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Transition des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage
gouvernement du Québec![]()
Titre : Transition des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage Type de document : Rubrique de site Editeur : gouvernement du Québec Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure d'orientation ; scolarité individuelle de la personne handicapée Résumé : Une nouvelle page web bilingue, intitulée « Transition des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA) », a été mise en ligne en juin 2021 sur le site web du gouvernement du Québec. Son objectif : favoriser une transition scolaire réussie entre le secondaire et le collégial, ainsi que promouvoir l’accès aux services adaptés pour les élèves HDAA et les étudiants en situation de handicap (ESH).
Cette page web, rédigée conjointement par le ministère de l’Enseignement supérieur (MES) et le ministère de l’Éducation (MEQ), rassemble des informations (outils, documents, références, hyperliens, pratiques inspirantes, avis importants) relatives à la transition entre le secondaire et le collégial pour les élèves HDAA et les ESH au Québec.Note de contenu : - Transition des élèves du secondaire vers le collégial équivalent du lycée en France
- Entrée au collégial pour les étudiantes et étudiants en situation de handicap
- Comparaison entre le secondaire et le collégial
- Mécanismes pour favoriser la transition du secondaire vers le collégialPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106777 Documents numériques associés
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Travelscope : Guide de la mobilité des étudiants de l'Université de Lyon et de l'Université Grenoble Alpes en situation de handicap
Université de Lyon![]()
Titre : Travelscope : Guide de la mobilité des étudiants de l'Université de Lyon et de l'Université Grenoble Alpes en situation de handicap Type de document : Site internet Editeur : Université de Lyon Langues : Français (fre) Descripteurs : déplacement de la personne handicapée ; étudiant handicapé ; formation à l'étranger ; mobilité étudiante Résumé : Suivre une formation à l’étranger est particulièrement enrichissant et le handicap ne doit pas être un frein. Pour obtenir toute l'information nécessaire à vos démarches et préparer votre cursus à l’international, consultez notre guide en ligne Travelscope. En ligne : http://travelscope.universite-lyon.fr/ Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=56606
Titre : Troubles dys et scolarité : le bon accompagnement d’un élève dys Type de document : Rubrique de site Editeur : Handicap international Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire ; trouble sévère du langage Résumé : Troubles dys à l’école : trouver les bons outils pédagogiques, s’armer des grandes méthodes pour dys, s’entourer des professionnels adaptés… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=83395 Documents numériques associés
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Titre : Vers une école inclusive Type de document : Site internet Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire Résumé : Site internet spécialisé sur les besoins éducatifs particuliers et inclusion scolaire : actualités, réflexions et recherche Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=51024 Documents numériques associés
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