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enseignement - formation |
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Météo-France, acteur de la recherche nationale et internationale
Ecole nationale de la météorologie, 04/10/2021![]()
Titre : Météo-France, acteur de la recherche nationale et internationale Type de document : Article Editeur : Ecole nationale de la météorologie Date publication : 04/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : météorologie ; organisme européen ; organisme international ; recherche appliquée ; sciences (généralités) Mots-clés libres : climat climatologie Résumé : Acteur majeur de la météorologie et du climat, Météo-France occupe une place reconnue dans la recherche mondiale. Ses équipes de recherche contribuent chaque année à faire avancer des projets européens et internationaux pour approfondir la compréhension des phénomènes météorologiques à enjeux, affiner les modèles de prévision, modéliser le climat et simuler ses évolutions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119939 Documents numériques associés
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Titre : L'emploi dans les start up française Type de document : Rapport/synthèse Editeur : France Stratégie Date publication : 01/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : activité financière des entreprises ; compétence douce ; compétence professionnelle ; compétitivité ; entreprise ; entreprise qui recrute ; informatique ; innovation ; type d'entreprise Mots-clés libres : start-up Résumé : Le Réseau Emplois Compétences de France Stratégie et la Direction Générale des Entreprises, accompagnés d'un groupe de travail réunissant des représentants des start-up et des chercheurs, publient une étude inédite sur la situation de l'emploi dans « l'écosystème » des start-up françaises. A la clé : cinq préconisations pour que les start-up réalisent leur plein potentiel de création d'emplois. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107170 Documents numériques associés
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accès au PDFAdobe Acrobat PDF
Titre : Les métiers de la mer Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : FUN-MOOC Date publication : 01/10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : débouchés professionnels ; e-learning ; formation initiale ; insertion professionnelle des jeunes ; lycée maritime ; métier d'avenir ; orientation scolaire et universitaire ; parcours de formation Résumé : L’objectif de ce MOOC est d’explorer la filière maritime, la diversité de ses métiers et de ses formations, à terre comme en mer, grâce à la contribution de plus de 20 professionnels et enseignants.
Quel est le quotidien d’un océanologue ? Faut-il avoir le pied marin pour exercer un "métier de la mer" ? D’ailleurs, au-delà des marins, quels métiers sont en lien avec la mer ? Et quelles filières suivre pour les exercer ?
Beaucoup de métiers en lien avec la mer s’exercent à terre, parfois même à des centaines de kilomètres du littoral. Destiné à mettre en lumière la diversité des activités de la filière maritime, ce MOOC les éclairera selon quatre grandes préoccupations sociétales : Préserver, Aménager, Se nourrir et Naviguer.
Comment s’impliquer pour répondre aux défis que posent la préservation des ressources marines, le développement des activités sur le littoral ou les énergies marines renouvelables ? Au-delà des ingénieurs et techniciens, pourquoi économistes, géographes, juristes, ethnologues ou encore géologues sont aussi en première ligne pour relever les défis que posent l’accroissement de la vulnérabilité des territoires côtiers ?Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109597 Documents numériques associés
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MOOC Orientation "Métiers du vivant" et "Métiers de l'environnement et de l'aménagement territorial"
Educagri, 10/2021![]()
Titre : MOOC Orientation "Métiers du vivant" et "Métiers de l'environnement et de l'aménagement territorial" Type de document : Article Editeur : Educagri Date publication : 10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; aménagement du territoire ; e-learning ; environnement Résumé : 1h30 d'activités par semaine pendant 4 semaines pour découvrir :
- des témoignages vidéos de professionnels, étudiants et enseignants,
- des descriptions des formations et des métiers,
- des simulations et approfondissements.
L’objectif de ces cours (en ligne et gratuits) est de présenter le secteur de l'environnement et de l'aménagement territorial et celui associé aux métiers du vivant dans leurs différentes facettes et les débouchés professionnels possibles.
Ils ont pour visée une meilleure compréhension des disciplines présentées et des métiers avec pour ambition d’aider les lycéens à s’orienter grâce à un ensemble de MOOC (dont ce cours fait partie) qui s’intitule ProjetSUP.
Biologie, plantes, animaux, agronomie, alimentation, santé des végétaux et des animaux, avenir de l’agriculture sont des thématiques au coeur du MOOC "Les métiers du vivant".
Le MOOC "Les métiers de l'environnement et de l'aménagement territorial" fait, lui, la part belle à la nature, la campagne, les territoires, la protection de l’environnement, le développement rural, les liens ville-campagne.
Aucun pré-requis particulier n'est nécessaire
Conçus prioritairement pour les lycéens qui sont dans une démarche d’orientation, les étudiants en réorientation ou les personnes en reprise d’étude ils sont également un outil pour les équipes éducatives et pédagogiques et les familles dans le cadre des démarches d'orientation.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107338 Documents numériques associés
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Titre : Nucléaire : soutenir l'innovation de la filière Type de document : Article Editeur : defis du cea Date publication : 10/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : énergie nucléaire ; innovation technologique ; maintenance nucléaire Résumé : Le contexte mondial de l'énergie fait face depuis plusieurs années au défi colossal du changement climatique. Plus que jamais, la technologie bas carbone de l'énergie nucléaire s'avère pertinente et compétitive pour répondre aux besoins croissants en électricité. Troisième industrie en France regroupant 2600 entreprises et totalisant 220000 emplois directs et indirects, la filière nucléaire est confrontée elle-même à ses propres enjeux en vue de sa pérennité. Cinq axes structurants, porteurs d'innovations de rupture et garants de la sûreté, ont été identifiés en avril dernier par le Comité stratégique de la filière nucléaire. Parmi eux, la numérisation de la filière, la conception des réacteurs de demain, la promotion de l'économie circulaire impliquant tant le multirecyclage du combustible usé que l'optimisation de la gestion des déchets, ainsi que le maintien et le renouvellement des compétences. Autant de sujets qui mobilisent les équipes du CEA. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=107350 ![]()
Environnement : le stockage thermique valorise la chaleur fatale
Industrie et technologies, octobre 2021, N°1046, pp. 36-38
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Ferroviaire : une industrie plus efficace et durable
L'Usine nouvelle, octobre 2021, N°3698, pp.I- XVI
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Un « livret de parcours inclusif » pour les élèves souffrant de troubles handicapants
Wolters Kluwer France, 30/09/2021
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Rentrée étudiante 2021. Conférence de presse de Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 30/09/2021![]()
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Audition de Mme Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, sur la rentrée universitaire par la Commission des affaires culturelles de l'Assemblée nationale
Assemblée nationale 28/09/2021![]()
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Le numérique, nouvelle arme de la police scientifique pour résoudre les crimes
Le Figaro, 28/09/2021, N°23982, p. 12![]()
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Sous les couleurs de Thales, la deuxième vie de Gemalto dans la cybersécurité
Le Monde, 25/09/2021, N°23861![]()
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FFFOD Table ronde : "Ce que la recherche dit des effets du numérique en formation" :
FFFOD 24/09/2021![]()
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Covid : comment les universités jonglent avec le « 100 % présentiel »
Les Echos, 22/09/2021, N°23543![]()
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France Énergies marines conclut sa première campagne de mesures sous-marines à Dunkerque
Actu Environnement, 20/09/2021![]()
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Institut Agro/ Cirad : Pollenis, un dispositif mutualisé sur l'ingénierie de formation du Sud
Tribune verte, 09/09/2021, N°2971![]()
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« Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 24![]()
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Rentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux »
Libération, 08/09/2021, N°12512, p. 14![]()
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Innovation : labos de recherche, un tremplin pour pépites
Industrie et technologies, septembre 2021, N°1045, pp. 12-37
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CMD, champion caché de la mécanique lourde (reportage)
L'Usine nouvelle, septembre 2021, N°3697, pp. 148-149
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Energie : le solaire made in France fait d ela résistance
L'Usine nouvelle, septembre 2021, N°3697, pp. 140-142
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Industrie 4.0 : les robots en quête de flexibilité ; les assistants mobiles à l'approche
L'Usine nouvelle, septembre 2021, N°3697, pp. 128-132
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L'éducation nationale en chiffres - édition 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 26/08/2021, 13 p.![]()
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S'engager dans l'apprentissage en profondeur : Des outils pratiques et stimulants
Quinn JoannePU Québec 26/08/2021, 301 p.
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Dossier spécial Innov-Agri : le champ des possibles s'installe en Centre-Val de Loire
Tribune verte, 26/08/2021, N°2970, pp.5-15![]()
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