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L'inclusion scolaire des élèves avec TSA
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 10/2022, 55 p.
Titre : L'inclusion scolaire des élèves avec TSA Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH Date publication : 10/2022 Importance : 55 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire ; trouble envahissant du développement Résumé : L'objectif de ce dossier documentaire est de présenter aux professionnels la réflexion et la démarche scientifique qui a permis de sélectionner les critères et les stratégies de construction de l’application web « Tous Ensemble ». Cette application web, conçue dans une démarche participative, vise à fournir des services interactifs avec contenus ré-actualisables en continu, concernant les forces et les faiblesses des élèves avec un TSA, un suivi dans le temps du répertoire de compétences acquises, un carnet partagé de solutions psychoéducatives, une messagerie partagée et un gestionnaire de réunion. Elle constitue un outil de suivi et de coordination des aidants. Note de contenu : - Edito
- Synthèse
- Introduction
- Partie 1 : Intérêt d'une approche collaborative dans l'accompagnement des enfant avec TSA
- Partie 2 : Les technologues numériques pour accompagner les élèves avec un TSA
- Conclusion
- Fiches de lectures
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111969 Documents numériques associés
accès au PDFURLLa Maison de l'autisme ouvrira ses portes en 2023
Handicap.fr, 29/09/2022
Titre : La Maison de l'autisme ouvrira ses portes en 2023 Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 29/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique du handicap ; trouble envahissant du développement Résumé : Promise par Emmanuel Macron, la Maison de l'autisme tarde à voir le jour. Après deux reports, elle doit être inaugurée au printemps 2023, à Aubervilliers (93). Elle se veut un hub physique et numérique pour informer et soutenir les familles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111712 Documents numériques associés
accès en ligneURLRêve américain : Rosalinda, aveugle, étudiante visionnaire
Handicap.fr, 29/09/2022
Titre : Rêve américain : Rosalinda, aveugle, étudiante visionnaire Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 29/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : états unis ; étudiant handicapé ; handicap visuel Résumé : Enfant, Rosalinda Manata perd la vue à la suite d'un rétinoblastome, ce qui ne l'empêchera pas de voir très loin... A 21 ans, elle vit "le rêve américain" dans une fac prestigieuse, encourageant les étudiants handicapés à découvrir le monde. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111711 Documents numériques associés
accès en ligneURLElève exclu d'Ulis : un référé en justice lui donne raison
Handicap.fr, 22/09/2022
Titre : Elève exclu d'Ulis : un référé en justice lui donne raison Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 22/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : droits de la personne handicapée ; trouble envahissant du développement ; ulis collège lycée Résumé : Le maintien de Dan, 17 ans, autiste, en Ulis collège est refusé et sa nouvelle orientation MDPH ne lui convient pas. Sa famille décide de faire un référé auprès du tribunal judiciaire et obtient gain de cause grâce à cette procédure d'urgence. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111708 Documents numériques associés
accès en ligneURLUniversités : Aspie-friendly s'ouvre aux étudiants avec TND
Handicap.fr, 16/09/2022
Titre : Universités : Aspie-friendly s'ouvre aux étudiants avec TND Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 16/09/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : étudiant handicapé ; trouble envahissant du développement ; université Résumé : Aspie-friendly, programme d'accompagnement des étudiants autistes à l'université, s'étend à la rentrée 2022 à ceux présentant d'autres troubles du neuro-développement (TND) et planche sur de nouveaux services dans 5 universités pilotes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111305 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAutisme : accès à la maternelle, question de "chance"
Handicap.fr, 13/09/2022
Permalink"La compensation du handicap masque une politique inégalitaire" selon Florence Brumaud, docteure en sciences de l'éducation
ASH, 02/09/2022, N°3272
PermalinkFaciliter l'emploi des personnes ayant une épilepsie : l'exemple du Dispositif régional pour l'emploi d'EPI Bretagne
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 29/08/2022
PermalinkDans les Yvelines, les autistes gagnent les clés de leur indépendance
Le Figaro, 29/08/2022, N°24266, p. 10
PermalinkLancement de la plateforme mon parcours Handicap
Centre-Inffo, 13/06/2022
PermalinkUne main tendue aux jeunes Asperger
Le Monde, 18/05/2022, N°24062
Permalink« Je n’étais pas idiote, j’étais dyslexique ! »
Société éditrice du Monde, 07/05/2022
PermalinkRedonner le goût de l’école
ASH, 22/04/2022, N°3256
PermalinkJournée autisme : une forte dynamique enclenchée avec la stratégie 2018/2022 mais à consolider
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkQuand l'école fait peur
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkAutisme : un dispositif d’autorégulation qui profite à tous les élèves
ASH, 01/04/2022, N°3253
PermalinkDes AESH ? Oui, mais pas que, et pas n’importe comment…
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkHandicap : la technologie au service du sport pour tous
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkTDAH chez l'adulte, le grand oublié
Le Monde, 23/03/2022, N°24014
PermalinkParis : Notre café Marais, un bistrot pas comme les autres
Société Le Parisien Libéré, 22/03/2022
PermalinkAutisme : deux cultures, une prise en charge
ASH, 18/03/2022, N°3251
PermalinkPhobie scolaire l'autre lutte des classes
Libération, 15/03/2022, N°12669
PermalinkAutisme : pourquoi les demandes de diagnostic explosent chez les adultes
Société Le Parisien Libéré, 14/03/2022
PermalinkNe pas passer à côté des TSA et TDAH chez les filles
Quotidien du médecin, 25/02/2022
PermalinkAutisme : A bonne école pour l'inclusion
ASH, 25/02/2022, N°3248, pp. 22-25
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