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Ecoles d'ingénieurs : Après la prépa, la grande déception intellectuelle
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Ecoles d'ingénieurs : Après la prépa, la grande déception intellectuelle Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; école d'ingénieur Résumé : De nombreux étudiants désertent les amphis de leurs établissements. Un absentéisme qui questionne en particulier le contenu et le format des cours, mais aussi la place de la vie associative. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117606
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Entreprises et écoles [d'ingénieurs] : les liaisons dangereuses
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Entreprises et écoles [d'ingénieurs] : les liaisons dangereuses Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; liaison entreprise éducation Résumé : Manifestations, « name and shame », « die-in » : une poignée d’élèves ingénieurs montent des opérations-chocs pour contester « l’emprise » de sociétés « polluantes » sur leurs campus.
Article lié : A Rennes, un forum de recrutement vertueuxPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117605
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEtre un femme dans la tech, c'est pas si facile
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Etre un femme dans la tech, c'est pas si facile Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : comparaison internationale ; égalité garçon / fille ; informatique ; numérique Résumé : Dans ce hub québécois de la recherche en intelligence artificielle, seuls 22 % des postes du secteur sont occupés par des femmes. Et davantage dans les ressources humaines que parmi les développeurs… Les stéréotypes de genre sont un frein majeur au recrutement. Pourtant, les modèles de réussite au féminin existent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117610
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe théâtre libère la créativité des ingénieurs
Le Monde, 30/11/2023, N°24543
[article]
Titre : Le théâtre libère la créativité des ingénieurs Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; vie étudiante Résumé : Plusieurs écoles misent sur les ateliers artistiques pour favoriser sensibilité et esprit critique chez les étudiants Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117609
in Le Monde > N°24543 (30/11/2023)La visibilité des grandes écoles, enjeu de la CGE pour l'avenir
L'Etudiant, 29/11/2023
Titre : La visibilité des grandes écoles, enjeu de la CGE pour l'avenir Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 29/11/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; liaison entreprise éducation Résumé : Face à un monde de l'enseignement supérieur en transformation, la Conférence des grandes écoles (CGE) souhaite renforcer la coopération des écoles membres sur les transitions et développer le lien écoles-entreprises. Objectif : rester des acteurs importants du développement des territoires. La visibilité de ses établissements est également au cœur des priorités. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117649 Documents numériques associés
Accès en ligneURLCampus de Versailles : l'École du bois et des matériaux biosourcés a ouvert une formation
Actu.fr, 27/11/2023
PermalinkCentrale Nantes prépare les futurs ingénieurs aux enjeux de la transition écologique
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkInsertion professionnelle des jeunes comédiens : "On se dit que la passion suffira"
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkTensions sur les effectifs et compétences dans l'industrie et dispositifs de formation associés
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 27/11/2023, 50 p.
PermalinkInterview : Semaine école-entreprise : «Par nature, une entreprise n’est pas formatrice, elle est productrice»
Libération, 27/11/2023, N°13191
PermalinkLe seul lycée autogéré de Paris doit le rester
Libération, 27/11/2023, N°13191
PermalinkVersailles-Saint-Quentin, une université championne de l’étude du changement climatique
Société Le Parisien Libéré, 26/11/2023
PermalinkSciences politiques, arts, santé, STAPS… quelles sont les meilleures universités en 2023 ?
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2023
PermalinkGrandes écoles : une voie « royale » de plus en plus coûteuse
Groupe Bayard - la-croix.com, 23/11/2023
PermalinkIntégrer les écoles de cinéma : un rêve impossible ?
L'Etudiant, 23/11/2023
PermalinkProfil des admis aux concours enseignants 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 23/11/2023, 4 p.
PermalinkRéforme du lycée pro : à quoi ressemblera la nouvelle année de terminale ?
Société Le Parisien Libéré, 23/11/2023
Permalink[Apprentissage en école de commerce] : les abus de certaines écoles
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLe boom de l’enseignement privé en Suède, un cas d’école
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLa concurrence universitaire aux écoles de commerce
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkEn école de commerce, l’endettement des étudiants s’aggrave : « Je n’ai pas le droit à l’erreur et plus vraiment de flexibilité dans le choix de mon orientation »
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles de commerce] : charité bien ordonnée...
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink[Ecoles commerce] : la formule gagnante de l'apprentissage
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkLes "learning expeditions", une césure entre frisson et entrepreneuriat
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
PermalinkPour les écoles de commerce, la voie royale de la prépa n’est devenue qu’une option parmi d’autres
Le Monde, 23/11/2023, N°24537
Permalink« Sans aménagement, en L3 j’étais épuisé » : la lente inclusion des étudiants souffrant de handicap dans l’enseignement supérieur
Société Le Parisien Libéré, 22/11/2023
Permalink"Épuisés", "stressés", peu soutenus : 15% des lycéens présentent des signes de burn-out, selon une étude
France Inter, 21/11/2023
PermalinkAccompagner les suites d’une sanction et la réintégration dans l’établissement
Conférence Permanente des chargé.e.s de mission Egalité et Diversité 20/11/2023
PermalinkSciences po : une insertion professionnelle au beau fixe pour les diplômés
L'Etudiant, 20/11/2023
PermalinkL’essor des stages ouvriers dans les écoles de commerce pour se frotter au réel : « J’apprends à travailler en équipe »
Le Monde, 18/11/2023, N°24533
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