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Dossier : La cote des diplômes
Challenges, 08/12/2022, N°766, pp.74-109
[article]
Titre : Dossier : La cote des diplômes Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp.74-109 Langues : Français (fre) Descripteurs : cycle master ; école d'ingénieur ; école de commerce ; informatique ; institut d'études politiques ; master ; master ; palmarès ; sciences politiques Résumé : PALMARÈS,CLASSEMENT et tendances des écoles, formations actuelles post-bac
Note de contenu :
- écoles de commerce
- bachelors de commerce
- écoles d'ingénieurs
- masters universitaires
- écoles d'informatique
- science po.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112592
in Challenges > N°766 (08/12/2022) . - pp.74-109Dans les formations bac+4/5 : l’heure de la transition écologique a sonné
Société Le Parisien Libéré, 07/12/2022
Titre : Dans les formations bac+4/5 : l’heure de la transition écologique a sonné Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 07/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : écologie ; Ile-de-france ; master Résumé : Pour répondre à l’urgence climatique, encore faut-il y être formé. Dans toutes les disciplines, une vague de nouveaux masters déferle.
Dans les rangs étudiants, la question n’est plus de savoir si l’on veut avoir un impact positif sur la planète, mais comment. Léa Le Berre, ingénieur agroalimentaire de formation, a longtemps hésité au cap qu’elle souhaitait donner à sa carrière. «J’avais pris la spécialité Environnement dans mon cursus, mais ce choix manquait d’alignement avec les critères que je me fixais. Mon impact n’était pas suffisant », estime-t-elle.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112820 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLMaster, Mastère, MBA : comment se retrouver dans la jungle des diplômes bac +4/5 ?
Société Le Parisien Libéré, 07/12/2022
Titre : Master, Mastère, MBA : comment se retrouver dans la jungle des diplômes bac +4/5 ? Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 07/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : Ile-de-france ; master ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup Résumé : M1, M2, MS, Msc, MBA... Tous ces sigles se ressemblent à s’y méprendre. Pourtant ces cursus de niveau bac +4/5 ont quelques différences. Petit guide pour tout comprendre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112819 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe diplôme Paréo, un sas à l’entrée de l’université pour les déçus de Parcoursup
Groupe Bayard - la-croix.com, 04/12/2022
Titre : Le diplôme Paréo, un sas à l’entrée de l’université pour les déçus de Parcoursup Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 04/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de mise à niveau ; procédure parcoursup ; université Résumé : Proposé un peu partout en France, ce diplôme d’établissement (1) d’un an, créé en 2020, est officiellement destiné à des jeunes qui ne savent pas quelles études choisir et qui ont besoin de prendre confiance en eux. Il offre aussi une solution d’attente à de nombreux déçus de Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112486 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLInsertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d’études en 2021, 41 % sont en emploi salarié privé en janvier 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 12/2022
Titre : Insertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS : 6 mois après leur sortie d’études en 2021, 41 % sont en emploi salarié privé en janvier 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 12/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.42 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat professionnel ; BTS ; CAP ; diplôme de l'enseignement professionnel ; enquête d'insertion ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée d'enseignement professionnel ; poursuite d'études ; statistique de l'Education nationale Résumé : Parmi les lycéens du public et du privé sous contrat, inscrits en dernière année d’un cycle d’études professionnelles en 2020-2021, de niveau CAP à BTS, un sur deux (51 %) est toujours en formation l’année suivante, soit 2 points de plus que la génération précédente inscrite en 2019-2020 et 5 points de plus que celle inscrite en 2018-2019. Parmi ceux ne poursuivant pas d’études et qui sont donc sortis du système scolaire en 2021, 41 % sont en emploi salarié privé en France en janvier 2022, soit 6 mois après leur sortie. Ce taux d’emploi des jeunes lycéens professionnels augmente de 5 points par rapport à la génération précédente, sortie du système scolaire en 2020, qui avait été particulièrement touchée par la crise sanitaire et retrouve ainsi un niveau d’avant la crise.
Dans quatre cas sur dix l’emploi occupé est un CDI.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112638 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes cabinets de conseil face à l'ultimatum des jeunes
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkQuatre écoles d'ingénieurs s'allient pour mieux servir les entreprises
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
PermalinkViolences sexuelles dans la recherche : "doctorante, on est le premier maillon de la chaine alimentaire"
Libération, 28/11/2022, N°12888
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Septembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 25/11/2022, 6 p.
PermalinkLe Figaro étudiant - "Ce qu'on apprend en prépa sert toute la vie"
Le Figaro, 23/11/2022, N°24340, p.4
PermalinkUn institut pour promouvoir l’étude scientifique de l’islam
Groupe Bayard - la-croix.com, 22/11/2022
PermalinkL’enseignement supérieur lance un « Parcoursup des masters », outil de sélection et d’optimisation des places
Le Monde, 22/11/2022, N°24223
PermalinkLe succès ambivalent des écoles d'art privé
Le Monde, 22/11/2022, N°24223
PermalinkÉducation : des études supérieures qui « verdissent »
Groupe Bayard, 21/11/2022, p. 14
PermalinkComment les examens s’adaptent à la baisse du niveau de lecture
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 4
PermalinkEtre ingénieur.e en 2023
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), Novembre 2022, Hors série, pp. 1-50
PermalinkLa licence sciences pour la santé, possible alternative aux PASS et L.AS ?
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkAllongement des études : faut-il forcément toujours plus de diplômes ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 08/11/2022
PermalinkComment se déroule une double licence?
Société du Figaro SAS, 03/11/2022
PermalinkParcours et réussite en licence : les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkSimulation et machine learning combinent leurs forces (dossier)
Industrie et technologies, novembre 2022, N°1057, pp. 28-41
PermalinkParcoursup 2022 : quelles études pour les bacheliers professionnels ?
L'Etudiant, 31/10/2022
PermalinkParcoursup : les IUT, pas le débouché principal de tous les bacheliers techno
L'Etudiant, 26/10/2022
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
PermalinkSix masters pour se former aux métiers de la transition écologique
Le Monde, 20/10/2022, N°24195
PermalinkTechnicien de suivi d’épandage F/H
Tribune verte, 20/10/2022, N°3000, 14
PermalinkParcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/10/2022, 2 p.
PermalinkEducation : une nouvelle stratégie pour relancer l'apprentissage de l'allemand
Les Echos, 19/10/2022, N°23816
PermalinkUne passerelle entre 2e année de BUT et écoles d'ingénieurs dès la rentrée 2023
L'Etudiant, 18/10/2022
PermalinkDamien Canonne, du CAP au MBA
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
PermalinkLe MBA, une école du leadership
Le Figaro, 17/10/2022, N°24308
Permalink« Quand j’ai abandonné ma carrière d’ingénieure, il y a quinze ans, la sobriété était un truc d’hurluberlu »
Société éditrice du Monde, 15/10/2022
PermalinkÀ l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»
Société Le Parisien Libéré, 10/10/2022
PermalinkL'extension des technos du cloud à l'embarqué est une rupture majeure
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 6-9
PermalinkParcoursup : bilan de la procédure d'admission 2022 et calendrier 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 29/09/2022, 38 p.
PermalinkQu’est-ce qui motive nos futurs ingénieurs ?
Techniques de l'ingénieur, 28/09/2022
PermalinkAir France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022
Permalink« Les études d’ingénieur sont celles qui ouvrent le plus de portes »
Techniques de l'ingénieur, 26/09/2022
PermalinkOui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkCalendrier du bac : les épreuves de spécialité auront lieu du 20 au 22 mars 2023, avec des programmes « resserrés »
Le Monde, 24/09/2022, N°24173
PermalinkErasmus Mundus : des masters pour étudier dans au moins deux pays européens
Groupe Les Echos, 22/09/2022
PermalinkQuels emplois pour les ingénieurs en 2030 ?
Techniques de l'ingénieur, 22/09/2022
PermalinkDoctorant, un statut aux conditions souvent précaires
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/09/2022
Permalink"Oui, si" : comment les licences de sciences se sont adaptées à la réforme du bac
L'Etudiant, 21/09/2022
Permalink«J'avais 13,9 de moyenne à Assas, et même ça, ça n'a pas suffi» : lassitude et inquiétude des étudiants sans master à la rentrée
Société du Figaro SAS, 20/09/2022
PermalinkS. Retailleau précise les contours de la plateforme unique de candidature en master
L'Etudiant, 16/09/2022
PermalinkConférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.
Permalink« Jusqu’où faut-il pousser nos ados ? » : pour une année sans stress au lycée
Groupe Bayard, 14/09/2022
PermalinkRésultats de l’Enquête IESF (ingénieurs et scientifiques diplômés en France) 2022
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France), 14/09/2022
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