Descripteurs
> Emploi et insertion
Emploi et insertion |
Documents disponibles dans cette catégorie (8499)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Diplômés du supérieur issus des QPV : Des difficultés majeures à surmonter pour le diplôme mais aussi pour l'accès à l'emploi cadre
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 11/2023
Titre : Diplômés du supérieur issus des QPV : Des difficultés majeures à surmonter pour le diplôme mais aussi pour l'accès à l'emploi cadre Type de document : Rapport/synthèse Editeur : APEC (Association pour l'emploi des cadres) Date publication : 11/2023 Collection : Trajectoires parcours & inégalités Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; cadres ; éducation prioritaire ; égalité des chances ; enseignement supérieur ; réussite scolaire Résumé : Les diplômés du supérieur issus des QPV (Quartier prioritaire de la politique de la ville) connaissent des difficultés durant leur scolarité et dans l'accès au premier emploi. Une conjonction de facteurs s’imbrique et entrave leur parcours. L’immersion professionnelle et l’accompagnement facilitent leur accès à l’emploi. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117715 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URL« Handicap, inégalités professionnelles et politiques d’emploi »
Société éditrice du Monde, 11/2023
Titre : « Handicap, inégalités professionnelles et politiques d’emploi » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 11/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; égalité professionnelle Résumé : Dans le cadre d’un projet de médiation scientifique du Laboratoire interdisciplinaire d’évaluation des politiques publiques (Liepp) de Sciences Po, diffusé en collaboration avec « Le Monde », trois chercheuses dressent le portrait des discriminations subies par les personnes en situation de handicap. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117499 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLL’impact de l’IA générative sur l’emploi en France : - Une transition à anticiper pour les organisations publiques et privées
Roland Berger Consultant 01/11/2023, 27 p.
Titre : L’impact de l’IA générative sur l’emploi en France : - Une transition à anticiper pour les organisations publiques et privées Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Roland Berger Consultant Date publication : 01/11/2023 Importance : 27 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : administration d'Etat ; administration de l'entreprise ; agriculture ; assistance dentaire ; assistance médicale technique ; assistance ressources humaines ; assistance vétérinaire ; automatique ; automatismes ; bâtiment - construction ; bibliothèque ; chimie ; commerce ; commerce alimentaire ; commerce non alimentaire ; comptabilité ; conseil juridique ; contrôle de gestion ; direction d'entreprise ; documentation ; droit ; enseignement - formation ; évolution de l'emploi ; finances ; gestion ; gestion des ressources humaines ; hôtellerie - restauration ; industrie (généralités) ; intelligence artificielle ; journalisme ; journalisme de presse ; médecine ; pharmacie ; procédure douanière ; réception hôtelière ; santé ; secrétariat - assistanat ; secrétariat juridique ; traduction juridique ; transport ; travail social ; vente transaction immobilière Résumé : La présente étude se propose d’évaluer les effets de l’IA générative sur l’emploi en France, en analysant le potentiel d'automatisation de 3 123 tâches, composant les 436 métiers des différents secteurs d'activité2. Il en ressort qu' 1/3 de l'activité professionnelle en France est exposé à l'IA générative. Cette exposition demeure toutefois variable d’un métier à l’autre... Note de contenu :
Les métiers comportant des tâches administratives plus exposés à l’IA générative
1.1/ L’approche tâche par tâche, meilleure mesure de l’exposition à l’IA générative
1.2/ Les métiers tertiaires et administratifs particulièrement exposés
"Automatisation" et "augmentation" : des conséquences différentes selon les métiers
2.1/ "L’automatisation", substituant l’IA à la personne employée, différente de "l’augmentation", libérant du temps pour les tâches à plus forte valeur ajoutée
2.2/ Une "automatisation" touchant principalement les catégories de métiers des employés de bureau et
de réception et une "augmentation" plus significative pour les métiers "intellectuels et scientifiques"
Anticiper la transformation des organisations
3.1/ Un impact variable selon les secteurs d’activité et le genre des employés
3.2/ Recommandations pour les organisations
publiques et privéePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117662 Documents numériques associés
Adobe Acrobat PDFInsertion professionnelle : quel indicateur pour quelle politique publique ?
L'Etudiant, 11/2023
Titre : Insertion professionnelle : quel indicateur pour quelle politique publique ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 11/2023 Collection : blog Educpro Langues : Français (fre) Descripteurs : insertion professionnelle des jeunes ; université Résumé : « C’est la révolution que j’ai demandée pour la rentrée prochaine », « Il faut avoir le courage de revoir nos formations à l’université », « on doit réallouer les choses ». Ainsi s’exprimait M. Macron face au youtubeur Hugo Decrypte en septembre. Deux mois plus tard, ce dernier confirme face à France Universités, la CGE et la Cdefi : « il faut franchir le Rubicon en matière de professionnalisation », littéralement prendre des décisions irréversibles. Peut-être abordons-nous ici une « phase 2 » de la loi ORE, dans laquelle les indicateurs d’insertion professionnelle joueront un grand rôle… Mais alors, quel indicateur choisir pour quelle politique publique ? Et quelle efficacité pouvons-nous en attendre ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117494 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMétiers en tension : les jeunes peuvent-ils être une réponse ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 11/2023
Titre : Métiers en tension : les jeunes peuvent-ils être une réponse ? Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) Date publication : 11/2023 Collection : Bref Langues : Français (fre) Descripteurs : bâtiment - travaux publics ; besoin de qualification ; commerce alimentaire ; hôtellerie - restauration ; informatique ; insertion professionnelle des jeunes ; métier qui recrute ; parcours professionnel ; relation emploi formation Résumé : Les tensions sur le marché du travail signalent des difficultés de recrutement souvent attribuées à un décalage, en quantité et en qualité, entre les compétences des candidats et les attentes des employeurs. Mais un tel décalage existe-t-il pour les jeunes en début de vie active ? Ont-ils besoin d'être formés aux métiers en tension pour y être recrutés ? Et pour les intégrer durablement ? S'appuyant sur les données de l'enquête Génération, ce Céreq Bref observe la place de trois familles de métiers en tension dans les premières années de vie professionnelle des jeunes sortis de formation en 2017. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117742 Documents numériques associés
Accès en ligneURLL’orientation dans un monde durable
Euroguidance 11/2023
PermalinkPacea et Garantie jeunes : quel accompagnement pour quels jeunes dans les missions locales ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 11/2023, 8p.
PermalinkPrès d’1 Français sur 2 envisage de travailler dans le secteur de la transition écologique
Institut supérieur de l'environnement (ISE) 11/2023
PermalinkSégrégation sociale en milieu scolaire: appréhender ses causes et déterminer ses effets
IPP (Institut des politiques publiques) 11/2023
PermalinkLe travail hybride pose encore des difficultés de posture aux managers publics
Acteurs publics (revue), novembre 2023 - février 2024, N°166 - 167, pp. 138-139
PermalinkLe métier de technicien électroménager
Rebondir, novembre - décembre 2023, N°276, pp. 66-69
PermalinkPays de Loire : un territoire aux énergies positives
Rebondir, novembre - décembre 2023, N°276, pp. 56-58
PermalinkLes services à la personnes : des métiers humains, et d'avenir
Rebondir, novembre - décembre 2023, N°276, pp. 62-65
PermalinkSodexo : "Nous favorisons l'ascenseur social"
Rebondir, novembre - décembre 2023, N°276, pp. 14-17
Permalink«Croque-mort »: un métier d’avenir... qui prévoit de recruter 3500 personnes
Le figaro étudiant (site), 31/10/2023
PermalinkLe salaire des fonctionnaires de catégorie A a baissé de 1,1 % en 10 ans
Groupe Moniteur, 31/10/2023
PermalinkLe grand blues des notaires face à la crise immobilière
Le Figaro, 31/10/2023, N°24631, p. 28
PermalinkLe déclin de la natalité, un nouveau défi économique à relever pour la France
Les Echos, 31/10/2023, N°24076, p. 2
Permalink« Entre délocalisations, intensification et numérisation : travailler dans l’industrie automobile aujourd’hui »
Société éditrice du Monde, 30/10/2023
PermalinkL’incontournable lobby breton de la filière pêche
Le Monde, 29/10/2023, N°24516
PermalinkL'économe de flux, un métier de plus en plus demandé
Actu Environnement, 27/10/2023
PermalinkLes apprentis sont-ils en emploi dans la branche où ils ont fait leur apprentissage ?
Fauchon AlexandreDARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 26/10/2023
PermalinkL’état de santé des soignants toujours en berne
Le Figaro, 26/10/2023, N°24627
PermalinkRevenu solidarité jeunes : Lyon continue d’explorer son bon filon
Libération, 26/10/2023, N°13166
PermalinkLinkedin dope le recrutement à l'IA
Stratégies, 26/10/2023, N°2192, pp. 54-55
PermalinkGuide pratique de la formation professionnelle dans la fonction publique de l’État
DGAFP (Direction générale de l'administration et de la fonction publique) 25/10/2023
PermalinkLe pouvoir d’achat du salaire net moyen a progressé de 4,9 % dans le secteur privé et de 2,1 % dans la fonction publique entre 2011 et 2021
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 25/10/2023
PermalinkQuand les entreprises ouvrent leurs écoles d'apprentissage
Le Figaro, 25/10/2023, N°24626
PermalinkDans le Béthunois, des bonnes nouvelles à la chaîne
Libération, 25/10/2023, N°13165
PermalinkJeu vidéo : une féminisation qui gagne dans un milieu qui peine
Libération, 25/10/2023, N°13165
Permalink