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> Système éducatif français > organisation de la formation > méthode pédagogique > innovation pédagogique
innovation pédagogiqueSynonyme(s)pédagogie expérimentale |
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L’heure des EdTechs ?
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 29/01/2021, N°2053
[article]
Titre : L’heure des EdTechs ? Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; innovation pédagogique ; innovation technologique Résumé : Les EdTechs ont connu un coup de projecteur inattendu en 2020, mais les retombées en chiffre d'affaires tardent encore Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103212
in Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté) > N°2053 (29/01/2021)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLLancement du consortium national et portail collaboratif de jeux éducatifs "Ikigai"
AFJV (Agence française pour le jeu video), 11/01/2021
Titre : Lancement du consortium national et portail collaboratif de jeux éducatifs "Ikigai" Type de document : Article Editeur : AFJV (Agence française pour le jeu video) Date publication : 11/01/2021 Collection : AFJV Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; jeu vidéo Résumé : Accompagné par le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, et par le Ministère de l'Education Nationale, ce nouveau service public se donne pour objectif de devenir le portail de référence offrant des contenus ludo-éducatifs de haute qualité, adossés à la recherche. Les jeux mis à disposition seront des jeux vidéo mais aussi d'autres formats comme des jeux de plateau en print'n'play. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103018 Documents numériques associés
accès en ligneURLSaint Gobain Distribution part à la conquête des étudiants avec un Escape Game digital
La Revue du Digital, 11/01/2021
Titre : Saint Gobain Distribution part à la conquête des étudiants avec un Escape Game digital Type de document : Article Editeur : La Revue du Digital Date publication : 11/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; bâtiment - gros oeuvre ; emploi ; innovation pédagogique ; stage en entreprise Résumé : Recruter les bonnes compétences est un enjeu pour toutes les entreprises. Le distributeur de matériaux de construction, Saint-Gobain Distribution Bâtiment France, qui dispose de 2000 points de vente en France, propose 700 postes chaque année en alternance et en stage dans 200 métiers. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103089 Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLFormer des « scientifiques éclairés » au regard critique : à Marseille, une licence pionnière mélange sciences et humanités
Société éditrice du Monde, 08/01/2021
Titre : Former des « scientifiques éclairés » au regard critique : à Marseille, une licence pionnière mélange sciences et humanités Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 08/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : chimie ; innovation pédagogique ; licence ; philosophie ; sciences (généralités) ; sociologie Mots-clés libres : pluridisciplinarité Résumé : Dans cette formation, les élèves suivent pendant trois ans des cours de sociologie, philosophie, neurosciences ou chimie. Un défi pédagogique pour un cursus transdisciplinaire qui peine à sortir de l'ombre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103173 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLWebinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers?
Canopé 08/01/2021
Titre : Webinaire : Quels sont les apports du numérique pour les élèves à besoins éducatifs particuliers? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : Canopé Date publication : 08/01/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : handicap auditif ; handicap mental ; handicap visuel ; innovation pédagogique ; trouble sévère du langage Résumé : Webinaire animé par Rebecca Deporte (médiatrice numérique à l'atelier Canopé de Belfort) au cours duquel André Tricot, professeur de psychologie cognitive à l'Université Paul-Valéry-Montpellier 3 évoque les différents intérêts pédagogiques des apports du numérique (accessibilité, compensation, contournement et rééducation) pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (handicaps sensoriels et moteurs, TSLA et TSA). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102935 Documents numériques associés
Accès en ligneURLDilorames : Un serious game sur les métiers du sport
Université numérique en santé et sport (UNESS) 2021
PermalinkQuand la pensée design se digitalise : La design thinking arrive dans les centres de formation
Thot Cursus, 19/03/2020
PermalinkL'économie de la connaissance, une éducation tout au long de la vie
Hauts-de-Seine 11/06/2015, 53p.
PermalinkSimulation : le french touch
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), 04/04/2013, 3325, pp. 1-42
PermalinkAcessiProf
CNED (Centre National d''Enseignement à Distance)
PermalinkApprendre avec le jeu numérique
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkPermalinkLe café pédagogique : toute l'actualité pédagogique sur Internet
Le Café Pédagogique
PermalinkClasseTICE 1d
Christophe GILGER
PermalinkPermalinkDifférenciation pédagogique
CNESCO (Conseil national de l'évaluation du système scolaire)
PermalinkDyslexieFont. Police de caractère conçue pour les dyslexiques
Blog de Fidel Navamuel
PermalinkEcole numérique
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkÉdubase
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkExpérithèque : Bibliothèque des expérimentations pédagogiques
MEN (Ministère de l'éducation nationale)
PermalinkFavoriser l’accessibilité pédagogique
inspection de l'éducation nationale - ASH 01
PermalinkLa Grande Ecole du Numérique
Grande école du numérique
PermalinkIdneuf
AUF (Agence universitaire de la Francophonie )
PermalinkIJ Box, l'info jeunesse à 360 °
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse)
PermalinkInstitut de développement et d'innovation pédagogiques
Université de Strasbourg
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