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L’innovation au service du développement culturel des territoires (Salon des maires)
Ministère de la culture et de la communication, 20/11/2024
Titre : L’innovation au service du développement culturel des territoires (Salon des maires) Type de document : Article Editeur : Ministère de la culture et de la communication Date publication : 20/11/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : collectivités territoriales ; politique culturelle ; valorisation du patrimoine culturel Résumé : Pour faire émerger des propositions culturelles novatrices dans les territoires, l’État s’appuie sur de nouveaux outils : un dispositif dédié aux industries culturelles et créatives (ICC) et un fonds d’innovation territoriale. Explications. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117574 Documents numériques associés
accès en ligneURLLes chiffres clés de la jeunesse 2024
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 10/07/2024
Titre : Les chiffres clés de la jeunesse 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) Date publication : 10/07/2024 Collection : Chiffres-clés num. 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à la culture ; activité judiciaire ; chiffres-clés ; conditions de vie ; démographie ; discrimination ; engagement étudiant ; insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire ; sport ; tourisme Résumé :
Avec cette nouvelle édition des chiffres-clés de la jeunesse 2024, l’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire, qui porte le service statistique ministériel chargé de la jeunesse, de la vie associative et des sports, rend accessible un ensemble d’indicateurs de référence sur les questions de jeunesse.
Ce recueil est le fruit d’une collaboration avec les services statistiques ministériels, l’INSEE et les organismes publics producteurs de données sur la jeunesse. Il propose aux acteurs de jeunesse et au grand public de mieux connaître les spécificités des 15-29 ans en mobilisant les dernières données disponibles dans des domaines aussi variés que la démographie, l’éducation, l’emploi, l’engagement citoyen, les loisirs, le sport, la culture, les violences, la justice, ou encore la santé.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120885 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLa transition énergétique va affecter un quart des emplois mondiaux
Les Echos, 10/07/2024, N°24249, p. 6
[article]
Titre : La transition énergétique va affecter un quart des emplois mondiaux Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; bâtiment - construction ; bâtiment - gros oeuvre ; conditions de vie ; énergie ; prévision de l'emploi ; transport Mots-clés libres : changement climatique transition énergétique Résumé : La lutte contre le réchauffement climatique et les politiques de transition énergétique auront un effet sur les emplois bien au-delà du secteur de l'énergie, touchant de nombreuses professions tant dans les industries fortement émettrices de gaz à effet de serre que dans les secteurs liés au verdissement de l'économie. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120844
in Les Echos > N°24249 (10/07/2024) . - p. 6Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLFlash Info Mon orientation en ligne - Juin 2024
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 01/07/2024, 6 p.
Titre : Flash Info Mon orientation en ligne - Juin 2024 Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagers, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 01/07/2024 Collection : Flash Info - Mon Orientation En Ligne num. 9 Importance : 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : CFA ; conditions de vie ; diététique ; emploi en milieu protégé ; établissement privé hors-contrat ; insertion professionnelle ; intelligence artificielle ; première année commune aux études de santé ; procédure parcoursup ; sage-femme Résumé : - Collège / Lycée : Groupes de besoins ; Niveau des élèves de 6e en français et en mathématiques ; Mixité sociale au collège ; Contrôle pédagogique des CFA ; Rapport de la défenseure des droits.
- Enseignement supérieur : Parcoursup 2024 (les voeux des lycéens à l’entrée dans l’enseignement supérieur) ; Conditions de vie des étudiants 2023 ; Enseignement supérieur privé lucratif ; Différences d’orientation entre filles et garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur.
- Handicap / Inclusion : Réforme des Ésat.
- Médical / Santé : Réforme sage-femme à la rentrée 2024 ; nouveau texte réglementaire diététicien ; Modalités d’admission en études de santé.
- Emploi / Formation : Les jeunes et l’autocensure en matière d’emploi ; Les politiques publiques en faveur de la mobilité sociale des jeunes ; Naître en outre-mer : de moindres opportunités que dans les autres régions de France ; Parcours professionnel des étudiants internationaux formés en France.
- Usage du numérique : Baromètre du numérique 2023 ; Impact des IA sur les étudiants ; Usage des écrans.
- Divers : Décentralisation : le rapport Woerth.Mode communication : écrit Support communication : édition électronique Publics visés : Equipes éducatives Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120795 Documents numériques associés
acces au PDFAdobe Acrobat PDFÉvaluation des compétences numériques en fin de troisième 2022 : résultats et analyses détaillées des items
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 13/06/2024
Titre : Évaluation des compétences numériques en fin de troisième 2022 : résultats et analyses détaillées des items Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 13/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de 3ème ; compétence numérique ; égalité garçon / fille ; évaluation des connaissances ; inégalité sociale Résumé : En mai 2022, la DEPP a mesuré pour la première fois la maîtrise des compétences numériques des élèves en fin de collège. Deux élèves sur trois (63,5 %) ont une maîtrise satisfaisante des compétences numériques leur permettant d’utiliser les outils numériques de façon raisonnée, sécurisée et écoresponsable. À l’opposé, 15 % des élèves n’ont qu’une appréhension limitée de ces compétences. Les élèves des collèges les moins favorisés obtiennent des scores plus faibles que ceux issus des collèges les plus favorisés et les performances des filles sont comparables à celles des garçons. La DEPP met à disposition la documentation détaillée de certains exercices passés lors de cette évaluation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120580 Documents numériques associés
accès pdfURLAux Etats-Unis, l'IA générative s'attaque aux métiers des cols blancs
Le Monde, 13/06/2024, N°24710
PermalinkLes jeunes et le cinéma
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée) 06/06/2024, 65 p.
PermalinkAu ministère de la Culture, le service public en péril
La lettre du musicien, 06/06/2024, N°580, pp. 18-19
PermalinkÉvolution des inégalités sociales de compétences au fil du temps et de la scolarité
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2024
PermalinkLa réussite de l'école et à l'école
CESE (Conseil économique, social et environnemental) 06/2024, 216 p.
PermalinkFaute d'accès au logement, les Tanguy se multiplient
Caisse des Dépôts, 16/05/2024
PermalinkÉvolution de la mixité sociale des collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 14/05/2024, 4 p.
PermalinkDes universités françaises au bord de l’asphyxie : « Ça craque de partout »
Le Monde, 12/05/2024, N°24683
PermalinkIndex d’égalité professionnelle : le salaire des femmes attend encore les effets de la loi
Challenges, 09/05/2024, N°829
PermalinkJournées longues et fatigantes, enfants à faire garder… La semaine en quatre jours loin d’être adaptée à la majorité des salariés
Le Figaro, 06/05/2024, N°24789, p. 21
PermalinkUn an de politiques de jeunesse : de janvier à décembre 2023
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 02/05/2024, 302p.
PermalinkDéplacements domicile-travail : 74% des trajets se font en voiture
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 02/05/2024
PermalinkJeunesse et mobilité : la fracture rurale
Berlioux, SaloméChemins d'avenirs 05/2024, 33 p.
PermalinkOrigine sociale, diplôme et insertion : la force des liens
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 05/2024
PermalinkL’irrémédiable déclin du nombre d’ouvriers dans la population
Le Figaro, 30/04/2024, N°24785, p. 22
PermalinkTurn-over : les PME rivalisent d'imagination pour retenir leurs salariés
Les Echos, 30/04/2024, N°24202, p. 24
PermalinkLes écoles de Seine-Saint-Denis plus mal loties que les autres ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/04/2024
PermalinkPortrait des professions en France en 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 29/04/2024
PermalinkQuand la culture générale en entreprise se pose en avantage compétitif
Les Echos, 25/04/2024, N°24199
PermalinkIllettrisme en France : 1,4 million des 18-64 ans concernés selon l'Insee
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 24/04/2024
PermalinkAudiovisuel public : une réforme en mal d’objectif défini
Le Monde, 20/04/2024, N°24665
Permalink«Il ne faut pas faire des fouilles pour se faire plaisir» : après sa sortie, Rachida Dati tente de rassurer les archéologues
Libération, 20/04/2024, N°13313
PermalinkViolence des mineurs : Gabriel Attal accélère sur les sanctions
Groupe Bayard - la-croix.com, 19/04/2024
PermalinkCommuniqué de presse: rencontre sur la protection de la santé mentale des athlètes
Ministère des sports, 18/04/2024
PermalinkUn service civique écologique pour "lutter contre l'éco-anxiété"
Le Monde, 14/04/2024, N°24660
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