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Les effectifs en I.U.T. en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/06/2020
Titre : Les effectifs en I.U.T. en 2019-2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 05/06/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 8 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; IUT Résumé : A la rentrée 2019, 120 600 étudiants sont inscrits en institut universitaire de technologie, progressant faiblement (+0,7 %) par rapport à 2018-2019. Le nombre de nouveaux entrants en I.U.T. diminue de 1,3 % après la forte hausse de l'an dernier. En particulier, les nouveaux bacheliers intégrant cette formation sont moins nombreux, quelle que soit la série du baccalauréat, la baisse étant toutefois moins marquée pour les néo-bacheliers technologiques. Un an après l'obtention du D.U.T. les trois quarts des diplômés poursuivent leurs études. De fait, le D.U.T. va devenir un diplôme intermédiaire, avec la création du Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) en trois ans mis en place en 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100070 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe classement 2020 des meilleurs IUT de France
L'Etudiant, 04/06/2020
Titre : Le classement 2020 des meilleurs IUT de France Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 04/06/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : IUT ; palmarès ; statistique de réussite Résumé : Découvrez le classement 2020 des meilleurs IUT, les seuls établissements autorisés à délivrer un DUT. Vous trouverez les 59 IUT qui ont le meilleur taux de réussite et qui sont les plus attractifs par spécialité. Sur le podium général cette année : l'Université Paris-Diderot suivie de l'Université Paris-Descartes et d'Avignon Université. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99955 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEcoles d'ingénieurs : la CTI s'empare de l'évaluation des bachelors
L'Etudiant, 03/06/2020
Titre : Ecoles d'ingénieurs : la CTI s'empare de l'évaluation des bachelors Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 03/06/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur Résumé : La Commission des titres d'ingénieurs (CTI) lance sa première campagne d'évaluation des formations de bachelor des écoles d'ingénieurs en vue de l'obtention du grade de licence. Les formations seront accessibles sur la plateforme d'orientation Parcoursup pour janvier 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99931 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes discriminations dans l’enseignement supérieur : Une enquête de l'Unef
UNEF (Union Nationale des Etudiants de France) 06/2020
Titre : Les discriminations dans l’enseignement supérieur : Une enquête de l'Unef Type de document : Rapport/synthèse Editeur : UNEF (Union Nationale des Etudiants de France) Date publication : 06/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; égalité garçon / fille ; université Résumé : L’UNEF s’est penchée ces derniers mois sur les dispositifs de lutte contre les discriminations sexistes, racistes et LGBTphobes dans les universités. Voici les résultats de l'enquête. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100342 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLLes effectifs en INSPE en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
Titre : Les effectifs en INSPE en 2019-2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 06/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 9 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; enseignement - formation ; institut national supérieur du professorat et de l'éducation ; master Résumé : En 2019-2020, le nombre d'étudiants dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (Inspe), qui remplacent désormais les Espe, diminue par rapport à l'an passé. Cette tendance est un peu plus marquée en première année. L'origine disciplinaire des inscrits dépend fortement du master MEEF d'inscription et diffère selon les étudiants en MEEF 1er degré et MEEF 2nd degré. La moitié des étudiants étaient déjà en première année de master MEEF en 2018-2019. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100071 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes effectifs universitaires en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
PermalinkGrandes écoles et accessibilité : La culture fait école
handirect, 01/06/2020
PermalinkL’Insertion des diplômés des grandes écoles : Résultats de l’enquête 2020
CGE (Conférence des grandes écoles) 06/2020
PermalinkSerious game pour l'orientation "Check-U"
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 06/2020
PermalinkSynthèse des résultats de l’édition 2020 de la 31ème enquête nationale IESF
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France) 06/2020
PermalinkVers une « universitarisation » de la formation initiale en travail social en France ?
CEE (Centre d'études de l'emploi) 06/2020
PermalinkDébat sur la légalité des modalités d’examen dans les universités
Le Monde, 30/05/2020, N°23448
PermalinkLes meilleurs classements du Figaro pour choisir sa formation sur Parcoursup
Le Figaro, 29/05/2020, N°23571
PermalinkLes écoles d’ingénieurs tirent les premières leçons de la crise du Covid-19
L'Etudiant, 28/05/2020
PermalinkEnseignement supérieur et handicap : Améliorer la transition
handirect, 28/05/2020
PermalinkEsa Angers : une antenne dans l'Ouest parisien
Tribune verte, 28/05/2020, N°2938, p.17
PermalinkHandicap et études : Démontrer le champ des possibles
handirect, 27/05/2020
PermalinkLes universités françaises organisent leur rentrée 2020 et c'est compliqué
Huffington Post, 27/05/2020
Permalink12e édition du Palmarès des Ecoles de Commerce du Parisien
Société Le Parisien Libéré, 26/05/2020
PermalinkRéseau Figure : le cursus Bachelor en ingénierie sera lancé en septembre 2021
L'Etudiant, 26/05/2020
PermalinkHandicap et grandes écoles : Gros plan sur l’école GEM à Grenoble
handirect, 25/05/2020
PermalinkImbroglio sur la tenue des examens à l’université Rennes-I
Le Monde, 23/05/2020, N°23442, p. 13
PermalinkA Paris I la justice enterine la neutralisation des notes inferieures à 10
Le Monde, 23/05/2020, N°23442, p. 13
PermalinkCoronavirus : imbroglio autour de la télésurveillance des examens à l’université Rennes-I
Le Monde, 22/05/2020, N°23441
PermalinkÉtudes supérieures pour les personnes sourdes : Les rendre accessibles
handirect, 20/05/2020
PermalinkUniversités : contre un enseignement «100 % à distance»
Libération, 19/05/2020, N°12113
PermalinkElian Pilvin (EM Normandie) : "Le modèle actuel de grande école va être bousculé dans les prochaines années"
L'Etudiant, 18/05/2020
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkUniversités et grandes écoles misent sur une rentrée "hybride"
Les Echos, 15/05/2020, N°23201, p.4
PermalinkGrenoble EM tire le bilan de la crise pour préparer son avenir
L'Etudiant, 14/05/2020
PermalinkConcours d'entrée aux grandes écoles : une méritocratie à nuancer
L'Etudiant, 13/05/2020
PermalinkESCP BS rénove son programme phare pour répondre aux enjeux de demain
L'Etudiant, 12/05/2020
PermalinkTétraplégique et muette, elle se bat pour poursuivre ses études
Francetvinfo 12/05/2020
Permalink« À WIN Sport School, les professeurs sont des professionnels »
Even'Dia, 12/05/2020
PermalinkEric Cornuel (EFMD) : "Les business schools françaises vont souffrir mais la majorité devrait passer la crise"
L'Etudiant, 11/05/2020
PermalinkLe coronavirus fait éclater la bulle de l'enseignement supérieur aux Etats-Unis
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 08/05/2020, N°2017, p. 6
PermalinkA l'université, des examens à la carte
Le Monde, 05/05/2020, N°23426
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020
PermalinkParis-Saclay planche sur l’agriculture et l’alimentation de demain
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 01/05/2020, N°2016, p.19
PermalinkLes universités anglo-saxonnes confrontées à une crise sans précédent
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 01/05/2020, N°2016, pp.8-9
PermalinkComment Kedge compte doubler son nombre d’apprentis
L'Etudiant, 30/04/2020
PermalinkDossier enseignement agricole : étudier à l'étranger
Tribune verte, 30/04/2020, N°2936, pp.7-15
PermalinkL'Université Grenoble-Alpes mise sur l'alliance de l'ingénierie et du management
L'Etudiant, 29/04/2020
PermalinkLe coronavirus bouleverse l'accès aux Sciences Po
Le Monde, 29/04/2020, N°23422
PermalinkC. Pascal : "Les épreuves écrites garantissent une plus grande équité"
L'Etudiant, 27/04/2020
PermalinkClassement THE Impact : les universités françaises à la traîne
L'Etudiant, 22/04/2020
PermalinkCoronavirus : « Il n’est pas question que les diplômes soient bradés cette année », affirme Frédérique Vidal
20 Minutes France SAS, 22/04/2020
PermalinkCovid-19 : Concours post-CPGE : organisation et calendrier
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 22/04/2020
PermalinkÉcoles d’ingénieurs: comment et à quelles dates vont se dérouler les concours?
Société du Figaro SAS, 21/04/2020
PermalinkParcoursup : l'organisation des concours chamboulée par le coronavirus
Société Le Parisien Libéré, 21/04/2020
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