Descripteurs
> Système éducatif français > diplôme de l'enseignement
diplôme de l'enseignement |
Documents disponibles dans cette catégorie (1983)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Bourgogne-France-Comté : la filière bois tirée par la construction
L'Usine nouvelle, 04/06/2020, N°3662, pp. 36-37
[article]
Titre : Bourgogne-France-Comté : la filière bois tirée par la construction Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : pp. 36-37 Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - construction ; bois ; Bourgogne-Franche-Comté ; croissance économique ; diplôme d'école d'ingénieur ; innovation ; méthodes industrialisation Résumé : Les industriels du bois parient sur l'innovation poue s'imposer sur un marché de la construction en plein développement Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100778
in L'Usine nouvelle > N°3662 (04/06/2020) . - pp. 36-37Ecoles d'ingénieurs : la CTI s'empare de l'évaluation des bachelors
L'Etudiant, 03/06/2020
Titre : Ecoles d'ingénieurs : la CTI s'empare de l'évaluation des bachelors Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 03/06/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur Résumé : La Commission des titres d'ingénieurs (CTI) lance sa première campagne d'évaluation des formations de bachelor des écoles d'ingénieurs en vue de l'obtention du grade de licence. Les formations seront accessibles sur la plateforme d'orientation Parcoursup pour janvier 2021. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=99931 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes effectifs en INSPE en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
Titre : Les effectifs en INSPE en 2019-2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 06/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 9 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; enseignement - formation ; institut national supérieur du professorat et de l'éducation ; master Résumé : En 2019-2020, le nombre d'étudiants dans les Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l'éducation (Inspe), qui remplacent désormais les Espe, diminue par rapport à l'an passé. Cette tendance est un peu plus marquée en première année. L'origine disciplinaire des inscrits dépend fortement du master MEEF d'inscription et diffère selon les étudiants en MEEF 1er degré et MEEF 2nd degré. La moitié des étudiants étaient déjà en première année de master MEEF en 2018-2019. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100071 Documents numériques associés
Accès en ligneURLParcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs de la session 2018
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
Titre : Parcours et réussite en S.T.S. : les indicateurs de la session 2018 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 06/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 12 Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; réussite à l'examen ; statistique de réussite Résumé : Près 78 % des bacheliers 2016 inscrits en 1ère année de section de technicien supérieur (S.T.S.) sous statut scolaire passent en 2nde année. Ils sont 65 % à obtenir le B.T.S. en deux ou trois ans. Le taux de réussite est plus fort pour les bacheliers généraux. Il augmente aussi avec la mention obtenue au baccalauréat, variant de 51 % pour ceux ayant obtenu une mention « passable » à l'oral à 90 % pour le détenteur d'une mention « très bien ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100110 Documents numériques associés
Accès en ligneURLRésultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2019
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/2020
Titre : Résultats des brevets de techniciens supérieurs - Session 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 06/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 11 Langues : Français (fre) Descripteurs : BTS ; réussite à l'examen ; statistique de réussite Résumé : Le nombre de candidats (184 900) au brevet de technicien supérieur progresse de 2 % à la session 2019. Leur taux de réussite, de 75,0 %, augmente de 0,5 point par rapport à l'an passé et 138 700 étudiants ont obtenu leur diplôme en 2019. Les femmes réussissent mieux l'examen que les hommes (76,6 % contre 73,5 %) notamment dans le domaine de la production où elles représentent 20 % des présents et dont le taux de succès (85,2 %) est de 9 points supérieur à celui de leurs homologues masculins. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100109 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPourquoi l’oral du bac de français est-il annulé?
Le Figaro, 29/05/2020, N°23571
Permalink« Le bac, c’est aussi un rite institutionnel et politique »
Le Monde, 29/05/2020, N°23447
PermalinkLe bac de français recalé à l'oral
Libération, 29/05/2020, N°12122
PermalinkLe diplôme peut dormir tranquille
Liaisons sociales magazine, mai 2020, N°212, pp. 27-29
PermalinkEn 2020, un baccalauréat sous le signe de la « bienveillance »
Le Monde, 27/05/2020, N°23445
Permalink"Je me suis rendu compte à quel point les profs sont indispensables"
Libération, 27/05/2020, N°12120
PermalinkRéseau Figure : le cursus Bachelor en ingénierie sera lancé en septembre 2021
L'Etudiant, 26/05/2020
PermalinkBaccalauréat : « J’aurais dû travailler le reste de l’année »
Le Monde, 23/05/2020, N°23442
PermalinkParcoursup : les lycéens plus stressés que jamais
Le Point, 21/05/2020, N°2491
Permalink131 certifications RNCP prolongées durant la période d'urgence sanitaire
Focus RH, 18/05/2020
PermalinkDossier : Epreuves annulées ou reportées : sélections, chamboule-tout
Le Monde, 16/05/2020, N°23436
PermalinkEcandidat : comment postuler en master ?
L'Etudiant, 13/05/2020
PermalinkLe contrat de professionnalisation en 2018 : des embauches en forte hausse
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 05/2020
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 05/2020
PermalinkLa spécialité « numérique et sciences informatiques » au bac
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 05/2020
PermalinkDossier enseignement agricole : étudier à l'étranger
Tribune verte, 30/04/2020, N°2936, pp.7-15
PermalinkDécisions d'enregistrement aux répertoires nationaux - Avril 2020
France compétences, 27/04/2020
PermalinkCoronavirus : « Il n’est pas question que les diplômes soient bradés cette année », affirme Frédérique Vidal
20 Minutes France SAS, 22/04/2020
PermalinkParoles de lycéens : désappointements pour un bac inédit
La nouvelle république, 22/04/2020
PermalinkBTS : une fin de première année perturbée
Studyrama, 18/04/2020
PermalinkDébat : Faut-il maintenir l'oral de français ?
L'Obs, 16/04/2020, N°2893
PermalinkEcole à la maison : parents au bord de la crise de nerfs
Le Monde, 16/04/2020, N°23411
PermalinkDéconfinement : La réouverture des écoles pourra-t-elle s'appliquer à l'ensemble des élèves ?
Le Figaro, 15/04/2020, N°23534
PermalinkBac 2020 annulé : une première historique ?
Libération, 10/04/2020, N°12082
Permalink« On sera toujours les seuls à ne pas avoir passé le bac » : les élèves de terminale entre soulagement et déception
Le Monde, 08/04/2020, N°23404
PermalinkComment va se passer le Bac 2020 pour les candidats libres ?
Studyrama, 06/04/2020
PermalinkBac 2020: «Avec le contrôle continu, les règles sont claires»
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkBac 2020: la fin d’une tradition vieille de deux siècles
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
Permalink[Bac en contrôle continu] Les terminales acceptent mais regrettent un rite
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkLe confinement fait basculer pour la première fois le bac dans le contrôle continu
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkEspagne, Italie: ces autres «bacs» dans le flou
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkLes examens du supérieur reportés ou annulés
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkBac 2020 : le gouvernement fait le choix clair du contrôle continu total
Les Echos, 06/04/2020, N°23174
PermalinkBac 2020 : ce que le passage en contrôle continu veut dire, filière par filière
Le Monde, 05/04/2020, N°23402
PermalinkLe « contrôle continu » au chevet du bac et du brevet 2020
Le Monde, 05/04/2020, N°23402
PermalinkUn scénario inédit pour le baccalauréat 2020
Le Figaro, 04/04/2020, N°23525
PermalinkTribune "Le bac meurt sous nos yeux et tant mieux : vive une orientation digne de ce nom !" : Jean-Robert Pitte, ancien président de l’université Paris-Sorbonne
Le Figaro, 04/04/2020, N°23525
PermalinkBac [en contrôle continu] : pour les lycées pro, une décision peu pratique
Libération, 04/04/2020, N°12077
PermalinkLe coronavirus fait échec au bac
Libération, 04/04/2020, N°12077
PermalinkLes épreuves du bac et brevet 2020 en contrôle continu, annonce Blanquer
Huffington Post, 03/04/2020
PermalinkBaccalauréat : les scénarios d'une sortie de crise
Le Monde, 02/04/2020, N°23399
PermalinkAdaptation des modalités de passage des examens nationaux de BTS et DCG session 2020 : Communiqué de presse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/2020
PermalinkBac, brevet 2020 : les réponses à vos questions
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/2020
PermalinkQuand le sport (dés)oriente les parcours des jeunes
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire) 04/2020
PermalinkFace au confinement, le baccalauréat sera-t-il encore plus inégalitaire ?
Télérama, 31/03/2020, 3680
Permalink