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Plateforme des données de l’éducation : rapport de préfiguration
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse 03/2025
Titre : Plateforme des données de l’éducation : rapport de préfiguration Type de document : Rapport/synthèse Editeur : ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse Date publication : 03/2025 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; exploitation des données ; ONISEP ; politique de l'éducation Résumé : L’expression « plateforme des données de l’éducation » est utilisée dans ce document pour décrire un ensemble de moyens numériques permettant à des acteurs publics ou privés de collecter, héberger, traiter, cataloguer, partager et réutiliser des données scolaires dans un cadre de confiance préalablement établi. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119440 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDFLa collaboration entre acteurs publics et filière EdTech : un incontournable pour le développement du numérique éducatif
Banque des Territoires 02/10/2024
Titre : La collaboration entre acteurs publics et filière EdTech : un incontournable pour le développement du numérique éducatif Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Banque des Territoires Date publication : 02/10/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : collectivités territoriales ; ONISEP ; outil pédagogique numérique ; politique de l'éducation Résumé : Dans l'ère du numérique où l'éducation se trouve à la croisée des chemins, la Banque des Territoires s'engage résolument dans une réflexion prof onde sur la collaboration public -privé au service du numérique éducatif . Notre étude, nourrie par une ambition de structuration et de développement de la filière EdTech, aspire à être le catalyseur d'une transformation nécessaire et urgente.
L'investissement public, notamment à travers le programme France 2030 et les efforts du ministère de l'Éducation nationale, témoigne d'une volonté ferme de soutenir la filière. Les collectivités, elles aussi, s'impliquent activement. Cependant, nous devons reconnaître que les résultats attendus peinent à se concrétiser. Il est impératif de s'interroger sur l'efficacité de ces dépenses et de réfléchir collectivement au modèle que nous souhaitons promouvoir.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=122077 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ?
The Conversation France, 29/09/2024
Titre : « L’emprise scolaire » : les diplômes ont-ils trop de poids sur nos vies ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 29/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme de l'enseignement ; réussite scolaire Résumé : Quand les destins sociaux sont étroitement liés aux diplômes, la compétition s’accroit aux portes des filières les plus prisées, la pression scolaire se répercute dans les familles et les inégalités entre les jeunes se creusent. Ne faudrait-il pas alors repenser notre vision du mérite, monopolisée aujourd’hui par l’école ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121982 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLParcoursup : leur vœu favori refusé, ils s'épanouissent dans leur second choix
L'Etudiant, 27/09/2024
Titre : Parcoursup : leur vœu favori refusé, ils s'épanouissent dans leur second choix Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 27/09/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : Être refusé dans son vœu favori sur Parcoursup et accepter sa formation de secours n'est pas toujours un échec. Pour certains étudiants, c'est même la découverte d'une vraie vocation. Quatre étudiants racontent comment ils sont passés de "déçus" de Parcoursup à "convaincus" d’avoir trouvé leur voie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121978 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLa «réussite scolaire», cette drôle de mission imaginée au ministère de l’Éducation
Le Figaro, 24/09/2024, N°24909
[article]
Titre : La «réussite scolaire», cette drôle de mission imaginée au ministère de l’Éducation Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel ; politique de l'éducation ; réforme du système éducatif ; réussite scolaire Résumé : Proche de Laurent Wauquiez, Alexandre Portier hérite du poste de ministre délégué à «la réussite scolaire et l’enseignement professionnel». Va-t-il reprendre le flambeau du «choc des savoirs»? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121880
in Le Figaro > N°24909 (24/09/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe portail « Mon emploi après les Jeux en Île-de-France » est en ligne
Région Ile-de-France, 23/09/2024
PermalinkPourquoi l’apprentissage n’est plus la voie royale vers l’emploi
Alternatives économiques, 23/09/2024
PermalinkRentrée scolaire 2024 : "le point de difficulté concerne surtout les 9.000 non affectation au lycée professionnel", estime le ministère
Caisse des Dépôts, 19/09/2024
Permalink« C’est lamentable de laisser des enfants sans solution » : plus de 13 800 élèves encore sans affectation deux semaines après la rentrée
Le Monde, 18/09/2024, N°24793
PermalinkLe Parcours Sherlock™, un serious game qui révolutionne l’orientation professionnelle et le recrutement
Focus RH, 16/09/2024
Permalink"Mangez bien », « faites des pauses », « ne vous comparez pas » : à l’université Paris Cité, le tutorat, PME de la réussite pour les étudiants en médecine
Le Monde, 14/09/2024, N°24790
PermalinkL’école, l’ultime refuge
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 12/09/2024
PermalinkComment l'industrie travaille les jeunes au corps pour les séduire
Les Echos, 11/09/2024, N°24293
PermalinkLe boom des écoles privées hors contrat, reflet des attentes sociétales
Le Figaro, 09/09/2024, N°24896, p. 15
PermalinkFaisons de la France le premier choix des étudiants internationaux
Les Echos, 09/09/2024, N°24291, p. 14
PermalinkWorldSkills : la 47e compétition mondiale des métiers s’ouvre à Lyon
Caisse des Dépôts, 06/09/2024
PermalinkAbandon des études de médecine : enquête sur un grand "gâchis"
groupe Global Média Santé - egora.fr, 05/09/2024
PermalinkÉtat d’esprit et engagement des jeunes en 2024
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 05/09/2024
Permalink"L’orientation des futurs étudiants, déconnectée des besoins du marché, nuit au bon fonctionnement de l’économie"
Institut de recherches économiques et fiscales (IREF), 05/09/2024
PermalinkOrientation : entre doutes et découvertes, comment les lycéens construisent-ils leur avenir ?
DIPLOMEO SAS, 04/09/2024
PermalinkEcole : les effets du mois de naissance sur la réussite
Les Echos, 03/09/2024, N°24287
PermalinkLes effets du mois de naissance sur la réussite scolaire à 15 ans : une comparaison internationale
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 02/09/2024
PermalinkRentrée scolaire 2024 : la guerre public-privé aura-t-elle lieu ? : Enquête BVA Xsight pour la Fondation Jean-Jaurès
Fondation Jean-Jaurès 02/09/2024, 33 p
PermalinkCarrières en sciences : l'orientation est-elle toujours genrée en 2024 ?
Association Elles bougentOpinionway 09/2024, 25 p.
PermalinkSalon européen de l'Éducation
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, 09/2024
PermalinkLes salons "Orientation" en Île-de-France
Académie de Versailles, 09/2024
PermalinkComment trouver sa voie ?
Rebondir, septembre - octobre 2024, N°281, pp. 52-57
PermalinkRentrée scolaire : pour les régions, "la télécommande est perdue"
Caisse des Dépôts, 30/08/2024
PermalinkComment faciliter l’orientation professionnelle de la génération Z
Forbes, 29/08/2024
PermalinkRentrée scolaire 2024 Éducation / Orientation les Régions en action
Régions de France 28/08/2024, 38 p.
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