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Comment améliorer l'orientation professionnelle de la jeunesse?
Thot Cursus 03/06/2024
Titre : Comment améliorer l'orientation professionnelle de la jeunesse? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Thot Cursus Date publication : 03/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation scolaire et universitaire Résumé : La question de l'orientation n'a rien de simple pour bien des personnes et encore plus des lycéens qui ont l'impression d'effectuer un choix définitif qu'il est impossible de changer. Une idée fausse mais qui persiste souvent chez eux. Comment mieux orienter ces adolescents? Le docteur Emeric Lebreton a fondé Orient'Action, un service pour faire des bilans de compétences ou d'orientation qui vont au-delà des approches classiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120472 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMon Master 2024 : la phase principale d'admission débute mardi 4 juin à 9h : Communiqué de presse MESR
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 03/06/2024
Titre : Mon Master 2024 : la phase principale d'admission débute mardi 4 juin à 9h : Communiqué de presse MESR Type de document : Article Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 03/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : flux dans l'enseignement supérieur ; inscription ; master ; procédure monmaster Résumé : Le ministère de l'enseignement supérieur estime d'après les chiffres obtenus à l’issue de la phase de candidature que le nombre de candidats ayant validé au moins un vœu sur la plateforme et éligibles à une inscription en première année d’une formation conduisant au diplôme national de master à la rentrée prochaine est de 186 173. À la fin de la période d’admission principale le 24 juin, les candidats qui n’auront encore accepté définitivement aucune proposition d’admission, ainsi que ceux qui n’auront pas participé à la phase principale, pourront candidater à la phase complémentaire (du 25 juin au 31 juillet). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120429 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes enjeux économiques de l'orientation scolaire et universitaire
Ministère de l'économie et des finances 06/2024
Titre : Les enjeux économiques de l'orientation scolaire et universitaire Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'économie et des finances Date publication : 06/2024 Collection : Trésor-Eco num. 344 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; relation emploi formation Mots-clés libres : insersup Résumé : L’orientation et l’affectation des jeunes dans les formations appropriées sont essentielles pour la réduction de l’échec dans l’enseignement supérieur, et pour l’adéquation des compétences qu’ils y développent avec les besoins de l’économie. Pour cela, les choix d’orientation doivent pouvoir s’appuyer sur des informations complètes et objectives et l’allocation des places dans le supérieur doit pouvoir s’adapter à la situation présente et anticipée du marché du travail. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120605 Documents numériques associés
accès au pdfURLEnquête 2024 : l'apprentissage dans le bâtiment par ceux qui le vivent
CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP) 01/06/2024, 15 p.
Titre : Enquête 2024 : l'apprentissage dans le bâtiment par ceux qui le vivent Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l’apprentissage du BTP) Date publication : 01/06/2024 Importance : 15 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprenti ; apprentissage ; artisanat (généralités) ; bâtiment - construction ; chiffres-clés ; entreprise artisanale Résumé : Selon l’édition 2024 du baromètre sur l’apprentissage dans le bâtiment, publié par la Capeb et le CCCA-BTP fin mai 2024, 90 % des apprentis du secteur estiment que cette modalité pédagogique répond à leurs attentes. La satisfaction est réciproque. Les chiffres. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120517 Documents numériques associés
Adobe Acrobat PDFLa réussite de l'école et à l'école
CESE (Conseil économique, social et environnemental) 06/2024, 216 p.
Titre : La réussite de l'école et à l'école Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CESE (Conseil économique, social et environnemental) Date publication : 06/2024 Importance : 216 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; carte des formations ; carte scolaire ; conseil de la vie lycéenne ; disparités régionales ; égalité des chances ; égalité garçon / fille ; enseignement agricole ; inégalité sociale ; institut national supérieur du professorat et de l'éducation ; internat ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; métier qui recrute ; orientation scolaire et universitaire ; parent d'élève ; Pays et territoire d'outre-mer ; pédagogie ; scolarisation de l'élève handicapé ; SEGPA ; socle commun de connaissances, de compétences et de culture ; sortie du système éducatif sans diplôme Mots-clés libres : label cité éducative territoire éducatif rural Résumé : Dans son rapport sur la réussite à l’École et réussite de l’École, le CESE prononce un avis avec 20 préconisations s’articulant autour de 4 axes :
- redéfinir les finalités de l’École, ses missions, son fonctionnement pour assurer la réussite de tous les élèves en changeant de paradigme, en privilégiant la réussite de tous les élèves plutôt que l’égalité des chances, qui a montré ses limites
- favoriser l'églaité et la mixité dans tous les territoires
- conforter les acteurs de la communauté éducative au coeur des enjeux de la transformation de l'école
- rendre les métiers de l'éducation attractifPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120770 Documents numériques associés
La réussite de l'école et à l'écoleURLSalon l'Étudiant Cap sur la rentrée à Paris
Région Ile-de-France, 01/06/2024
PermalinkSalon Sup'Alternance et apprentissage - spécial rentrée
Oriane, 01/06/2024
PermalinkInformatique au lycée : il y a péril en la demeure
Société informatique de France, 31/05/2024
PermalinkContester les verdicts de Parcoursup : les parents en première ligne ?
The Conversation France, 29/05/2024
PermalinkOrientation agricole : un texte contesté mais largement amendé par les députés
Caisse des Dépôts, 29/05/2024
PermalinkLes failles du contrôle de la qualité des formations professionnelles auscultées dans un rapport d'inspections
Caisse des Dépôts, 28/05/2024
PermalinkDe l'importance cruciale de l'apprentissage dans le secteur du bâtiment
batirama, 28/05/2024
PermalinkAvoir des enfants qui passent le bac et le brevet en même temps, une galère pour les familles
Société Le Parisien Libéré, 27/05/2024
PermalinkLes écoles privées attirent les étudiants étrangers sans master en quête de titre de séjour
Le Monde, 26/05/2024, N°24695
PermalinkCordées de la réussite : un appel à projets pour évaluer le dispositif
Caisse des Dépôts, 24/05/2024
PermalinkSe déplacer, une contrainte majeure pour les jeunes ruraux
Caisse des Dépôts, 23/05/2024
PermalinkA Angers, une école pour trouver sa voie après un décrochage scolaire
Le Monde, 22/05/2024, N°24691
PermalinkSur Parcoursup, des candidats en réorientation désavantagés : « Un parcours non linéaire et des hésitations sont considérés comme suspects »
Le Monde, 22/05/2024, N°24691
PermalinkLes différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 21/05/2024
PermalinkAvec les "Places de l'emploi", France Travail veut se rapprocher des territoires
Caisse des Dépôts, 16/05/2024
PermalinkÉtudier en France : des atouts pour la vie ; Parcours des alumni
Agence Campus France 16/05/2024, 20 p.
PermalinkPolitiques régionales d’orientation Auvergne-Rhône-Alpes et Nouvelle-Aquitaine : quels changements depuis 2015 ?
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 15/05/2024
PermalinkÉvolution de la mixité sociale des collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 14/05/2024, 4 p.
Permalink« Les étudiants les plus favorisés socialement se retrouvent dans les établissements les mieux financés et dotés pédagogiquement »
Le Monde, 12/05/2024, N°24683
PermalinkL’OCDE appelle à une « lutte contre la distraction » provoquée par l’exposition aux écrans à l’école
Le Monde, 10/05/2024, N°24681
PermalinkL'application des frais différenciés pour les étudiants étrangers est en hausse
L'Etudiant, 07/05/2024
PermalinkL’accompagnement à l’orientation en Terminale : quels leviers pour l’égalité des chances ?
Presses de Sciences Po 05/2024
PermalinkLa découverte des métiers au collège
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 05/2024, 45 p.
PermalinkLes différentes voies d'accès aux études en soins infirmiers pour les aides-soignants
Mediformation, 05/2024
PermalinkJeunesse et mobilité : la fracture rurale
Berlioux, SaloméChemins d'avenirs 05/2024, 33 p.
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