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Ecole inclusive : des accompagnants d'enfants en situation de handicap racontent leur quotidien chaotique
Francetvinfo, 05/10/2020![]()
Titre : Ecole inclusive : des accompagnants d'enfants en situation de handicap racontent leur quotidien chaotique Type de document : Article Editeur : Francetvinfo Date publication : 05/10/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; portrait - témoignage Résumé : Le gouvernement a annoncé, à la mi-septembre, la création de 4 000 postes pour accompagner les enfants en situation de handicap. Insuffisant pour les AESH contactés par franceinfo, qui racontent les difficultés auxquelles ils sont confrontés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101510 Documents numériques associés
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Titre : Handicap : vers une école enfin inclusive ? Type de document : Article Editeur : Ouest France Date publication : 17/09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Huit mille postes d’accompagnants ont été créés à la rentrée. Quatre mille autres seraient programmés l’année prochaine.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101242 Documents numériques associés
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Education : 4.000 nouveaux postes pour accompagner les élèves en situation de handicap
Les Echos, 17/09/2020, N°23286, p. 5![]()
[article]
Titre : Education : 4.000 nouveaux postes pour accompagner les élèves en situation de handicap Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; politique du handicap ; scolarité en milieu ordinaire Mots-clés libres : AESH Résumé : Le projet de loi de Finances pour 2021 doit déboucher sur la création de 4.000 postes supplémentaires d'accompagnants d'élèves en situation de handicap, dans le premier et le second degrés. Ils s'ajouteraient aux 8.000 postes déjà annoncés pour cette rentrée 2020. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101203
in Les Echos > N°23286 (17/09/2020) . - p. 5Documents numériques associés
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Guide national des accompagnants des élèves en situation de handicap
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 09/2020, 56 p.![]()
Titre : Guide national des accompagnants des élèves en situation de handicap Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 09/2020 Importance : 56 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports publie un nouveau guide des ressources humaines précisant le cadre et les conditions d’emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH). Des AESH référents sont désignés dans chaque département dès la rentrée scolaire 2020. Note de contenu : 1. Votre environnement de travail
2. Votre emploi
3. Votre rémunération
4. L’évolution de votre emploi
5. Votre contrat.
6. Vos droits à congés et absences
7. Vos droits dans le cadre d’une procédure disciplinaire
8. Représentants du personnel
9. Le droit syndical
10. Santé et sécurité
11. La protection fonctionnelle
12. Vos droits à l’action sociale
13. Le cumul d’activités
14. Textes de référence
15. GlossairePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100954 Documents numériques associés
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Handicap : Mission et désignation des AESH référents
La Gazette Santé Social (abonnement arrêté), septembre 2020, N°176![]()
[article]
Titre : Handicap : Mission et désignation des AESH référents Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Un arrêté du 29 juillet spécifie les missions et les conditions de désignation des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) référents prévus à l’article L. 917-1 du code de l’éducation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101357
in La Gazette Santé Social (abonnement arrêté) > N°176 (septembre 2020)Documents numériques associés
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Rentrée scolaire : 6 % d’élèves handicapés en plus à l’école, les associations pas convaincues
20 Minutes France SAS, 27/08/2020![]()
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Discrimination : des enfants handicapés interdits de retour à l’école
APF (Association des paralysés de France), 12/05/2020![]()
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Dans la peau d'une AESH : j'ai testé pour vous
Etre handicap information, Printemps 2020, 160, p. 61
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Élèves handicapés : la cantine, c’est un droit ; le centre de loisirs, aussi
APF (Association des paralysés de France), 27/01/2020![]()
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AESH, les invisibles de l’Éducation nationale
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 23/01/2020![]()
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Décret n° 2014-1484 du 11 décembre 2014 relatif à l'aide mutualisée aux élèves en situation de handicap
CRISALIS (Collectif ressource internet sur l’adaptation et l’intégration scolaire), 12/12/2014![]()
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Rubrique "Accueil et scolarisation des enfants handicapés" du site de la Mairie de Paris
Ville de Paris![]()
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