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Mon Master 2023 Les propositions d’admission en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 29/01/2024, 2 p.
Titre : Mon Master 2023 Les propositions d’admission en master Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 29/01/2024 Collection : Note Flash du SIES num. 1 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : gestion ; inscription ; licence ; licence professionnelle ; master ; poursuite d'études ; sciences (généralités) ; sciences économiques ; sciences humaines et sociales Résumé : À l’issue de la phase principale de la première campagne MonMaster, 72 % des candidats de la plateforme ont reçu une proposition d’admission et 58 % en ont accepté une. Les candidats qui ont eu des propositions en reçoivent en moyenne 2,7. Près de 122 000 candidats ont ainsi accepté une proposition en phase principale ; 9 800 de plus l’ont fait lors des recrutements complémentaires, ce qui porte la part de candidats ayant accepté une proposition d’admission à 63 %. Se sont ajoutés à ces derniers, une partie des candidats en recherche de contrat d’alternance et les candidats ayant participé aux processus de saisine. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118593 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes premiers pas dans l’enseignement supérieur des bacheliers de 2014
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 25/01/2024
Titre : Les premiers pas dans l’enseignement supérieur des bacheliers de 2014 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 25/01/2024 Collection : Education & formations num. 166 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; flux dans l'enseignement secondaire ; flux dans l'enseignement supérieur ; internat ; poursuite d'études Résumé : Les trois premiers articles ouvrant ce numéro 106 s’appuient sur les données du panel de bacheliers 2014 (MESR-SIES).Suivent ensuite trois articles « varia » dont deux concernent les élèves scolarisés au collège ou au lycée. Grâce aux données de quatre panels d’élèves, répartis sur une période de près de 40 ans,sont analysés les parcours scolaires des élèves au cours du temps. Note de contenu : - « Probables déçus », « possibles satisfaits » ou « contrariés certains » ? Mesure de l’orientation contrariée à l’université et différences de parcours d’études
- Les déterminants de la réussite des bacheliers professionnels en section de technicien supérieur
- Vivre et réussir sa première année dans le supérieur.Des différences marquées selon le sexe
- Comment ont évolué les parcours scolaires dans l’enseignement secondaire depuis 1980 ? La dynamique des inégalités au fil des seconde et troisième explosions scolaires
- Fréquenter l’internat à l’entrée du lycée a-t-il un impact sur la réussite scolaire ? Une évaluation sur les lycées publics de l’éducation nationale
- L’effet du « jour de carence » sur les absences pour maladie des personnels du secteur public de l’éducation nationale.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118395 Documents numériques associés
accès urlURLCahier Expert orientation 2024 : agriculture, agroalimentaire, environnement
Tribune verte, 25/01/2024, N°3033
[article]
Titre : Cahier Expert orientation 2024 : agriculture, agroalimentaire, environnement Type de document : Rapport/synthèse Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement agricole ; publication d'information et d'orientation Résumé : Deuxième dispositif éducatif français, l’enseignement agricole forme à tous les métiers du vivant, de la 4e au doctorat. Des formations diplômantes ou qualifiantes accessibles par différentes voies : formation initiale, en alternance, formation professionnelle en continu… Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119447
in Tribune verte > N°3033 (25/01/2024)Documents numériques associés
Accès en ligneURLLa fabrique des politiques d'éducation - La rapidité sans la qualité ?
Presses universitaires de France (PUF), 24/01/2024, 216 p.
Titre : La fabrique des politiques d'éducation - La rapidité sans la qualité ? Type de document : Article Auteurs : Xavier Pons, Auteur Editeur : Presses universitaires de France (PUF) Date publication : 24/01/2024 Importance : 216 p. ISBN : 978-2-13-085404-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; éducation à l'orientation ; organisation du système éducatif Résumé : Qui fabrique vraiment les politiques d'éducation, pour qui et selon quelles logiques ? Ces politiques sont-elles fabriquées en priorité par et pour quelques groupes d'acteurs initiés ? Ces questions sont simples et fondamentales pour toute démocratie, encore plus en France où l'école est une institution centrale du modèle républicain. Néanmoins aucun ouvrage en français n'a encore été consacré à ce thème, alors que le policy making constitue un objet d'interrogation international depuis des décennies.
Ce livre entend combler ce manque en proposant une revue de littérature intensive des travaux disponibles, francophones et anglophones. Il montre que la France a connu trois modèles de fabrique des politiques d'éducation depuis la Libération : la communauté de politique publique, la décommunautarisation et le puzzle accéléré. Ces modèles se sont sédimentés, ce qui a grandement complexifié cette fabrique.
Face à cela, la tentation actuelle des responsables politiques semble d'aller toujours plus vite, l'accélération de la fabrique pouvant se faire au détriment de sa qualité.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119628 Le lycée Stanislas rappelé à l'ordre pour avoir "contourné" des règles de Parcoursup
Groupe Bayard - la-croix.com, 24/01/2024
Titre : Le lycée Stanislas rappelé à l'ordre pour avoir "contourné" des règles de Parcoursup Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 24/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; égalité des chances ; établissement confessionnel ; procédure parcoursup Résumé : Le lycée catholique Stanislas se trouve plongé au cœur d’une nouvelle polémique. Le ministère de l’enseignement supérieur lui reproche d’assurer à ses très bons élèves de terminale une place en prépa. Une solution destinée, du point de vue de l’établissement, à garder les talents, mais qui se révèle peu respectueuse de leur liberté de choix. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118386 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLUn décrochage général en mathématiques pour les filles dès le CP, selon une étude
Le Figaro, 24/01/2024, N°24702
PermalinkLes révélations sur Stanislas et Oudéa-Castéra montrent que Parcoursup renforce les inégalités plutôt que de les effacer
Huffington Post, 23/01/2024
PermalinkLe débat sur la transparence de Parcoursup relancé par la polémique Oudéa-Castéra
Les Echos, 23/01/2024, N°24133
PermalinkParcoursup : derrière le système de contournement dont aurait bénéficié le fils d’Amélie Oudéa-Castéra, l’opacité des « algorithmes locaux »
Public Sénat, 22/01/2024
PermalinkVœux sur Parcoursup: la FESIC vous livre les critères clés pour bien choisir votre école
Le Figaro Etudiant (supplément), 22/01/2024, 24700
PermalinkAvec Parcoursup et la réforme du baccalauréat, un « climat de tension » s’instaure entre certains parents et les professeurs
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkParcours privé, la plate-forme qui veut baliser le terrain de l’offre de formation hors Parcoursup
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkParcoursup 2024 : quelle stratégie adopter pour faire ses vœux ? Notre mode d’emploi
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkParcoursup et le contrôle continu : à la recherche de l’équité entre candidats
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
Permalink[Parcoursup] : des outils pour décrypter les critères de sélection
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
Permalink[Parcoursup] : rebondir après une déception
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkQuand les "mythos" s'invitent sur Parcoursup
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkSur Parcoursup, le casse-tête de l’orientation pour les parents : « Heureusement que j’étais là. Je me demande comment font les jeunes qui ne sont pas accompagnés »
Le Monde, 18/01/2024, N°24585
PermalinkComment s'inscrire en études d'art sur Parcoursup ?
L'Etudiant, 17/01/2024
PermalinkFrance 2024 : Actualités et données clés
La documentation française, 17/01/2024, 156 p.
PermalinkParcoursup se met aux softs skills et intègre un test de personnalité
Ludovia Magazine, 17/01/2024
PermalinkSciences : à quoi rêvent les jeunes chercheurs ?
Le Monde, 17/01/2024, N°24584
PermalinkLe ministère de l'Education nationale envisage de durcir les règles d'affectation des élèves dans les lycées
Caisse des Dépôts, 16/01/2024
PermalinkSemaine des métiers du tourisme 2024 : les labellisations sont ouvertes : La 2e édition se déroulera du 18 au 24 mars 2024
TourMag, 16/01/2024
PermalinkGilles Braun: «On n’a pas le pouvoir de faire le profilage des élèves»
Le Figaro, 16/01/2024, N°24695
PermalinkPréparer votre orientation après la 3ème. Guide 2024
Conseil régional Centre-Val de LoireConseil régional Centre-Val de Loire 12/01/2024, 128 p.
PermalinkLe brevet des collèges, une épreuve d’orientation
L'Etudiant, 11/01/2024
PermalinkA Saint-Denis, une classe hip-hop pour faire un pas de côté
Libération, 11/01/2024, N°13228
PermalinkL'État et les régions signent une convention pour faire découvrir les métiers au collège
Caisse des Dépôts, 10/01/2024
PermalinkFormer à l'école de la transition écologique
Groupe Bayard - la-croix.com, 10/01/2024
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