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![]() e-learningSynonyme(s)nouvelles technologies éducatives ;apprentissage en ligne ;technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement ;mooc ;ENT ;enseignement à distance e-formation |
Documents disponibles dans cette catégorie (358)
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Suite à la vague d'hameçonnage des ENT dans les écoles, les autorités lancent l'opération Cactus
Caisse des Dépôts, 28/05/2024![]()
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Titre : Suite à la vague d'hameçonnage des ENT dans les écoles, les autorités lancent l'opération Cactus Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 28/05/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; sécurité informatique Mots-clés libres : cyber-sécurité Résumé : Alors que cent cinquante établissements scolaires ont fait l'objet de cyberattaques par le biais des espaces numériques de travail (ENT) fin mars 2024, les autorités françaises en charge des sujets de cybersécurité ont annoncé le lancement de l'opération Cactus pour responsabiliser les jeunes aux enjeux de cybersécurité. L'expérimentation pourrait bientôt être généralisée à tous les établissements. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120342 Documents numériques associés
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Titre : Enseignement à distance : quels outils IA utiliser ? Type de document : Article Editeur : EdTechActu.com Date publication : 16/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; intelligence artificielle Résumé : Faute de temps, les enseignants ne sont pas toujours capables d’assurer la différenciation pédagogique au service de leurs élèves. Bonne nouvelle : l’apparition de l’intelligence artificielle peut changer la donne. Exemples d’usages concrets présentés à l’occasion des Ludoviales 2024. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120162 Documents numériques associés
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L’OCDE appelle à une « lutte contre la distraction » provoquée par l’exposition aux écrans à l’école
Le Monde, 10/05/2024, N°24681![]()
[article]
Titre : L’OCDE appelle à une « lutte contre la distraction » provoquée par l’exposition aux écrans à l’école Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : communauté éducative ; e-learning ; échec scolaire ; évaluation des politiques éducatives ; évaluation du système éducatif ; informatique ; numérique ; psychologie enfant ; réussite scolaire ; santé publique Mots-clés libres : jeune Résumé : L’organisation a publié un rapport étudiant les liens entre téléphones portables, performance académique et bien-être des élèves. Aucun des pays sondés n’échappe aux « risques numériques ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120059
in Le Monde > N°24681 (10/05/2024)Documents numériques associés
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Titre : Enfants et écrans : à la recherche du temps perdu Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Gouvernement Date publication : 30/04/2024 Importance : 145 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : contenu de l'enseignement ; e-learning ; informatique ; numérique ; santé publique Mots-clés libres : ENT espace numérique de travail Pronote écran addiction aux écran jeune Résumé : Définir une politique d’équipements numériques et fixer un cadre d’utilisation des ENT : telles sont quelques-unes des préconisations du rapport remis le 30 avril 2024 au président de la République sur l’exposition des enfants aux écrans. Pour mieux former les élèves à l’usage du numérique, la commission suggère de revoir les enseignements sur ce thème. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120035 Documents numériques associés
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Titre : L’Open Education, le futur de la formation ? Type de document : Article Editeur : Digiformag Date publication : 29/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : e-learning ; exploitation des données Résumé : Libérer l’accès à la formation pour tous, voilà l’ambition de l’Open Education. Grâce au digital, les universités, centres de recherche ou de formation ouvrent leurs enseignements à tous ceux qui peuvent se connecter à internet. Les plateformes sont variées, les systèmes sont divers et les possibilités de cours sont infinies, pour un montant nul ou dérisoire. Quel que soit votre centre d’intérêt, il existe une formation open source pour vous. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120306 Documents numériques associés
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Excursion virtuelle et changement global : une nouvelle formation pour les enseignants
Université Paris Cité, 04/2024![]()
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Formation à la transition écologique : la fonction publique retrousse ses manches
Groupe Moniteur, 28/03/2024![]()
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Le gouvernement va renforcer en priorité la sécurité de "150 à 200" établissements scolaires "les plus à risque"
Caisse des Dépôts, 22/03/2024![]()
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Les entreprises du tourisme s’organisent pour contrer le « JO Bashing »
L'écho Touristique, 05/03/2024![]()
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Les ENT : la plus grande transformation numérique de ces 20 dernières années en éducation
Ludovia Magazine, 11/01/2024![]()
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Formation : la Taloche dispense les savoir-faire en un temps record (bâtiment)
Le Moniteur des travaux publics et du bâtiment, 05/01/2024, N°6281, p. 12![]()
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Un campus, un coach et un millier de formations en ligne : Aubervilliers va ouvrir sa Digitale Académie
Société Le Parisien Libéré, 29/09/2023![]()
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“Un espace numérique pour l’éducation et la jeunesse innovant et inspirant”
SEP (Société d’Edition publique), 18/09/2023![]()
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Enseignement supérieur privé : la recette du boulimique Galiléo
Liaisons sociales magazine, mars 2023, N°240, pp. 28-30
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La Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4![]()
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Une intelligence artificielle va proposer 20.000 exercices aux lycéens dès octobre
Le figaro étudiant (site), 11/01/2023![]()
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À quelles conditions les outils numériques aident-ils les étudiants à réussir ?
The Conversation France, 07/09/2022![]()
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Comprendre les enjeux du numérique en éducation : quelques apports de la recherche
GTNum, 05/09/2022![]()
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Éducation : Le numérique, allié pour l’inclusion, l’équité et la sobriété
Ludovia Magazine, 22/07/2022![]()
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Les robots rêvent d'autonomie avec le machine learning
Industrie et technologies, mai 2022, N°1053, pp. 28-45
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Machine learning : comment l'apprentissage auto-supervisé accélère l'IA
Industrie et technologies, avril 2022, N°1052, pp. 44-45
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« Les Elles du Numérique » : pour favoriser la mixité dans les métiers du numérique
Ludovia Magazine, 28/03/2022![]()
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Le CNED prend les grands moyens : Améliorer l'efficacité de la formation à distance
Thot Cursus, 23/02/2022![]()
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Génération Covid : comment deux ans de pandémie ont durement affecté les étudiants
Le Monde, 17/02/2022, N°23985![]()
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L’enseignement à distance, parent pauvre de la crise sanitaire à l’école
Le Monde, 12/01/2022, N°23954![]()
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Comment le leader de l'enseignement supérieur privé mixe présentiel et distanciel
Les Echos, 27/10/2021, N°23568, p. 5![]()
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L'apprentissage en ligne, un atout pour la féminisation de la tech
IT for business (abonnement arrêté), octobre 2021, N°2265, p. 32
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Un baromètre international compétences et formation qui donne des raisons d’espérer
elearning letter, 13/10/2021![]()
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MOOC Orientation "Métiers du vivant" et "Métiers de l'environnement et de l'aménagement territorial"
Educagri, 10/2021![]()
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FFFOD Table ronde : "Ce que la recherche dit des effets du numérique en formation" :
FFFOD 24/09/2021![]()
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Covid : comment les universités jonglent avec le « 100 % présentiel »
Les Echos, 22/09/2021, N°23543![]()
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« Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 24![]()
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Rentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux »
Libération, 08/09/2021, N°12512, p. 14![]()
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La pertinence du plan de formation 2022 suspendue à la nouvelle carte des compétences
elearning letter, 21/06/2021![]()
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Vidéo sur mobile : un format incontournable, des formations pour monter en compétences
Régionsjob SAS, 07/06/2021![]()
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«Les grandes écoles de management ont su faire preuve d’esprit d’adaptation et de réactivité»
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861![]()
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Dans l’éducation, le numérique sert aussi à sortir du tout-numérique
SEP (Société d’Edition publique), 29/04/2021![]()
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Décrochage scolaire des jeunes : coupler digitalisation des formations et sessions d’apprentissage intensives
Caisse des Dépôts, 28/04/2021![]()
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Au collège et au lycée, une rentrée numérique émaillée de petits couacs
Le Monde, 28/04/2021, N°23733![]()
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Openclassrooms veut suivre la folle croissance de l'enseignement en ligne
Les Echos, 28/04/2021, N°23441![]()
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Ecole à la maison : « 463 millions d’élèves dans le monde n’ont pas pu accéder à l’éducation à distance »
Le Monde, 08/04/2021, N°23716![]()
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Ecole à la maison : « La continuité pédagogique, c’est un peu la cinquième roue du carrosse »
Le Monde, 03/04/2021, N°23712![]()
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Pascal Plantard, anthropologue : « A la faveur de la crise, parents et enseignants ont connu un rapprochement inédit »
Le Monde, 03/04/2021, N°23712![]()
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D'autres ressources numériques pour la continuité pédagogique
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/2021![]()
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L’objectif des 300 “fabriques de territoire” en passe d’être atteint
SEP (Société d’Edition publique), 31/03/2021![]()
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Cour des comptes - Continuité pédagogique durant le confinement : peut mieux faire
Caisse des Dépôts, 19/03/2021![]()
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L'Éducation nationale tire un bilan chiffré de la continuité pédagogique
Caisse des Dépôts, 12/03/2021![]()
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Pour éviter le décrochages, des universitaires tentent d'égayer leur cours à distance
Le Monde, 12/03/2021, N°23693![]()
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Sillages.info : Des ressources pour l'accès aux grandes écoles et aux formations équivalentes
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 03/03/2021![]()
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Dans l’enseignement supérieur, la grande disparité des cours à distance
Le Monde, 03/03/2021, N°23685![]()
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« Pour les étudiants, les cours en visioconférence demandent plus d’énergie et de concentration »
Le Monde, 03/03/2021, N°23685![]()
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