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Repères Conditions de vie des étudiants 2023
Observatoire national de la vie étudiante 11/03/2024, 35 p.
Titre : Repères Conditions de vie des étudiants 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Observatoire national de la vie étudiante Date publication : 11/03/2024 Importance : 35 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide sociale étudiante ; chiffres-clés ; choix d'un établissement ; condition de vie étudiante ; emploi du temps ; enseignement supérieur ; flux vers l'enseignement supérieur ; insertion professionnelle des jeunes ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; stratégie d'études Résumé : Ce fascicule présente une sélection de résultats de la 10ème édition de l'enquête nationale Conditions de vie des étudiants réalisée entre le 13 mars et le 21 mai 2023. Les résultats portant sur l'inscription post-bac montrent une orientation contrariée pour l'accès dans certaines filières (STS) et disciplines (droit, économie, lettres ou SHS). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119203 Documents numériques associés
Repères Conditions de vie des étudiants 2023URLIntégrer une école publique d’art et de design, une course d’obstacles dans une jungle d’épreuves
Société éditrice du Monde, 09/03/2024
Titre : Intégrer une école publique d’art et de design, une course d’obstacles dans une jungle d’épreuves Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 09/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; école spécialisée ; procédure parcoursup ; sélection Résumé : Ces établissements choisissent leurs recrues en fonction d’épreuves et de critères propres à chacun d’entre eux. Les candidats déçus sont légion et se tournent, pour ceux qui en ont les moyens, vers le privé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119177 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’apprentissage infirmier : une formation directement sur le terrain
IZEOS, 08/03/2024
Titre : L’apprentissage infirmier : une formation directement sur le terrain Type de document : Article Editeur : IZEOS Date publication : 08/03/2024 Collection : infirmiers.com Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; soins infirmiers Résumé : Encore méconnu, ce parcours, jusque-là réservé aux 2e et 3e années, s’est récemment ouvert aux étudiants en sciences infirmières dès la 1re année. L'apprentissage est un moyen efficace d’expérimenter la réalité du métier en alternant théorie et pratique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119121 Documents numériques associés
Accès en ligneURLBaromètre SheLeadsTech des meilleures pratiques d’entreprises en matière de mixité dans les métiers du numérique
Femmes@numérique 08/03/2024, 70 p.
Titre : Baromètre SheLeadsTech des meilleures pratiques d’entreprises en matière de mixité dans les métiers du numérique Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Femmes@numérique Date publication : 08/03/2024 Importance : 70 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : acteur de l'orientation ; culture de l'entreprise ; discrimination ; éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; emploi des femmes ; formation initiale ; gestion des ressources humaines ; information scolaire et professionnelle ; informatique ; management ; manifestation d'information et d'orientation ; numérique ; parité homme / femme ; politique de recrutement ; projet d'orientation ; responsabilité sociale de l'entreprise ; sciences (généralités) ; secteur qui recrute Résumé : État des lieux de la question de l’emploi des Femmes dans le secteur du Numérique et des pistes pour attirer, former et recruter à ses métiers. CHIFFRES, PORTRAITS, ACTIONS, BOITE A IDEES, interventions en ÉCOLES et collèges... Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120010 Documents numériques associés
Accès au PDFAdobe Acrobat PDF"Le sport a été fait par des hommes, pour des hommes" : en STAPS, les stéréotypes de genre ne faiblissent pas
L'Etudiant, 08/03/2024
Titre : "Le sport a été fait par des hommes, pour des hommes" : en STAPS, les stéréotypes de genre ne faiblissent pas Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 08/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; STAPS Résumé : Les femmes sont encore peu représentées en STAPS. Un déséquilibre qui renforce les stéréotypes de genre. Les étudiantes osent peu s'orienter vers les filières sportives, sauf si elles sont liées au social. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119129 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLGroupes de niveau, violences scolaires : Belloubet détaille sa vision de l'école
Le Monde, 08/03/2024, N°24628
PermalinkComment le sport pratiqué par les étudiants en école de commerce façonne-t-il leur carrière ?
Groupe Les Echos, 07/03/2024
PermalinkLe gouvernement s'inquiète des jeunes qui confondent concombre et courgette
Les Echos, 07/03/2024, N°24165
PermalinkParcoursup : l'hypothèse d'épreuves « standardisées » au bac resurgit
Les Echos, 07/03/2024, N°24165
PermalinkComment choisir son école d’art et de design sur Parcoursup ?
Le figaro étudiant (site), 06/03/2024
PermalinkDans les écoles d’art, une esquisse de diversité sociale
Société éditrice du Monde, 06/03/2024
PermalinkLes dix meilleures écoles de design françaises selon le classement du Figaro
Le figaro étudiant (site), 06/03/2024
PermalinkMusique : violences sexistes et sexuelles, que valent les formations ?
La lettre du musicien, 06/03/2024, N°577, pp. 20-23
PermalinkParcoursup : le comité éthique favorable à un label pour les formations
Le Monde, 06/03/2024, N°24626
PermalinkLa méthodologie du classement des écoles de design du Figaro 2024
Le figaro étudiant (site), 04/03/2024
PermalinkPlan d'économies : comment les universités et les chercheurs vont être mis à contribution
Les Echos, 04/03/2024, N°24162
PermalinkLes étudiants européens en mobilité internationale entre l'Union européenne et la France
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 03/2024
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2024 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 03/2024, 27 p.
PermalinkIntelligences artificielles génératives
Université de Bordeaux, 03/2024
PermalinkMarine Dumon, chercheuse en mathématiques
reflex science, 03/2024
PermalinkL’orientation en CAP par apprentissage ou par voie scolaire est fortement liée au niveau scolaire et à l’origine sociale des élèves
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 03/2024
PermalinkRessources humaines et statuts des encadrants et enseignants-chercheurs dans les formations paramédicales universitarisées
IGAS (Inspection générale des affaires sociales) 03/2024, 142 p.
PermalinkRevue des dépenses de formation professionnelle et d’apprentissage
IGAS (Inspection générale des affaires sociales) 03/2024
PermalinkSalon Global Industrie : du 25 au 28 mars aux parcs des expositions
Académie de Créteil, 03/2024
PermalinkSélection à l'entrée en Master : les effets de l'origine et de la religion
ONDES Observatoire national des discriminations et de l'égalité dans le supérieur 03/2024
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