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Documents disponibles dans cette catégorie (3066)
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Orientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR
Ludovia Magazine, 09/02/2024![]()
Titre : Orientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 09/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de nancy-metz ; innovation pédagogique ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Jexplore, la nouvelle solution d'aide à l'orientation en réalité virtuelle, se déploie dans le Grand-Est en partenariat avec l'Académie de Nancy-Metz. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118679 Documents numériques associés
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Titre : Une alliance européenne « Jeunesse et sport » voit le jour Type de document : Article Editeur : Even'Dia Date publication : 08/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : coopération européenne ; espagne ; sport ; STAPS Résumé : A l’occasion du Grand Oral organisé par l’ANESTAPS, est lancée la première alliance des organisations de jeunesse dans le champ du sport. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118722 Documents numériques associés
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Une outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège
Le Café Pédagogique, 08/02/2024![]()
Titre : Une outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 08/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en collège ; innovation pédagogique ; orientation scolaire et universitaire ; réforme du système éducatif Résumé : Comment expliquer aux parents l’impact de la réforme du collège ? Comment les sensibiliser aux risques des groupes de niveau ?
Un petit groupe d’enseignants du collège REP Louis Aragon de Villefontaine (Nord Isère) qui essaie au quotidien de trouver des solutions pour affronter réellement la difficulté scolaire, l’hétérogénéité des classes et faire progresser tous les élèves, propose un outil interactif de vulgarisation à l’attention des parents pour saisir les enjeux de la mise en place des groupes homogènes.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118673 Documents numériques associés
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Apprentissage : Régions de France et CMA France interpellent le gouvernement sur la baisse des niveaux de prise en charge
Caisse des Dépôts, 07/02/2024![]()
Titre : Apprentissage : Régions de France et CMA France interpellent le gouvernement sur la baisse des niveaux de prise en charge Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 07/02/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; financement de l'établissement d'enseignement Résumé : CMA France et Régions de France appellent conjointement le gouvernement à "sauver l’apprentissage dans les premiers niveaux de qualification". Car si l’objectif du million d’apprentis avant la fin du quinquennat est toujours en ligne de mire, c’est aujourd’hui largement au bénéfice de l’enseignement supérieur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118678 Documents numériques associés
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Dans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi »
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2024![]()
Titre : Dans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi » Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 07/02/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : Ile-de-france ; innovation pédagogique Résumé : Une idée qui émerge en plein confinement et une réorganisation totale de l’enseignement. À Isae-Supméca, à Saint-Ouen (Seine-Saint-Denis), 200 étudiants apprennent la mécanique vibratoire en se plongeant dans un jeu vidéo développé par une start-up lyonnaise, à l’initiative d’un enseignant-chercheur de l’école publique d’ingénieurs. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118656 Documents numériques associés
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Intelligence artificielle au lycée : «l’exerciseur» MIA Seconde, leurre de la rentrée ?
Libération, 06/02/2024, N°13250![]()
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L'apprentissage continue de progresser en 2022
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 05/02/2024![]()
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Plus de la moitié des étudiants de premier cycle utilisent l'IA dans leurs dissertations
Developpez.com, 05/02/2024![]()
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L’École Georges Méliès, 25 ans au service de l'image animée
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 02/02/2024![]()
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Parcoursup pour les écoles d’art : c’est maintenant !
Le journal des arts, du 02 au 15 février, N°626![]()
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Tout comprendre sur les formations dans les écoles d’art
Le journal des arts, du 02 au 15 février, N°626![]()
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Académie de Créteil : 400 personnels formés à la mise en oeuvre de la découverte des métiers
Académie de Créteil, 01/02/2024![]()
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L’alternance forme et insère de plus en plus de jeunes dans les métiers de l'auto
ANFA (Association nationale pour la formation automobile) 02/2024![]()
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Après la 3ème, j'ai le choix. Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté. Ed. 2024 : Mon orientation en Bourgogne-Franche-Comté
Emfor Emploi-Métiers-Formation-Orientation en Bourgogne-Franche-ComtéRégion Bourgogne Franche-Comté 02/2024, 260 p.
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Guide des stages étudiants en France et à l'étranger
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 02/2024, 94 p.![]()
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Plateforme nationale des masters : quel bilan pour Mon Master en 2023 ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 01/02/2024![]()
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La vie des titres professionnels (TP) - Février 2024
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 02/2024, 20 p.![]()
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