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Les jeunesses rurales face aux études supérieures : au-delà du déterminisme territorial, le milieu social et le genre
The Conversation France, 11/06/2024![]()
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Titre : Les jeunesses rurales face aux études supérieures : au-delà du déterminisme territorial, le milieu social et le genre Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 11/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : À résultats scolaires égaux, voire meilleurs, les bacheliers originaires des espaces ruraux se dirigent en moyenne moins vers les filières prestigieuses et l’enseignement supérieur que leurs homologues urbains. Connu depuis un certain nombre d’années, ce phénomène a suscité différentes explications. Il serait lié à une offre locale insuffisante, à une composition sociale plus populaire en moyenne, mais aussi à une « auto-censure » et un « manque d’ambition ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120596 Documents numériques associés
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Contester les verdicts de Parcoursup : les parents en première ligne ?
The Conversation France, 29/05/2024![]()
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Titre : Contester les verdicts de Parcoursup : les parents en première ligne ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 29/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : procédure parcoursup Résumé : « En attente », « Oui », « Oui si », « Non admis ». Depuis 2018, les décisions produites par les plates-formes d’accès à l’enseignement supérieur, Parcoursup puis Monmaster, génèrent anxiété et incertitude chez les élèves et leur famille, supplantant la crainte de ne pas obtenir le baccalauréat. L’émotion est telle que certains vont jusqu’à contester le verdict scolaire qui leur est opposé.
Mais qu’expriment ces plaintes ? À partir d’une enquête entre sciences sociales et droit sur l’inscription en première année de licence, en master ou au concours de médecine, Annabelle Allouch et Delphine Espagno-Abadie s’intéressent dans Contester Parcoursup (éd. Presses de Sciences Po) aux effets des nouveaux modes de sélection sur les candidats, leurs proches mais aussi sur les institutions du supérieur elles-mêmes. Dans l’extrait ci-dessous, elles racontent comment les motifs des réclamations peuvent dessiner une crise de la parentalité.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120373 Documents numériques associés
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Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ?
The Conversation France, 28/05/2024![]()
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Titre : Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 28/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : Aujourd’hui, l’émergence rapide de l’intelligence artificielle (IA) ouvre de nouvelles perspectives, affirmant le rôle grandissant du numérique en éducation, tout comme dans d’autres secteurs.
L’arrivée des IA génératives, accessibles au grand public dès fin 2022, en est un très bon exemple. Les IA génératives, comme ChatGPT, Midjourney ou Sora, sont des IA capables de générer du texte, des images ou des vidéos grâce à une instruction textuelle, plus connue sous le nom de prompt en anglais.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120344 Documents numériques associés
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Apprendre une langue étrangère : ce que les traducteurs automatiques peuvent apporter aux élèves
The Conversation France, 26/05/2024![]()
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Titre : Apprendre une langue étrangère : ce que les traducteurs automatiques peuvent apporter aux élèves Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 26/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; langue étrangère ; langue étrangère appliquée ; outil pédagogique numérique ; traduction Résumé : Les traducteurs automatiques de langues peuvent être des outils d’apprentissage. À condition de savoir s’en servir et de les intégrer dans une palette de dispositifs pédagogiques. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120260 Documents numériques associés
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Citoyens et scientifiques unissent leurs forces pour sonder les mystères des fonds marins
The Conversation France, 26/05/2024![]()
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Titre : Citoyens et scientifiques unissent leurs forces pour sonder les mystères des fonds marins Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 26/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : écologie scientifique ; métier scientifique ; océanologie ; recherche appliquée Mots-clés libres : biodiversité scientifique Résumé : Alors que les océans représentent 71 % de la surface terrestre, ses fonds demeurent largement méconnus. Trois quarts du plancher océanique restent à cartographier. Pourtant, il s’agit d’un réservoir de biodiversité inestimable, qui compterait à ce jour plus d’un million d’espèces encore inconnues adaptées à des conditions extrêmes. Cette biodiversité joue un rôle clé dans le fonctionnement global de l’océan. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120258 Documents numériques associés
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« Erasmus de l’apprentissage » : faciliter la mobilité des alternants en Europe
The Conversation France, 04/04/2024![]()
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Favoriser la coopération à l’école pour combattre l’échec scolaire
The Conversation France, 03/04/2024![]()
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L'orientation du collège au lycée : quel vécu pour les élèves en éducation prioritaire ?
The Conversation France, 26/03/2024![]()
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Réforme du collège : mobiliser les enseignants, un art délicat ?
The Conversation France, 20/03/2024![]()
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Inciter les filles à faire des maths : le rôle essentiel des profs
The Conversation France, 19/03/2024![]()
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Comment la réforme du lycée éloigne les filles des maths et des sciences
The Conversation France, 07/03/2024![]()
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L’avenir des médias et de l’influence repose-t-il sur les newsletters ?
The Conversation France, 05/03/2024![]()
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Les scientifiques héroïnes de fiction influencent-elles les choix d’orientation des adolescentes ?
The Conversation France, 05/03/2024![]()
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Les métiers très féminisés du soin et du lien : pourquoi il est urgent de les reconnaître à leur juste valeur
The Conversation France, 04/03/2024![]()
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Réussir la relève agricole : le rôle capital des entreprises familiales
The Conversation France, 26/02/2024![]()
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La méthanisation est-elle vraiment un levier pour l’agroécologie ?
The Conversation France, 22/02/2024![]()
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Loin du mythe de l’écologie punitive, la faiblesse des polices de l’environnement
The Conversation France, 13/02/2024![]()
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Pourquoi il est grand temps de changer nos représentations des femmes scientifiques
The Conversation France, 11/02/2024![]()
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École inclusive : entre soignants et enseignants, une coordination à renforcer
The Conversation France, 05/02/2024![]()
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