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> Système éducatif français > organisation de la formation > méthode pédagogique > innovation pédagogique
innovation pédagogiqueSynonyme(s)pédagogie expérimentale |
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Un appel à manifestation d'intérêt pour réinventer la forme scolaire
Caisse des Dépôts, 17/12/2021
Titre : Un appel à manifestation d'intérêt pour réinventer la forme scolaire Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 17/12/2021 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : information et orientation scolaire et professionnelle ; innovation pédagogique ; Système éducatif français Résumé : Un appel à manifestation d'intérêt doté d'un montant record de 250 millions d'euros vise à faire émerger des innovations dans la forme scolaire. Organisation scolaire, développement de compétences favorisant l’orientation, nouvelles formes de collaboration entre les acteurs de la communauté éducative : l'ambition est vaste et semble vouloir accélérer un ensemble de politiques publiques déjà l'œuvre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107879 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLUn campus numérique à Meudon en 2024
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 26/11/2021, N°2095
[article]
Titre : Un campus numérique à Meudon en 2024 Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de versailles ; outil pédagogique numérique Résumé : Le projet allie formation, recherche et prototypage, avec l’objectif de créer une nouvelle forme de zone tertiaire Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107563
in Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté) > N°2095 (26/11/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLE-Fran : Evaluation des projets du programme et présentation des résultats
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 15/11/2021
Titre : E-Fran : Evaluation des projets du programme et présentation des résultats Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 15/11/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : outil pédagogique numérique ; pédagogie ; recherche ; sciences de l'éducation Résumé : Appel à projets pour soutenir l'innovation numérique, des applications numériques pédagogiques ont été développées.
Une dizaine d’Inspé (Instituts nationaux supérieur du professorat et de l'éducation) ont participé aux côtés des cadres pédagogiques.
Une plateforme a été développée pour promouvoir la recherche en éducation et son impact sur les apprentissages. Elle propose des contenus scientifiques accessibles à tous pour une utilisation pédagogique en classe. Les thèses produites sont consultables sur ce site.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107380 Documents numériques associés
E-Fran : Evaluation des projets du programme et présentation des résultatsURL
https://www.education.gouv.fr/e-fran-des-territoires-educatifs-d-innovation-numerique-326083URLDossier : Mixité scolaire A Toulouse, un cas d’école
Libération, 03/11/2021, N°12559, pp.
[article]
Titre : Dossier : Mixité scolaire A Toulouse, un cas d’école Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de toulouse ; établissement collège ; innovation pédagogique ; politique de l'éducation ; portrait - témoignage ; sociologie Résumé : En 2017, dans le sillage d’expérimentations encouragées par l’Education nationale, le conseil départemental de Haute-Garonne fermait deux «collèges ghettos» du quartier du Mirail et affrétait des bus vers des établissements mieux cotés. Un pari audacieux qui, quatre ans plus tard, a fait mentir les sceptiques. Note de contenu : - Fracture
- Des progrès au programme
- Les enfants sont d'une grande plasticité, ils s'adaptent vite
- Vrai bond en avant ou saut de bus ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107138
in Libération > N°12559 (03/11/2021) . - pp.Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURL
Les enfants sont d'une grande plasticité, ils s'adaptent viteURL
Vrai bond en avant ou saut de bus ?URLSerious game, entrez dans le jeu !
Archimag, novembre 2021, N°349
[article]
Titre : Serious game, entrez dans le jeu ! Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothèque ; documentation ; numérique ; outil pédagogique numérique Résumé : Les jeux sérieux sont de plus en plus utilisés par les professionnels des bibliothèques, des archives et de la documentation. Objectif : développer les compétences informationnelles "en s’amusant"… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107726
in Archimag > N°349 (novembre 2021)Le scolaire, parent pauvre de l'edtech française
Les Echos, 21/10/2021, N°23564
PermalinkMarseille s’engage à rénover 174 écoles avant 2030
Le Monde, 13/10/2021, N°23876
PermalinkFaut-il innover pour être un bon prof ?
Libération, 11/10/2021, N°12540, p. 10
PermalinkPédagogies innovantes : à Nice, le bien-être à la lettre
Libération, 11/10/2021, N°12540, p. 13
PermalinkA Rouen, l’histoire-géo en quiz d’ados
Libération, 11/10/2021, N°12540, p. 12
PermalinkÀ l’Ensci Les Ateliers, les étudiants apprennent et évoluent selon leurs envies
Le figaro étudiant (site), 09/09/2021
PermalinkCours en distanciel : chez les profs, la peur du bide
Libération, 02/09/2021, N°12507
PermalinkLe numérique éducatif : que nous apprennent les données de la DEPP ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 09/2021
PermalinkLa pédagogie Steiner, un cas d’école pour ses partisans comme pour ses détracteurs
Le Monde, 16/07/2021, N°23900
PermalinkEchec scolaire à Drancy, deux profs redoublent d'efforts
Libération, 14/07/2021, N°12464
PermalinkPermalinkRégions : zoom sur les compétences dans l'enseignement scolaire, l'orientation et le supérieur
L'Etudiant, 02/07/2021
PermalinkInnovation pédagogique : grandes écoles et entreprises dessinent 2030
L'Etudiant, 30/06/2021
PermalinkL’Institut du Monde Arabe et le musée d’art et d’histoire du Judaïsme lancent la mallette numérique « Culture(s) en partage »
Club innovation et culture France, 10/06/2021
PermalinkJean-François Cerisier : « Les élèves n’ont jamais été très demandeurs de numérique à l’école »
Le Monde, 03/06/2021, N°23863
PermalinkA Londres, le lycée Winston-Churchill à l’heure des tablettes numériques
Le Monde, 03/06/2021, N°23863
PermalinkPédagogie numérique : trois innovations mises en œuvre dans les établissements
Le Monde, 03/06/2021, N°23863
PermalinkLes promesses en suspens du numérique éducatif
Le Monde, 03/06/2021, N°23863
Permalink«Les grandes écoles de management ont su faire preuve d’esprit d’adaptation et de réactivité»
Le Figaro, 10/05/2021, N°23861
PermalinkPourquoi le temps de l’apprentissage immersif est-il venu ?
L'Etudiant, 04/05/2021
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