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Documents disponibles dans cette catégorie (3688)
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Titre : Je choisis mon CAP 2020-2021 Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Bretagne, Auteur Editeur : Région Bretagne Date publication : 01/2021 Importance : 36 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; Bretagne ; CAP ; information et orientation scolaire et professionnelle ; ONISEP ; publication d'information et d'orientation Résumé : Ce guide présente les différents CAP proposés en région Bretagne.
Un document en ligne complémentaire du guide « Je choisis mon CAP » référence l’intégralité des établissements qui proposent des CAP en Bretagne. Ils sont classées par secteur.
Les informations proviennent des données de l’ONISEP et du GREF pour l’apprentissage.Mode communication : écrit Support communication : papier/édition électronique En ligne : https://fr.calameo.com/read/0065720511c0c51ac8003 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104638 Documents numériques associés
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Je choisis mon CAPAdobe Acrobat PDF![]()
CAP-offre de formation en BretagneURL![]()
Mon guide post 3ème Nouvelle-Aquitaine (carnet des adresses par académie)
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 2021![]()
Titre : Mon guide post 3ème Nouvelle-Aquitaine (carnet des adresses par académie) Type de document : Ouvrage Editeur : Conseil régional Nouvelle-Aquitaine Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de bordeaux ; académie de limoges ; académie de poitiers ; apprentissage ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; CAP ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; information et orientation scolaire et professionnelle ; Nouvelle-Aquitaine ; ONISEP ; poursuite d'études Résumé : Ces guide de la région Nouvelle Aquitaine pour les collégiens - déclinés en trois versions pour chacune des académies de la région - contiennent un carnet d'adresses des établissements des formation générales, technoloques et technologiques pour chacune des trois académies : Bordeaux, Limoges, Poitiers. Ces listes sont extraites de la base de données de l’Onisep.
La description des différentes voies de formation post 3ème (professionnelle, technologique ou générale) est renvoyée au téléchargement du guide national de l'Onisep "En classe de 3e, choisir son orientation".Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104717 Documents numériques associés
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Guide_3e_2021_Bordeaux.pdfAdobe Acrobat PDF![]()
Guide_3e_2021_Limoges.pdfAdobe Acrobat PDF![]()
Guide_3e_2021_Poitiers.pdfAdobe Acrobat PDF![]()
Panorama statistique de la branche activités des déchets, emploi et formation professionnelle
Akto, 2021![]()
Titre : Panorama statistique de la branche activités des déchets, emploi et formation professionnelle Type de document : Article Editeur : Akto Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : évolution de l'emploi ; formation initiale ; gestion des déchets ; statistiques de l'emploi ; traitement des déchets industriels ; valorisation des déchets Résumé : Sommaire : profils des structures (caractéristiques des entreprises et des établissements), portrait socio-démographique (profil des salariés, nombres d'offres collectées par Pôle emploi), bilan des tendances en formation (le recours à l'alternance, la formation des salariés). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119360 Documents numériques associés
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accès en ligne sous réserveURL![]()
Paris-Saclay : résultats d'études portant sur le dispositif "oui si" de licence
université paris saclay 2021, 21 p
Titre : Paris-Saclay : résultats d'études portant sur le dispositif "oui si" de licence Type de document : Rapport/synthèse Editeur : université paris saclay Date publication : 2021 Importance : 21 p Langues : Français (fre) Descripteurs : licence ; procédure parcoursup ; statistique de réussite ; tutorat Résumé : L'inscription dans le dispositif "Oui si" est basée sur la prise en compte du parcours du lycéen au moment de l'analyse du dossier Parcoursup. Cette possibilité est proposée aux lycéens qui ne sont pas obligés de l'accepter.
L' étude menée par l’université mi-juin 2021 sur le parcours adapté "oui si" montre que l'image de ce parcours s'est améliorée de la part des étudiants qui désormais le recommandent. Parmi les éléments positifs : la persévérance aux études, moins de décrochages du fait d'un accompagnement personnalisé, les cours de soutien, de remédiation.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107704 ![]()
Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000?
Institut des politiques publiques 01/2021![]()
Titre : Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le milieu des années 2000? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Institut des politiques publiques Date publication : 01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; condition d'admission ; école d'ingénieur ; école de commerce ; école normale supérieure ; école spécialisée ; égalité des chances Résumé : Ce rapport documente, de manière aussi précise que possible, l'évolution du recrutement des classes préparatoires et des grandes écoles depuis le milieu des années 2000. L'étude privilégie une approche quantitative s'appuyant sur un ensemble très riche de données administratives qui n'ont pas jusqu'à ce jour été exploitées de manière systématique. Ces données sont mobilisées pour caractériser l'évolution du profil des étudiants de ces formations selon plusieurs dimensions : leur origine sociale, leur genre, leur origine géographique et leur parcours scolaire antérieur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103061 Documents numériques associés
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Accès au PDFURL Permalink![]()
Fraude à l'apprentissage : les grandes écoles de commerce dénoncent un amalgame « dévastateur »
Les Echos, 23/12/2020, N°23354![]()
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Les examens restent la moins pire des solutions
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 18/12/2020, N°2048![]()
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Partiels à distance à l’université: «C’est trop facile, tout le monde triche»
Société du Figaro SAS, 17/12/2020![]()
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CAIRNS, un dispositif pédagogique innovant d'aide à l'orientation
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 16/12/2020![]()
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Examens en PASS : les modalités d'accès en deuxième année d’études de santé décryptées
L'Etudiant, 16/12/2020![]()
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Quelles études après le bac pour intégrer une école de commerce en admissions parallèles?
Société du Figaro SAS, 15/12/2020![]()
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Erasmus+ : un accord trouvé pour développer, renforcer et structurer la mobilité des étudiants en Europe salué par la France
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 14/12/2020![]()
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Faire médecine : une vocation, plusieurs voies, et des choix difficiles pour les lycéens
Société éditrice du Monde, 14/12/2020![]()
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Laure Coudret-Laut : « Avec Erasmus +, nous allons faire partir des jeunes qui ne l'imaginent même pas »
Groupe Les Echos, 14/12/2020![]()
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Ces grandes écoles qui tournent la page des concours d’entrée écrits
Le Figaro, 12/12/2020, N°23739, p. 11![]()
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Première année perdue pour les étudiants en santé Covid+ et cas contact ? Les juniors voient rouge
Quotidien du médecin, 11/12/2020
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