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Un panel d'actions déployées au collège contre le sexisme
La gazette des communes, des départements, des régions, 04/03/2024, N°2705
[article]
Titre : Un panel d'actions déployées au collège contre le sexisme Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; établissement collège ; Ile-de-france Résumé : Le dispositif porté par le département de Seine-Saint-Denis vise à faire des élèves des acteurs de la lutte contre les inégalités et les stéréotypes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119166
in La gazette des communes, des départements, des régions > N°2705 (04/03/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLBourse d'aide à l'installation des étudiants en formation kinésithérapie et maïeutique
Région Ile-de-France, 03/2024
Titre : Bourse d'aide à l'installation des étudiants en formation kinésithérapie et maïeutique Type de document : Article Editeur : Région Ile-de-France Date publication : 03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; Ile-de-france ; kinésithérapie ; sage-femme Résumé : La Région décide de contribuer à l'installation des étudiants kinésithérapeutes et sages-femmes dans des zones désertifiées de l'Île-de-France en contrepartie d'une bourse d'étude pour lutter contre la pénurie de ces professions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119374 Documents numériques associés
https://www.iledefrance.fr/aides-et-appels-a-projets/bourse-daide-linstallation-des-etudiants-en-formation-kinesitherapie-et-maieutiqueURLDossier de presse « Des Jeux responsables et utiles » pour un héritage durable
Ministère des sports 03/2024
Titre : Dossier de presse « Des Jeux responsables et utiles » pour un héritage durable Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère des sports Date publication : 03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; Emploi et insertion ; Ile-de-france ; sport ; sport de haut niveau ; sport et handicap Mots-clés libres : Jeux Olympiques et paralympiques, JO 2024 Résumé : Les JOP de Paris 2024 laisseront un héritage utile et durable, fruit d’un travail collectif dans lequel l’État prend une part majeure, en lien permanent avec les collectivités hôtes et ses partenaires Note de contenu : ÉDITORIAL
I. DES JEUX QUI TRANSFORMENT LE TERRITOIRE ET LE CADRE DE VIE
A. La transformation de la Seine-Saint-Denis
1. Les villages des athlètes et des médias, deux éco-quartiers innovants
2. La construction de 6 nouveaux franchissements urbains et les grands projets d’aménagement
3. De nombreux équipements sportifs construits et rénovés
B. De grands bénéfices pour l’Île-de-France et d’autres territoires
1. Le défi majeur de la baignabilité de la Seine et de la Marne
2. Un héritage fort pour les mobilités douces et les transports franciliens
3. Un héritage sportif au service du haut niveau et des pratiques quotidiennes en Île-de-France
4. Les aménagements entrepris pour d’autres territoires en hexagone et outre-mer
II. DES JEUX QUI CONTRIBUENT À UNE SOCIÉTÉ PLUS INCLUSIVE
A. Des infrastructures et des services accessibles
1. Une démarche déjà efficace
2. Des infrastructures de transport plus accessibles
3. Le plan de 10 mesures d’accessibilité universelle signé par les opérateurs de transport
4. Des établissements plus accessibles
B. Favoriser durablement la pratique des parasports
1. Une visibilité accrue des parasports pour susciter davantage de pratique
2. Un accès simplifié à une pratique sportive partagée
III. DES JEUX QUI BÂTISSENT UNE NATION SPORTIVE
A. Le sport comme vecteur d’épanouissement de notre jeunesse
B. Des investissements massifs dans les équipements sportifs partout sur le territoire hexagonal et ultramarin
C. Le sport comme outil de santé et de bien-être
D. Le sport comme outil d’insertion sociale et professionnelle
E. Le sport et la culture, une union réaffirmée
F. Un modèle sportif français fortifié
IV. DES JEUX QUI DEMONTRENT LE SAVOIR-FAIRE FRANÇAIS POUR DES ÉVÉNEMENTS SPORTIFS DURABLES
A. Des Jeux plus écologiques et un héritage environnemental
B. Des Jeux plus engagés et un héritage social
C. Un programme d’études pour mesurer l’impact à 360° des JeuxPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119396 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLGuide d'orientation post 3ème en Ile de France. Ed. 2024
Région Ile-de-France 03/2024
Titre : Guide d'orientation post 3ème en Ile de France. Ed. 2024 Type de document : Ouvrage Editeur : Région Ile-de-France Date publication : 03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de créteil ; académie de paris ; académie de versailles ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; CAP ; CAPA ; CFA ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; Ile-de-france ; information scolaire et professionnelle ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; ONISEP ; publication d'information et d'orientation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ces guides de la région Ile de France informent les collégiens sur les formations post 3ème dans les lycées des académies de Créteil, Paris, Versailles : formation générales, technologiques, professionnelles (par la voie scolaire) et les sections spécifiques.
Les carnets d'adresses présentent les établissements, répertorient les enseignements optionnels de 2de, les enseignements de langues, les secondes spécifiques, les bacs généraux et technologiques. La liste des diplômes professionnels est classée par domaines. Les informations sont issues de la base de données de l'Onisep de mars 2024.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119616 Guide pratique "Après la 3ème" 2024 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2024, 27 p.
Titre : Guide pratique "Après la 3ème" 2024 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations Type de document : Ouvrage Auteurs : Onisep Nouvelle-Aquitaine, Auteur Editeur : Conseil régional Nouvelle-Aquitaine Date publication : 03/2024 Importance : 27 p. Remplace : guide 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de bordeaux ; académie de limoges ; académie de poitiers ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; CAP ; classe de 2nde ; enseignement agricole ; information et orientation scolaire et professionnelle ; maison familiale et rurale ; Nouvelle-Aquitaine ; ONISEP ; parcours de formation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Ce guide présente les voies d'orientation post 3ème : voie générale et technologique, formations professionnelles, l'organisation de la scolarité dans les différentes voies (CAP, bac pro, bac général, bac technologique), les différents types d'établissements de formation (lycée, CFA, MFR, écoles de production)et les campus des métiers.
Cette présentation est accompagnée par 3 guides académiques répertoriant les formations pour chacune des 3 académies : Bordeaux, Limoges, Poitiers. Ces trois répertoires sont produits à partir des données de l'Onisep et de Cap métiers pour l'apprentissage.
Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119242 Documents numériques associés
Guide pratique "Après la 3ème" 2024_Nouvelle_AquitaineURL
Répertoire des formations_académie de BordeauxURL
Répertoire des formations_académie de Limoges_URL
Répertoire des formations_académie de Poitiers_URLLycée la Source : des portes sur l'excellence
Académie de Créteil, 03/2024
PermalinkSalon Global Industrie : du 25 au 28 mars aux parcs des expositions
Académie de Créteil, 03/2024
PermalinkEgalité femmes-hommes : les grandes entreprises françaises restent en pointe
Les Echos, 29/02/2024, N°24160
PermalinkLe dispositif « Club inclusif » gagne du terrain en Auvergne-Rhône-Alpes
la Gazette, 26/02/2024
PermalinkÉleveuse de vaches laitières à Sulniac (Morbihan) « Je me lève pour mes vaches »
Groupe Bayard - la-croix.com, 24/02/2024
PermalinkOrly se réinvente pour accueillir plus de passagers en 2035
Le Figaro, 22/02/2024, N°24727, p. 21
PermalinkGéothermie profonde en Île-de-France : une campagne scientifique
BRGM (Bureau de recherche géologique et minière), 21/02/2024
PermalinkL'essor des écoles de production face aux besoins de main-d'oeuvre
Le Monde, 20/02/2024, N°24613
PermalinkQualité de vie dans les villes européennes : Marseille et Paris à la traîne
Caisse des Dépôts, 16/02/2024
PermalinkLe géant du numérique veut faire de Paris une capitale de l'IA
Les Echos, 16/02/2024, N°24151
PermalinkIA : pourquoi les entreprises ne peuvent pas se permettre d'attendre
Les Echos, 16/02/2024, N°24151
PermalinkLa filière pétrolière française que tout le monde avait oubliée
The Conversation France, 15/02/2024
PermalinkJO Paris 2024: Macron sanctuarise les bouquinistes et oblige à revoir le dispositif de sécurité
Le Figaro, 15/02/2024, N°24721
PermalinkAccédez aux métiers de la sécurité avec des formations gratuites et rémunérées
Société Le Parisien Libéré, 13/02/2024
PermalinkDécouvrez les formations aux métiers de la santé et du lien social
Société Le Parisien Libéré, 13/02/2024
PermalinkLogement, mobilité, loisirs… Comment vivent à Paris les étudiants, toujours plus nombreux dans la capitale
Société Le Parisien Libéré, 13/02/2024
PermalinkÎle-de-France Mobilités se tourne vers des bus moins carbonés
Environnement Magazine, 12/02/2024
PermalinkÀ Grandchamp, la prépa «sur mesure» qui excelle au concours HEC chaque année
Le Figaro, 12/02/2024, N°24718, p. 10
PermalinkTBS Education construira bien un nouveau campus à Toulouse
Les Echos, 12/02/2024, N°24147, p. 24
PermalinkDiscipline à l’école : mais que veut vraiment Gabriel Attal ?
Société Le Parisien Libéré, 11/02/2024
PermalinkEn Seine-Saint-Denis, l’uniforme à l’école arrive en pointillés : « On va avoir plein de questions à poser »
Société Le Parisien Libéré, 10/02/2024
PermalinkOrientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR
Ludovia Magazine, 09/02/2024
PermalinkDans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi »
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2024
PermalinkAlternance : « Dans le grand marché de l’enseignement supérieur, les étudiants regardent comment ils peuvent s’insérer sur le marché du travail »
Le Parisien magazine, 06/02/2024
PermalinkEt si les seniors parisiens hébergeaient des étudiants ? L’appel à l’aide d’une association
Société Le Parisien Libéré, 04/02/2024
Permalink