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Instruments de transmission
Libération, 11/05/2024, N°13329
[article]
Titre : Instruments de transmission Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; innovation pédagogique ; musique ; salaire Mots-clés libres : dumi Résumé : C’est une activité largement méconnue. Des musiciens professionnels interviennent à l’école pour initier les élèves, en lien avec les enseignants, à la pratique de la musique. Une profession qui, quarante ans après sa création, reste précaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120039
in Libération > N°13329 (11/05/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL8 jeunes sur 10 utilisent l'IA dans leurs études et leur orientation
Nefer-IT, 24/04/2024
Titre : 8 jeunes sur 10 utilisent l'IA dans leurs études et leur orientation Type de document : Article Editeur : Nefer-IT Date publication : 24/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Diplomeo, une plate-forme dédiée à l’orientation dans l’enseignement supérieur, dévoile les résultats d’une étude sur la relation entre les jeunes et l’IA auprès d’un échantillon de 560 répondants âgés de 16 à 25 ans. L’objectif : comprendre leur rapport à cette nouvelle technologie, mais aussi son usage dans les études et en matière d’orientation, alors que la phase de confirmation des vœux vient de se terminer sur Parcoursup. Sans surprise, si l’intelligence artificielle réinvente les pratiques de travail, elle impacte également le quotidien des nouvelles générations dans leur orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119865 Documents numériques associés
Accès en ligneURLÉcole inclusive : l’AFINEF publie 10 propositions
EdTechActu.com, 24/04/2024
Titre : École inclusive : l’AFINEF publie 10 propositions Type de document : Article Editeur : EdTechActu.com Date publication : 24/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; innovation pédagogique ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Les EdTech ont besoin de comprendre comment s’inscrire dans la stratégie de l’Éducation nationale pour la mise en œuvre de l’école inclusive. Puisque le rôle de la filière ne fait l’objet d’aucune feuille de route, l’AFINEF publie 10 recommandations pour favoriser les conditions de la mise en place d’« un numérique au service de l’école inclusive ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119899 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLe Cned renforcé comme opérateur public de l’éducation et de la formation à distance
Ludovia Magazine, 23/04/2024
Titre : Le Cned renforcé comme opérateur public de l’éducation et de la formation à distance Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 23/04/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : CNED ; innovation pédagogique Résumé : Un an après la publication du décret relatif à ses nouvelles attributions étendues au service public du numérique éducatif, l’évolution du Cned se poursuit par la signature du nouveau contrat d’objectifs et de performance (COP) par ses deux ministres de tutelle, Nicole Belloubet, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Sylvie Retailleau, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119866 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn adulte sur dix rencontre des difficultés à l’écrit
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 01/04/2024, 4 p.
Titre : Un adulte sur dix rencontre des difficultés à l’écrit Type de document : Rapport/synthèse Editeur : INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) Date publication : 01/04/2024 Collection : Insee Première Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence scolaire ; élève en difficulté ; inégalité sociale ; réussite scolaire ; sanction ; sortie du système éducatif sans diplôme ; soutien scolaire ; trouble sévère du langage écrit Mots-clés libres : illettrisme Résumé : En 2022, en France, 10 % des personnes âgées de 18 à 64 ans éprouvent des difficultés dans les domaines fondamentaux de l’écrit. Parmi les adultes qui ont débuté leur scolarité en France, 4 % sont en situation d’illettrisme. Les chiffres sur illettrisme et les difficultés en calcul. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120038 Documents numériques associés
Adobe Acrobat PDFLe B-A-BA de l’IA
acculturation-numerique.fr, 04/2024
PermalinkLes écrans à l’école ou le règne des injonctions contradictoires
Le Monde, 28/03/2024, N°24645
Permalink« Ils ont moins d’idées reçues, osent parler de suicide » : la parole des jeunes sur la santé mentale se libère
Le Monde, 27/03/2024, N°24644
PermalinkÉducation et place de l’IA au service des humains
Ludovia Magazine, 19/03/2024
PermalinkGroupes de niveau : Gabriel Attal reprend la main et nourrit l’exaspération des enseignants
Le Monde, 17/03/2024, N°24636
PermalinkVers l'approche par compétences - Théories et pratiques pour l'enseignement supérieur
Messaoui AnitaPresses des Mines 14/03/2024, 406 p.
PermalinkIntelligence artificielle : un rapport remis à l’Elysée prône son expérimentation dans l’éducation
Société éditrice du Monde, 13/03/2024
PermalinkSuivre à la trace l’utilisation de ressources pédagogiques
L'Etudiant, 13/03/2024
PermalinkGroupes de niveau, violences scolaires : Belloubet détaille sa vision de l'école
Le Monde, 08/03/2024, N°24628
PermalinkIntelligences artificielles génératives
Université de Bordeaux, 03/2024
PermalinkTrajectoires de l’IA en éducation
Education et Territoires, 03/2024
Permalink"La classe virtuelle doit être vécue comme une expérience à part entière"
Acteurs publics (revue), mars - avril 2024, N°168
PermalinkDe la salle de classe à la plate-forme numérique : l'explosion des modules en ligne
Acteurs publics (revue), mars - avril 2024, N°168, pp. 96-97
PermalinkColos apprenantes 2024 : les collectivités de nouveau sollicitées
Caisse des Dépôts, 19/02/2024
Permalink« Et si on levait les yeux ? Une classe face aux écrans », sur Public Sénat : un instituteur filme ses élèves et les aide à reprendre le contrôle
Le Monde, 17/02/2024, N°24611
PermalinkQuand le numérique est au service de nos élèves à besoins éducatifs particuliers, pourquoi s’en passer ?
Ludovia Magazine 13/02/2024
PermalinkL’IA influence-t-elle la créativité des élèves ?
The Conversation France, 11/02/2024
PermalinkOrientation : Jexplore immerge les jeunes dans différents métiers grâce à la VR
Ludovia Magazine, 09/02/2024
PermalinkUne outil à destination des parents pour comprendre la réforme du collège
Le Café Pédagogique, 08/02/2024
PermalinkDans cette école d’ingénieurs, les étudiants apprennent grâce… à un jeu vidéo : « C’est mieux qu’en amphi »
Société Le Parisien Libéré, 07/02/2024
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