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Une exposition itinérante pour sensibiliser les élèves des collèges aux métiers de la recherche
Université Gustave Eiffel, 19/04/2024
Titre : Une exposition itinérante pour sensibiliser les élèves des collèges aux métiers de la recherche Type de document : Article Editeur : Université Gustave Eiffel Date publication : 19/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de créteil ; enseignement en collège ; recherche ; université Mots-clés libres : portrait Résumé : L'exposition itinérante « Inventons les villes et les territoires de demain » proposée par l'Université Gustave Eiffel aux collèges du Département de Seine-et-Marne a été conçue avec le soutien du département et en collaboration avec les équipes pédagogiques et les élèves du collège La Maillière de Lognes. Cette exposition vise à sensibiliser les collégiens du département aux enjeux de société liés aux villes. Son deuxième objectif est de leur faire découvrir les métiers de la recherche. Pour prolonger l'exposition, l'université propose sur son site des portraits vidéos de ses chercheuses et chercheurs qui racontent leur parcours d'orientation et le quotidien de leur métier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120247 Documents numériques associés
https://www.univ-gustave-eiffel.fr/luniversite/pages-speciales/vue-detaillee/une-exposition-itinerante-pour-sensibiliser-les-eleves-des-colleges-aux-metiers-de-la-rechercheURLFlash Info Mon orientation en ligne - Avril 2024
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/04/2024, 5 p.
Titre : Flash Info Mon orientation en ligne - Avril 2024 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 19/04/2024 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 8 Importance : 5 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; classe de terminale professionnelle ; classe préparatoire aux grandes écoles ; cyber-harcèlement ; mobilité étudiante ; procédure parcoursup ; redoublement ; stage en entreprise Résumé : Collège/Lycée : « Choc des savoirs » (groupe de besoins, redoublement, classe préparatoire à la classe de 2de) ; Indicateurs de résultats 2023 des collèges et des lycées ; Séquence d’observation en milieu professionnel en 2de (nouvelle plateforme d’offres) ; Rénovation de l’année de terminale pro ; Dispositif sport-études ; Choix des enseignements de spécialité à la rentrée 2023 (note de la DEPP) ; Résultats définitifs de la session 2023 du baccalauréat (note de la DEPP) ; Parcoursup : rapport du Comité éthique et scientifique ; Enquête harcèlement scolaire 2023.
Enseignement supérieur : Effectifs en BTS et CPGE à la rentrée 2023 (notes du SIES) ; « Mon master » : les propositions d’admission (note du SIES) ; Campus connectés (rapport de l’IGESR); Réforme du concours d’accès aux IRA (instituts régionaux d’administration).
Créations et abrogations de diplômes : plusieurs options de BPA (brevets professionnels agricoles) de niveau 3 font l’objet d’une rénovation ou suppression.
Mobilité : « Erasmus de l’apprentissage » ; Les étudiants en mobilité internationale entre l’UE et la France (note du SIES) ; Droits différenciés : profil des étudiants internationaux (note du SIES).
Emploi/Formation : Liste des métiers émergents par France Compétences ; Podcasts sur les métiers du MEN ; Rapport de France Stratégie sur le plan « 1 jeune 1 solution » ; Psy-EN spécialité EDO (rapport de l’IGESR).Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119811 Documents numériques associés
acces au PDFAdobe Acrobat PDFLe théâtre, une bulle d'évasion à l'école
Le Monde, 18/04/2024, N°24663
[article]
Titre : Le théâtre, une bulle d'évasion à l'école Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; rep ; théâtre ; vie scolaire Résumé : Au collège Léo-Lagrange, à Charleville-Mézières, à l’initiative d’un enseignant, les élèves volontaires s’initient avec bonheur à la pratique scénique, qu’Emmanuel Macron entend étendre au niveau national. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119791
in Le Monde > N°24663 (18/04/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLes lycéens préparent leur stage
Stratégies, 18/04/2024, N°2215, pp. 48-49
[article]
Titre : Les lycéens préparent leur stage Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : pp. 48-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 2nde ; stage en entreprise Résumé : Le stage obligatoire apparaît dans le calendrier des jeunes en classe de seconde dès juin 2024. Et si l'annonce a été bien perçue, quelques grincements de dents se font entendre deux mois avant son entrée en application. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119827
in Stratégies > N°2215 (18/04/2024) . - pp. 48-49Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEn 2022-2023, l’absentéisme touche en moyenne 7 % des élèves du second degré public
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/04/2024, 4p.
Titre : En 2022-2023, l’absentéisme touche en moyenne 7 % des élèves du second degré public Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 11/04/2024 Collection : Note d'information, Education nationale num. 24.12 Importance : 4p. Langues : Français (fre) Descripteurs : absentéisme ; chiffres-clés ; DEPP ; enseignement secondaire Résumé : Les élèves absents de façon non justifiée quatre demi-journée ou plus par mois sont « absentéistes ». De septembre 2022 à mai 2023, l'absentéisme mensuel concerne, en moyenne, 7 % des élèves. Cet absentéisme concerne davantage les élèves des lycées professionnels (16,7 %) que ceux des collèges (4,9 %) et des lycées d’enseignement général et technologique ou polyvalents (8,7 %). L’absentéisme a augmenté par rapport aux années précédentes, particulièrement au mois de mars dans les lycées.
Comme chaque année, la proportion d’élèves absentéistes évolue au cours de l’année scolaire : de 3,6 % en septembre 2022 à 10,9 % en mai 2023, avec un pic à 12 % en mars 2023.
Les établissements ont signalé 0,5 % des élèves aux directions des services départementaux de l’Éducation nationale pour leur absentéisme persistant.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119691 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLMise en place de l'examen automatique du droit à la bourse pour la rentrée 2024
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 10/04/2024
PermalinkEmmanuel Macron valide le big bang de la formation des enseignants
Le Monde, 07/04/2024, N°24654
PermalinkCités éducatives : des alliances incomplètes, des actions trop timides
Caisse des Dépôts, 04/04/2024
PermalinkGhettoïsation scolaire : la faute au privé ?
L'Obs, 04/04/2024, N°3105, pp. 46-49
PermalinkFormation des enseignants : le retour des écoles "normales" en 2025
Le Figaro, 04/04/2024, N°24763, p. 12
PermalinkGroupes de niveau au collège : le plan du ministère pour recruter
Le Monde, 04/04/2024, N°24651, p. 11
PermalinkGroupes de niveau : le ministère s'inquiète du manque d'enseignants
Les Echos, 03/04/2024, N°24183
PermalinkGrève contre les groupes de niveau à l’école : «Dans la plupart des cas, ça va se faire à nombre de profs constants»
Libération, 02/04/2024, N°13297
PermalinkGroupes de niveaux au collège : des profs entrent en désobéissance civile
Libération, 02/04/2024, N°13297
PermalinkÉducation dans les territoires : Nicole Belloubet annonce sa feuille de route
Caisse des Dépôts, 28/03/2024
Permalink« La mise en place des groupes de besoin va générer des difficultés d’organisation »
Groupe Moniteur, 28/03/2024
PermalinkCDI de demain : entre espace physique et espace virtuel au collège de Riom-ès-Montagne dans le Cantal
Ludovia Magazine, 27/03/2024
PermalinkFormation des enseignants : concours à bac + 3, nouvelles « écoles normales »… Les principales pistes du gouvernement
Le Monde, 27/03/2024, N°24644
PermalinkCollèges et lycées : les indicateurs de résultats 2023
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 22/03/2024
PermalinkStages de seconde : Nicole Belloubet appelle les entreprises à la « mobilisation générale »
Les Echos, 22/03/2024, N°24176
PermalinkStages de seconde : un service en ligne pour les employeurs et les lycéens
Ministère du travail, de la Santé et des Solidarités, 21/03/2024
PermalinkLe "choc thermique" des profs venus d'ailleurs
Le Monde, 21/03/2024, N°24639
PermalinkRésultats au brevet : ces collèges qui luttent contre la concentration des difficultés sociales et scolaires
Le Monde, 21/03/2024, N°24639
PermalinkDans le public, le succès des lycées internationaux ne faiblit pas
Le figaro étudiant (site), 20/03/2024
PermalinkL'efficacité des groupes de niveau contestée par les chercheurs
L'Etudiant, 20/03/2024
PermalinkLes indicateurs de résultats des collèges et des lycées 2023
ministère de l'éducation nationale et de la jeunesse, 20/03/2024
PermalinkRéforme du collège : mobiliser les enseignants, un art délicat ?
The Conversation France, 20/03/2024
PermalinkRéforme au collège : un compromis, des flous
Le Monde, 20/03/2024, N°24638
PermalinkÀ l’Éducation nationale, Nicole Belloubet évacue les «groupes de niveau» de Gabriel Attal
Le Figaro, 19/03/2024, N°24749
PermalinkGroupes en maths et en français, redoublement, prépa seconde : une transformation d’ampleur du collège entérinée au « Journal officiel »
Le Monde, 19/03/2024, N°24637
Permalink