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Documents disponibles dans cette catégorie (576)
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L'éducation nationale renforce l'utilisation de l'IA dans toutes les classes du CP à la seconde
Acteurs Publics, 23/01/2024![]()
Titre : L'éducation nationale renforce l'utilisation de l'IA dans toutes les classes du CP à la seconde Type de document : Article Editeur : Acteurs Publics Date publication : 23/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Alors que tous les élèves de seconde et leurs professeurs pourront utiliser un logiciel d’apprentissage personnalisé à la rentrée 2024, 5 “assistants pédagogiques intelligents” ont déjà été lancés dans les classes du CP au CE2 et le ministère entend les généraliser à toutes les autres classes, du CM1 à la troisième. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118390 Documents numériques associés
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Formation ou expérience : de quoi nos compétences dépendent-elles vraiment ?
The Conversation France, 23/01/2024![]()
Titre : Formation ou expérience : de quoi nos compétences dépendent-elles vraiment ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 23/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; innovation pédagogique Résumé : Existe-t-il des tâches, ou des fonctions, pour lesquelles on est trop jeune… ou trop vieux ? Et cela ne dépend-il pas essentiellement de capacités propres aux individus ?
C’est toute la question du rapport entre les compétences, et l’expérience, qui se trouve posée. Examiner cette question nous permettra de mieux comprendre la dynamique du processus éducatif. Car c’est elle qui, pour l’essentiel, et en jeu dans cette « affaire ». Qu’en disent les sciences de l’éducation ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118429 Documents numériques associés
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Titre : La culture enseignante et le numérique : entre distance et méfiance Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 19/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Mardi 16 janvier, lors de sa conférence de presse, Emmanuel Macron a relancé le débat sur les usages numériques des enfants et des jeunes adolescents. Bruno Devauchelle revient sur la place des enseignants et enseignantes dans ce dernier. Et selon le spécialiste de la question du numérique éducatif, si « les enseignants sont concernés au premier rang face aux injonctions des politiques », leur composante culturelle impacte nécessairement leur implication. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118304 Documents numériques associés
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Titre : Une école en « transition numérique », vraiment ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 16/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Deux expressions ont acquis ces dernières années une place de choix dans le lexique des politiques publiques de l’éducation comme dans celui de tous les acteurs de l’éducation : « transition numérique » et « écosystèmes d’innovation », les deux étant souvent mobilisés conjointement. Ainsi, les institutions scolaires et universitaires seraient-elles engagées dans une transition numérique s’appuyant largement sur la dynamique d’écosystèmes le plus souvent territorialisés et favorables à l’innovation. Bien que cette assertion puisse sembler évidente, elle mérite d’être confrontée d’une part à la littérature scientifique et d’autre part aux réalités de terrain. C’est à cette mise en perspective que les différents partenaires du projet REVE, soutenu par la direction du numérique pour l’éducation du ministère de l’Éducation nationale, ont travaillé entre janvier 2021 et décembre 2023. Et c’est en grande partie sur la base de leurs travaux que cet article a été rédigé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118257 Documents numériques associés
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"Bannir les PC portables de l'enseignement supérieur" par Julien Damon, sociologue
Groupe Les Echos, 15/01/2024![]()
Titre : "Bannir les PC portables de l'enseignement supérieur" par Julien Damon, sociologue Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 15/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; innovation pédagogique Résumé : "Pour des étudiants appliqués, il faut limiter leur accès aux applications numériques pendant les cours. Ils seront ensuite exemplaires dans l'univers professionnel." Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118305 Documents numériques associés
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Les ENT : la plus grande transformation numérique de ces 20 dernières années en éducation
Ludovia Magazine, 11/01/2024![]()
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Région Nouvelle-Aquitaine : une plateforme gratuite d’aide aux devoirs mise à disposition des lycéens et apprentis
Ludovia Magazine, 11/01/2024![]()
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La pédagogie à l'heure de l'intelligence artificielle : comment les enseignants se forment
France Inter, 09/01/2024![]()
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Parcoursup : de nouvelles applications permettent de mieux comprendre les mécanismes de sélection
Société éditrice du Monde, 03/01/2024![]()
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AGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s
Presses de Science Po 01/2024, p. 224
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"Comme une envie d’inviter ChatPDF dans ma classe renversée !" par Jean-Charles Cailliez
L'Etudiant, 30/12/2023![]()
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Quand l’IA permet de sonder les aspirations des jeunes : regard sur le projet Youth Talks
The Conversation France, 20/12/2023![]()
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"Ils ne savent même pas faire un copier-coller..." Pourquoi les jeunes sont aussi victimes de l'illectronisme
La dépêche, 18/12/2023![]()
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Cned : toujours plus de services innovants pour favoriser l’apprentissage des élèves
Ludovia Magazine, 15/12/2023![]()
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Ce que peuvent faire les collectivités en matière de soutien scolaire
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 42-43
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Gabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33![]()
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À l’école, « l’arrivée des IA suppose de repenser le rôle des enseignants », selon cette chercheuse
Huffington Post, 05/12/2023![]()
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MYdys Edu facilite la vie des élèves dyslexiques et de leurs accompagnants
Ludovia Magazine, 05/12/2023![]()
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Des milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023![]()
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Spicee Educ, la première ressource numérique pour l’éducation aux médias
Ludovia Magazine, 30/11/2023![]()
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