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Insertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023
Titre : Insertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 01/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; CAP ; enquête CAP, BEP ; enquête d'insertion ; enquête niveau bac ; insertion professionnelle des jeunes ; poursuite d'études ; sortie du système éducatif ; statistiques (chiffres-clés) Résumé : Parmi les lycéens du public et du privé sous contrat, inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2021-2022, de niveau CAP à BTS, plus d’un sur deux (52 %) est toujours en formation l’année suivante. Parmi ceux ne poursuivant pas d’études, 48 % sont en emploi salarié en janvier 2023, 40 % dans le secteur privé et 8 % dans le secteur public. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117969 Documents numériques associés
accès au PDFAdobe Acrobat PDF"Quand l’école est finie. Premiers pas dans la vie active de la Génération 2017. Résultats de l’enquête 2020"
CEREQ Centre d'études et de recherches sur les qualificationsCEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 02/12/2022, 100 p.
Titre : "Quand l’école est finie. Premiers pas dans la vie active de la Génération 2017. Résultats de l’enquête 2020" Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : CEREQ, Auteur Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 02/12/2022 Importance : 100 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : enquête d'insertion ; enquête niveau bac ; enquête par filières d'études ; insertion professionnelle des jeunes ; premier emploi Résumé : Nouvelle enquête "génération 2017" du Céreq : près de 60 % des jeunes ont poursuivi des études après le bac
La reprise économique à l’issue du premier confinement à l’été 2020 a moins profité aux jeunes diplômés de l’enseignement supérieur qu’aux non diplômés, indique le Céreq dans son rapport "Quand l’école est finie"
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112444 Documents numériques associés
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