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Les jeunes, champions de la création d’entreprise en France
Société du Figaro SAS, 28/01/2020
Titre : Les jeunes, champions de la création d’entreprise en France Type de document : Article Editeur : Société du Figaro SAS Date publication : 28/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : création d'entreprise ; égalité garçon / fille Résumé : Les entrepreneurs qui se lancent dans l’entreprise individuelle classique ont 36 ans en moyenne. La part des moins de 30 ans stagne, à 38%. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98145 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLDe l'école au travail, les inégalités persistent
ASH, 24/01/2020, N°3143-3134
[article]
Titre : De l'école au travail, les inégalités persistent Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale Résumé : En cette période de conflit social autour de la réforme des retraites, l’Institut national d’études démographiques (Ined) a choisi le thème des inégalités pour sa dernière édition des « Rencontres de la démo », le 21 janvier.
D’abord à l’école, et en particulier au collège, comme le soulignent les travaux de la sociologue Joanie Cayouette-Remblière. Selon ses investigations, et contrairement à ce que pourrait laisser supposer la démocratisation de l’accès à l’éducation, un enfant de catégorie populaire sur quatre n’atteint pas la classe de 3e générale, et les écarts de performances se creusent entre la 6e et la 3e en fonction de l’origine sociale et de l’origine migratoire de l’élève. En mathématiques par exemple, les enfants dont les parents sont d’ascendance subsaharienne auraient ainsi davantage de difficultés que ceux dont les parents sont français (près de 4 points d’écart). La sociologue pointe aussi l’influence des lieux d’éducation, les élèves de REP étant défavorisés par rapport à ceux de REP+ ou d’établissements privés.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98047
in ASH > N°3143-3134 (24/01/2020)Choix scolaires : une « orientation heureuse » est-elle possible ?
The Conversation France, 23/01/2020
Titre : Choix scolaires : une « orientation heureuse » est-elle possible ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 23/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; pratique d'orientation Résumé : Depuis qu’il existe un dispositif d’orientation institutionnalisé, répartissant les jeunes entre les filières scolaires, puis vers des métiers, on n’a de cesse de dénoncer les difficultés et la cruauté de ce système. Mais peut-il y avoir, dans la société telle qu’elle est, une « orientation heureuse » ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=98026 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL'OCDE appelle à développer la formation professionnelle
Le Café Pédagogique, 23/01/2020
Titre : L'OCDE appelle à développer la formation professionnelle Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 23/01/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; formation tout au long de la vie ; pratique d'orientation ; relation métier formation Résumé : C'est au sommet de Davos, devant les grands chefs d'entreprise, que l'OCDE a dévoilé une nouvelle étude basée sur Pisa 2018. Elle montre le faible éventail de choix professionnels que se donnent les jeunes adolescents quand on évoque leur métier futur. Ils n'établissent pas non plus de lien entre ces aspirations et leurs choix d'études. Pour l'OCDE pour assurer une meilleure éducation à l'orientation, il faut développer la formation professionnelle et la mise au travail précoce des jeunes. Une limite est pourtant apportée par Pisa : la France n'entre pas vraiment dans le schéma présenté par l'OCDE. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97990 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDes masters pour l'égalité
Le Monde, 23/01/2020, N°23339
[article]
Titre : Des masters pour l'égalité Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; master Résumé : Ces formations sur le genre, qui ouvrent la porte à des métiers divers, sont de plus en plus attractives. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=97967
in Le Monde > N°23339 (23/01/2020)A Bordeaux, profs et lycéens font front commun contre le nouveau bac
Libération, 21/01/2020, N°12013
PermalinkNouveau bac : E3C, quel démarrage ?
CASDEN Banque populaire, 20/01/2020
PermalinkAvec Brio, ces lycéens avancent avec confiance
Ouest France, 20/01/2020, #
Permalink« Les enseignants ont l’impression d’être sacrifiés »
CASDEN Banque populaire, 17/01/2020
PermalinkOrientation : « les classes populaires ont besoin d’accompagnement »
Courrier des maires, 17/01/2020
PermalinkNumérique et sciences informatiques : une spécialité très peu choisie par les filles
CASDEN Banque populaire, 15/01/2020
PermalinkOrientation, un casse-tête pas seulement numérique
Le Café Pédagogique, 15/01/2020
PermalinkOrientation: choisir sa voie à l'heure des réformes
La vie, 15/01/2020
Permalink"Les magistrats savent que leurs origines peuvent avoir une influence"
Libération, 15/01/2020, N°12008
PermalinkEgalité femmes-hommes : les discriminations salariales à l'index
IT for business (abonnement arrêté), janvier 2020, N°2246, pp. 38-39
PermalinkAide à l’orientation des jeunes : des disparités selon les territoires
Société éditrice du Monde, 13/01/2020
Permalink“Chouette pas chouette”, la mini-série pour enfants contre les stéréotypes de genre
Huffington Post, 13/01/2020
PermalinkRéforme du lycée : l'enseignement de la musique menacé ?
La lettre du musicien, 13/01/2020, N°531, pp. 14-18
PermalinkParcoursup ou la sélection par les algorithmes
Collège de France, 12/01/2020
PermalinkBoulangerie: de plus en plus de femmes mettent la main à la pâte
SEBDO Le Point 10/01/2020
PermalinkDossier juridique : L'égalité professionnelle (2/2) : Accord égalité femmes-hommes : mode d'emploi
ASH, 10/01/2020, N°3141
PermalinkL'origine , le genre, le système : Comment se construisent les inégalités de réussite scolaire des enfants d'immigrés ?
Le Café Pédagogique, 09/01/2020
PermalinkLe bac 2021 fait déjà monter le stress
Challenges, 09/01/2020, N°636, p. 20
PermalinkOrientation : filles et garçons n’ont toujours pas les mêmes ambitions
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
PermalinkL’orientation « genrée », un horizon indépassable ?
Société éditrice du Monde, 08/01/2020
PermalinkRéforme du lycée : des pistes d'amélioration sur la table
Les Echos, 03/01/2020, N°23108
PermalinkRésultats de la première enquête de climat scolaire des personnels du second degré de l’Éducation nationale
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 02/01/2020, 4 p.
PermalinkLes ados rêvent des mêmes métiers qu’il y a 20 ans
Fab'O (La fabrique de l'orientation), 01/2020
PermalinkAttractivité et mixité des études et des professions du droit
Conseil National du Droit 01/2020
PermalinkLes étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 01/2020, 2 p.
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