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Documents disponibles dans cette catégorie (539)
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Galeries françaises : coup de projecteur sur les artistes femmes
Le journal des arts, 13/10/2023, N°618, p. 4
[article]
Titre : Galeries françaises : coup de projecteur sur les artistes femmes Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts plastiques ; commerce de l'art ; parité homme / femme Résumé : Les artistes femmes sont particulièrement présentes en art contemporain, moins en art moderne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116973
in Le journal des arts > N°618 (13/10/2023) . - p. 4
Titre : Les femmes aux manettes des start-ups Type de document : Article Editeur : Le Monde informatique Date publication : 02/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : auto-entreprise ; culture de l'entreprise ; emploi des femmes ; entreprise privée ; informatique ; micro-entreprise ; parité homme / femme ; tpe Résumé : Si les start-ups se veulent l'écho d'un autre monde aux méthodes plus modernes, sur le fond elles gardent l'héritage d'entreprises mieux établies : la sous-représentation des femmes et leur mise à l'écart dans les postes à responsabilité notamment. Chiffres. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116810 Documents numériques associés
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Protéger les élèves LGBT+ des discriminations : le rôle des professeurs documentalistes
The Conversation France, 02/10/2023![]()
Titre : Protéger les élèves LGBT+ des discriminations : le rôle des professeurs documentalistes Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 02/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité des chances Résumé : Répondre aux besoins informationnels de tous les élèves, leur permettre de développer leur esprit critique et de gagner en estime de soi est aussi l’une des missions fondamentales de l’école et plus particulièrement des professeurs documentalistes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116749 Documents numériques associés
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Les actions pour l’égalité des établissements d’enseignement supérieur : un état des lieux
ONDES Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur 10/2023, 31 p.![]()
Titre : Les actions pour l’égalité des établissements d’enseignement supérieur : un état des lieux Type de document : Rapport/synthèse Editeur : ONDES Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur Date publication : 10/2023 Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité garçon / fille ; égalité professionnelle ; enseignement supérieur Résumé : Dix ans après les premières obligations légales qui ont imposé aux universités l’installation d’une mission égalité entre les femmes et les hommes, cette étude dresse un état des lieux national de ce que font les établissements et des moyens concrets (humains, structurels, financiers…) consacrés aux politiques d’égalité.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117395 Documents numériques associés
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Expérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes
Bricet RoxanneINJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 10/2023, 63p.
Titre : Expérimenter pour prévenir et lutter contre les discriminations envers les jeunes Type de document : Rapport/synthèse Auteurs : Roxanne Bricet, Auteur ; Samuel James, Auteur ; Antoine Grevin, Auteur Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 10/2023 Collection : Notes & Rapports num. 2023/10 Importance : 63p. Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; discrimination ; insertion professionnelle des jeunes ; mesure d'aide à l'orientation ; politique de l'emploi en faveur des jeunes Résumé : Cette note présente les enseignements du programme « Prévention et lutte contre les discriminations envers les jeunes » du Fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ). Dans une première partie, elle propose un état des lieux des travaux sur les questions de discrimination, avant de présenter, dans une deuxième partie, les différents programmes portés par le FEJ sur la lutte contre les discriminations envers les jeunes en France. Dans une dernière partie, la note met à disposition des fiches synthétiques pour chacune des 9 expérimentations du programme mis en œuvre en 2018 en présentant les projets, les méthodes d’évaluation mobilisées et les enseignements retirés. Note de contenu : SYNTHÈSE
PARTIE 1. LUTTER CONTRE LES DISCRIMINATIONS ENVERS LES JEUNES EN
FRANCE : OÙ EN EST-ON ?
Enquêtes statistiques sur les discriminations en France
Études sur l’expérience des discriminations en France
Qu’en est-il des discriminations envers les jeunes en France ?
Lutter contre les discriminations : repérer et combattre un phénomène complexe et diffus
PARTIE 2. LES EXPÉRIMENTATIONS DU FEJ RELATIVES AUX DISCRIMINATIONS
ENVERS LES JEUNES
Les enseignements d’un premier programme du FEJ : « Mise en évidence de discriminations envers les jeunes »
Un second programme du FEJ : « Prévention et lutte contre les discriminations envers les jeunes »
Les 9 expérimentations soutenues
Les expérimentations sur les territoires
Principaux enseignements à propos de ces expérimentations
PARTIE 3. LES FICHES DE SYNTHÈSE DES EXPÉRIMENTATIONS
Jeunesse pour l’égalité : Informer sans enfermer
Genre et sexualités en milieu rural
Lutte contre les discriminations dans le monde agricole
Aidons les jeunes à devenir acteur·trices de leur parcours d’orientation professionnelle
Discri-O : lutte contre les inégalités et les discriminations multifactorielles à l’orientation scolaire de fin de classe de 3e
Recherche-action sur les pratiques professionnelles des enseignant·es
Discriminations vécues de jeunes de quartiers populaires de l’agglomération grenobloise et d’autres territoires métropolitains ou de banlieue : articuler lutte et prévention des discriminations
liées à l’origine ethnique supposée et au territoire
Projet TALENT (techniques d’accompagnement vers l’entreprise)
Un engagement national des missions locales pour lutter de façon systémique contre les discriminations
GLOSSAIRE
BIBLIOGRAPHIEPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117276 Documents numériques associés
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Moral, état d’esprit et engagement des jeunes en 2023
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 21/09/2023![]()
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Le nombre de vétérinaires inscrits au tableau de l'Ordre progresse de 3,2 % en 2022
La Dépêche vétérinaire, 16/09/2023, N°1675![]()
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Le risque discriminatoire diminue-t-il avec le niveau de diplôme ? Une analyse comparée de trois mesures de la discrimination : Une analyse comparée de trois mesures de la discrimination
Arnoult EmilieDARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 09/2023
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Inclusion dans les grandes écoles : comment CentraleSupélec veut atteindre 30 % de filles et de boursiers
Société Le Parisien Libéré, 28/08/2023![]()
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Les nouveaux métiers de la Culture : Olivier Saby, placeur de diversité dans le cinéma
Société éditrice du Monde, 15/08/2023![]()
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"Les femmes ont toujours des difficultés à accéder aux poste à responsabilités"
Les Echos, 26/07/2023, N°24009, p. 2![]()
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Salaires : plus diplômées les femmes gagnent toujours moins que les hommes
Les Echos, 20/07/2023, N°24005![]()
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Cadres du secteur public : des inégalités de carrière et de genre qui se creusent avec l'âge
Connaissance de l'emploi, juillet 2023, 191, 4 p.![]()
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L’emploi par genre et discipline au sein des organismes de recherche et des universités entre 2015 et 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/07/2023![]()
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Banlieues : "la discrimination positive doit être massive pour être efficace"
Challenges, 10/07/2023![]()
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Inégalités de genre en début de vie active, un bilan décourageant
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 06/07/2023![]()
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La transparence des salaires est un atout-clé pour recruter, mais reste délicate à manier
Le Monde, 29/06/2023, N°24411![]()
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Femmes@numerique : Des propositions structurantes pour la féminisation des métiers du numérique
Femmes@numérique, 28/06/2023![]()
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Dans la tech européenne, les femmes sont toujours sous-représentées et sous-financées
IPD, 16/06/2023![]()
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Le temps partiel et le sous-emploi concernent davantage les contractuels
Groupe Moniteur, 16/06/2023![]()
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Grandes écoles : les salaires des jeunes diplômés atteignent leur plus haut niveau historique
Les Echos, 15/06/2023, N°23980![]()
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Insertion des diplômés de grandes écoles : 3 très bonnes nouvelles et 2 moins réjouissantes
Groupe Les Echos, 14/06/2023![]()
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PSG : le centre de formation des féminines, c’est bientôt parti
Société Le Parisien Libéré, 14/06/2023![]()
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Métiers manuels : des reconversions à portée de main ?
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 29/05/2023![]()
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62% des Atsem estiment que leur travail a un impact négatif sur leur santé, alerte une enquête de la CNRACL
Caisse des Dépôts, 26/05/2023![]()
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