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Documents disponibles dans cette catégorie (634)
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Titre : 85% des jeunes de 18 à 21 ans utilisent l’IA pour leurs révisions Type de document : Article Editeur : La Reclame Date publication : 14/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Terminées les longues heures à se tordre la nuque dans des pages et des pages de manuels scolaires, faites place à l’IA. Pour la première fois depuis le début de leur fulgurante ascension, ces assistants virtuels ont pu accompagner les lycéens dans les révisions du redouté examen du baccalauréat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120618 Documents numériques associés
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Titre : L’IA : une promesse pour enseigner autrement ? Type de document : Article Editeur : EdTechActu.com Date publication : 06/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : L’intelligence artificielle fait aujourd’hui partie de nos vies. Dès lors, l’exclure des processus d’enseignement et d’apprentissage parait désormais dépassé, voire dangereux. Comment profiter des IA pour adopter de nouvelles approches pédagogiques et faire en sorte que la formation réponde aux enjeux du 21e siècle ? Réponses d’un professeur expert en nouvelles technologies. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120599 Documents numériques associés
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Titre : Comment concevoir un quiz efficace ? Type de document : Article Editeur : Sydologie Date publication : 03/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Aaah les quiz ! Quand il est question de formation à distance, ils sont partout… mais pas toujours très bien calibrés ! Et quoi de plus désagréable, en tant qu’apprenant, qu’avoir à répondre à des questions trop faciles, trop difficiles ou hors sujet ? C’est pour éviter ces trois écueils, également dommageables pour l’apprentissage, que nous complétons ici notre réflexion et nous répondons à la question que tout le monde se poser : « Comment concevoir un quiz efficace ? ».
Dans la première partie de cet article, nous avons fait la distinction entre QCM, QCU et question ouverte, et décidé de nous intéresser uniquement aux 2 premiers : dans ce qui suit, le mot quiz se référera donc au QCM ou au QCU. Nous avons précisé de quoi se compose un quiz et fait la liste des cas dans lesquels nous pouvions en utiliser un.
Il ne nous reste plus qu’à savoir comment le rédiger… et cela mérite qu’on s’y penche sérieusement.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120539 Documents numériques associés
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Méthaval, un jeu sérieux pour plonger dans l’univers des énergies renouvelables
Ludovia Magazine, 03/06/2024![]()
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Titre : Méthaval, un jeu sérieux pour plonger dans l’univers des énergies renouvelables Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 03/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : énergie renouvelable ; innovation pédagogique Résumé : Méthaval est un jeu sérieux conçu pour tout type d’enseignement et adaptable du collège au post-bac. Cette ressource numérique entrant complètement dans le champ de la culture industrielle et technique à l’École trouvera sans aucun doute sa place auprès des enseignants, quel que soit l’objectif recherché pour appréhender le secteur de la transition énergétique et plus spécifiquement la production de « gaz vert ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120447 Documents numériques associés
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Titre : Écoles de commerce et réalité virtuelle : une nouvelle mode ? Type de document : Article Editeur : Cours Thalès Date publication : 30/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; innovation pédagogique Résumé : L’INSEAD a annoncé récemment le lancement d’une bibliothèque d’expériences d’apprentissage par la réalité virtuelle. L’information a été reprise dans de nombreux journaux. Il est vrai que les innovations technologiques et leur application au monde réel font souvent la une des médias. Que penser d’une telle initiative ? Est-elle révolutionnaire ? Que va-t-elle apporter aux étudiants et, plus généralement, à l’enseignement ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120600 Documents numériques associés
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Harcèlement scolaire : quand la réalité virtuelle met les lycéens à la place des victimes
Société Le Parisien Libéré, 29/05/2024![]()
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Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ?
The Conversation France, 28/05/2024![]()
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Apprendre une langue étrangère : ce que les traducteurs automatiques peuvent apporter aux élèves
The Conversation France, 26/05/2024![]()
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"Nous sommes en relation avec l'Education nationale pour que notre IA Aristote soit utilisée au niveau collège et lycée"
Le Journal du Net (JDN), 24/05/2024![]()
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Métiers de l’ingénierie pédagogique : de l’automatisation numérique à la révolution de l’ia générative
Région Normandie, 22/05/2024![]()
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« Plus il y a de diversité et plus il y a d’excellence » : un programme pour les lycéens de prépas de Saclay et de l’académie de Créteil
Société Le Parisien Libéré, 15/05/2024![]()
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Le Cned renforcé comme opérateur public de l’éducation et de la formation à distance
Ludovia Magazine, 23/04/2024![]()
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Un adulte sur dix rencontre des difficultés à l’écrit
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 01/04/2024, 4 p.![]()
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« Ils ont moins d’idées reçues, osent parler de suicide » : la parole des jeunes sur la santé mentale se libère
Le Monde, 27/03/2024, N°24644![]()
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Groupes de niveau : Gabriel Attal reprend la main et nourrit l’exaspération des enseignants
Le Monde, 17/03/2024, N°24636![]()
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Vers l'approche par compétences - Théories et pratiques pour l'enseignement supérieur
Messaoui AnitaPresses des Mines 14/03/2024, 406 p.
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Intelligence artificielle : un rapport remis à l’Elysée prône son expérimentation dans l’éducation
Société éditrice du Monde, 13/03/2024![]()
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Groupes de niveau, violences scolaires : Belloubet détaille sa vision de l'école
Le Monde, 08/03/2024, N°24628![]()
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"La classe virtuelle doit être vécue comme une expérience à part entière"
Acteurs publics (revue), mars - avril 2024, N°168
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De la salle de classe à la plate-forme numérique : l'explosion des modules en ligne
Acteurs publics (revue), mars - avril 2024, N°168, pp. 96-97
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« Et si on levait les yeux ? Une classe face aux écrans », sur Public Sénat : un instituteur filme ses élèves et les aide à reprendre le contrôle
Le Monde, 17/02/2024, N°24611![]()
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Quand le numérique est au service de nos élèves à besoins éducatifs particuliers, pourquoi s’en passer ?
Ludovia Magazine 13/02/2024![]()
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Orientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR
Ludovia Magazine, 09/02/2024![]()
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Une outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège
Le Café Pédagogique, 08/02/2024![]()
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Dans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi »
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2024![]()
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Intelligence artificielle au lycée : «l’exerciseur» MIA Seconde, leurre de la rentrée ?
Libération, 06/02/2024, N°13250![]()
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Plus de la moitié des étudiants de premier cycle utilisent l'IA dans leurs dissertations
Developpez.com, 05/02/2024![]()
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10 outils IA pour faire des slides et des présentations pour vos cours ou formations
Les Outils Tice, 25/01/2024![]()
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L'éducation nationale renforce l'utilisation de l'IA dans toutes les classes du CP à la seconde
Acteurs Publics, 23/01/2024![]()
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Formation ou expérience : de quoi nos compétences dépendent-elles vraiment ?
The Conversation France, 23/01/2024![]()
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"Bannir les PC portables de l'enseignement supérieur" par Julien Damon, sociologue
Groupe Les Echos, 15/01/2024![]()
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Les ENT : la plus grande transformation numérique de ces 20 dernières années en éducation
Ludovia Magazine, 11/01/2024![]()
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Région Nouvelle-Aquitaine : une plateforme gratuite d’aide aux devoirs mise à disposition des lycéens et apprentis
Ludovia Magazine, 11/01/2024![]()
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La pédagogie à l'heure de l'intelligence artificielle : comment les enseignants se forment
France Inter, 09/01/2024![]()
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Parcoursup : de nouvelles applications permettent de mieux comprendre les mécanismes de sélection
Société éditrice du Monde, 03/01/2024![]()
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AGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s
Presses de Science Po 01/2024, p. 224
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"Comme une envie d’inviter ChatPDF dans ma classe renversée !" par Jean-Charles Cailliez
L'Etudiant, 30/12/2023![]()
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Quand l’IA permet de sonder les aspirations des jeunes : regard sur le projet Youth Talks
The Conversation France, 20/12/2023![]()
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"Ils ne savent même pas faire un copier-coller..." Pourquoi les jeunes sont aussi victimes de l'illectronisme
La dépêche, 18/12/2023![]()
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Cned : toujours plus de services innovants pour favoriser l’apprentissage des élèves
Ludovia Magazine, 15/12/2023![]()
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Ce que peuvent faire les collectivités en matière de soutien scolaire
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 42-43
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Gabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33![]()
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À l’école, « l’arrivée des IA suppose de repenser le rôle des enseignants », selon cette chercheuse
Huffington Post, 05/12/2023![]()
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MYdys Edu facilite la vie des élèves dyslexiques et de leurs accompagnants
Ludovia Magazine, 05/12/2023![]()
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Des milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023![]()
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Spicee Educ, la première ressource numérique pour l’éducation aux médias
Ludovia Magazine, 30/11/2023![]()
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Educ Esport : usage de l'esport comme outil pédagogique en milieu scolaire
AFJV (Agence française pour le jeu video), 27/11/2023![]()
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Stratégie du numérique pour l’Éducation : 1 an après, point de situation
Ludovia Magazine, 22/11/2023![]()
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Facilitez les apprentissages en hôtellerie-restauration grâce aux ressources numériques
Ludovia Magazine, 21/11/2023![]()
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PIA Académie Numérique : le Cned a engagé la généralisation de cinq innovations
Ludovia Magazine, 21/11/2023![]()
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L'utilisation de l'intelligence artificielle dans l'enseignement : plus qu'une nécessité, une "urgence"
L'Etudiant, 17/11/2023![]()
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Québec : Comment les réseaux-sociaux sont devenus des outils d’apprentissage incontournables pour nos élèves ?
Ludovia Magazine, 15/11/2023![]()
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Maths: venue de Singapour, une méthode d’apprentissage efficace, mais boudée en France
Le Figaro, 08/11/2023, N°24638![]()
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L'inclusion des élèves dys à l'école : des solutions digitales existent mais sont peu exploitées
Le Journal du Net (JDN), 12/10/2023![]()
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