en master, des perspectives d’insertion professionnelle qui ne font pas rêver
Le Monde, 26/01/2023, N°24279
PermalinkJeunesse et écologie : le renforcement des compétences en tête des préoccupations
Caisse des Dépôts, 24/01/2023
PermalinkStages en entreprise : faut-il pistonner ses enfants (ou pas) ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 18/01/2023
PermalinkFormations sociales : « Je ressens une demande forte de mobilité et de diversification des parcours »
ASH, 13/01/2023, N°3290-3291
PermalinkTravail social : Formation initiale, une simplification est-elle nécessaire ?
ASH, 13/01/2023, N°3290-3291
PermalinkLe lycée professionnel, une voie de formation en danger ?
The Conversation France, 10/01/2023
PermalinkGuide "Après la 3ème" Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2023
PermalinkLe guide des métiers et des formations en santé en Normandie
Région Normandie 01/2023, 35 p.
PermalinkPlus qu'une grand démission, des petites transitions
L'Usine nouvelle, 24/12/2022, N°3713, pp. 8-11
PermalinkMétiers territoriaux du grand âge : quels leviers d'attractivité ?
Caisse des Dépôts, 15/12/2022
PermalinkLa fonction DPO souffre d'un fort déficit en formation
Serda édition-IDP, 14/12/2022
PermalinkL'Inet s'apprête à célébrer ses 25 ans
Caisse des Dépôts, 09/12/2022
PermalinkLe cofinancement du compte personnel de formation encore très marginal
Caisse des Dépôts, 06/12/2022
PermalinkMieux connaître les professionnels de l'encadrement de la voile
PRNSN (Pôle Ressources National des Sports de Nature) 06/12/2022
PermalinkDans le web3 français, pas de crise de l’emploi… mais une pénurie de compétences
Le Figaro, 02/12/2022, N°24348
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 29/11/2022, 5 p.
PermalinkA quoi ressembleront les écoles de police municipale de demain ?
Groupe Moniteur, 29/11/2022
PermalinkL'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkSocial : big bang des métiers dans la métallurgie
L'Usine nouvelle, 24/11/2022, N°3712, pp. 146-147
PermalinkÉducation : des études supérieures qui « verdissent »
Groupe Bayard, 21/11/2022, p. 14
PermalinkLa transition écologique devient-elle un axe incontournable pour les jeunes et leurs enseignants ?
Groupe Bayard, 21/11/2022, p. 15
PermalinkLecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 2
PermalinkLes missions des ingénieurs pédagogiques dans l'enseignement supérieur : Propositions pour un nouvel emploi-type et exemples de fiches de poste
Association nationale des services TICE et audiovisuels 18/11/2022
PermalinkBibliothèques : comment faciliter le recours à la formation?
Groupe Moniteur, 17/11/2022
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