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scolarité en milieu ordinaireSynonyme(s)inclusion scolaire |
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Élèves handicapés : les salaires des AESH vont-ils vraiment augmenter de 10 % ?
APF (Association des paralysés de France), 07/11/2022![]()
Titre : Élèves handicapés : les salaires des AESH vont-ils vraiment augmenter de 10 % ? Type de document : Article Editeur : APF (Association des paralysés de France) Date publication : 07/11/2022 Collection : Faire Face Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Le projet de loi de finances ne prévoit pas d’augmenter les salaires des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) de 10 %… mais les crédits dédiés à leur rémunération. La nuance est d’importance. Surtout que l’exposé des motifs de cette mesure évoque le manque d’accompagnement des enfants à la cantine. Cette hausse se fera-t-elle en contrepartie d’une extension des missions des AESH ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111999 Documents numériques associés
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Handicap à l’école : vers un système d’accompagnement à deux vitesses
Groupe Bayard - la-croix.com, 03/11/2022![]()
Titre : Handicap à l’école : vers un système d’accompagnement à deux vitesses Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 03/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Face à la pénurie d’accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), certains parents recrutent des personnes sous contrat privé, via des associations et avec l’accord des chefs d’établissement. Une situation qui crée des inégalités entre les familles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111993 Documents numériques associés
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Titre : Handicap : revalorisation salariale des AESH Type de document : Article Editeur : Wolters Kluwer France Date publication : 03/11/2022 Collection : ash (newsletter) Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Les 132 000 accompagnants d’élèves en situation de handicap (AESH) devraient bénéficier, à compter de la rentrée scolaire 2023, d’une augmentation salariale de 10 %. Une hausse censée couvrir l’inflation, à condition que cette dernière ne continue pas de progresser d’ici là. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111974 Documents numériques associés
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Titre : AESH : une hausse des salaires de 10 % en septembre 2023 Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 02/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Les revendications des accompagnants d'élèves en situation de handicap ont porté leurs fruits. Ils bénéficieront d'une revalorisation salariale de 10 % dès septembre 2023. Objectif : répondre aux difficultés de ce métier précaire et peu attractif. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111986 Documents numériques associés
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Quelles mesures pour renforcer les effectifs d’AESH dans les établissements scolaires ?
Groupe Moniteur, 02/11/2022![]()
Titre : Quelles mesures pour renforcer les effectifs d’AESH dans les établissements scolaires ? Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 02/11/2022 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Réponse du ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse : Conformément à l’article L. 111-1 du code de l’éducation, l’enjeu d’égalité et la question de la justice sociale sont placés au cœur des priorités de l’éducation nationale avec l’ambition que chaque élève en situation de handicap bénéficie des conditions permettant sa réussite. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111975 Documents numériques associés
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L'inclusion scolaire des élèves avec TSA
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 10/2022, 55 p.![]()
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« L’élève en situation de handicap doit être différent comme les autres »
Groupe Moniteur, 15/09/2022![]()
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Le coenseignement : dispositif favorable à la mise en œuvre de l’éducation inclusive
Université de Sherbrooke, 09/2022, 20 p.![]()
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L’accueil des élèves handicapés demeure « insuffisant», alerte la Défenseure des droits
Société Le Parisien Libéré, 29/08/2022![]()
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Handicap : la Défenseure des droits alerte sur les failles dans l'accompagnement des enfants à l'école
Quotidien du médecin, 29/08/2022![]()
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L'intégration professionnelle des réfugiés à Paris
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 25/08/2022, 135 p.![]()
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Education nationale : un rapport de la médiatrice pointe le manque d'accompagnants pour les élèves en situation de handicap
FranceInfo, 25/07/2022![]()
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En Seine-Saint-Denis, des enseignants s’estiment « assignés à résidence »
Le Monde, 17/07/2022, N°24114, p. 16![]()
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