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"L'IA aux lycées : un outil pervers"
France Inter, 04/01/2024
Titre : "L'IA aux lycées : un outil pervers" Type de document : Article Editeur : France Inter Date publication : 04/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle ; lycée d'enseignement général et technologique Résumé : Le ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, veut développer le recours à l’intelligence artificielle. Ça n’a rien d’anodin. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118079 Documents numériques associés
Accès en ligneURLQuartiers populaires : contre les inégalités, la lecture partagée
Libération, 04/01/2024, N°13222
[article]
Titre : Quartiers populaires : contre les inégalités, la lecture partagée Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : aide et soutien à l'élève ; égalité des chances ; lecture Résumé : Pour aider des enfants éloignés des livres, l’association Afev leur propose un mentorat après l’école. Une démarche utile, le lien positif à la littérature jouant sur les résultats scolaires à long terme. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118092
in Libération > N°13222 (04/01/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLParcoursup : de nouvelles applications permettent de mieux comprendre les mécanismes de sélection
Société éditrice du Monde, 03/01/2024
Titre : Parcoursup : de nouvelles applications permettent de mieux comprendre les mécanismes de sélection Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 03/01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; procédure parcoursup Résumé : Confrontées à l’opacité des critères de sélection des formations, certains parents plongent dans les données de Parcoursup. Des sites d’open data fleurissent aussi grâce à l’analyse fine des profils des admis des années précédentes, pour permettre aux lycéens de faire les choix les plus cohérents. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118087 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLAGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s
Presses de Science Po 01/2024, p. 224
Titre : AGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s Type de document : Ouvrage Editeur : Presses de Science Po Date publication : 01/2024 Importance : p. 224 ISBN : 978-2-7246-4210-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnement des étudiants ; enseignement supérieur ; suivi des étudiants Résumé : La vie étudiante, un espace concurrentiel des politiques universitaires ?-Penser, mesurer et décrire les précarités étudiantes : les apports d'une enquête locale-Les étudiants voyageurs : influence des mobilités internationales sur l'orientation des boursiers Zellidja-Du côté du capital culturel dans l'enseignement supérieur Read More
Partant du constat que la vie étudiante est souvent réduite à sa dimension studieuse, ce numéro thématique propose une analyse spécifique des « à-côtés » des études, dans un contexte de transformation de l'enseignement supérieur.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119444 IA pour les enseignants : un manuel ouvert
2e édition. Colin de la Higuera et Jotsna Iyer 01/2024
Titre : IA pour les enseignants : un manuel ouvert Type de document : Rapport/synthèse Comment.date publ. : 2e édition Editeur : Colin de la Higuera et Jotsna Iyer Date publication : 01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle Résumé : La 1re édition de ce manuel a été publiée en octobre 2022. L’arrivée de ChatGPT nécessitait d'aborder la question des IA génératives : faut-il les utiliser en classe ? Comment prompter ? Quels sont les risques et enjeux ? Mais aussi quelle activités peut-on déjà envisager ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118418 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URL Permalink"Comme une envie d’inviter ChatPDF dans ma classe renversée !" par Jean-Charles Cailliez
L'Etudiant, 30/12/2023
PermalinkQuand l’IA permet de sonder les aspirations des jeunes : regard sur le projet Youth Talks
The Conversation France, 20/12/2023
Permalink"Ils ne savent même pas faire un copier-coller..." Pourquoi les jeunes sont aussi victimes de l'illectronisme
La dépêche, 18/12/2023
PermalinkCned : toujours plus de services innovants pour favoriser l’apprentissage des élèves
Ludovia Magazine, 15/12/2023
PermalinkL’Afinef s’engage et lance 15 propositions pour le numérique éducatif
Ludovia Magazine, 14/12/2023
PermalinkManagement hôtelier : le voyage vers l'IA des écoles Vatel
Les Echos, 14/12/2023, N°24107, p. 38
PermalinkCe que peuvent faire les collectivités en matière de soutien scolaire
La gazette des communes, des départements, des régions, 11/12/2023, N°2694, pp. 42-43
PermalinkInnover en pédagogie… pour quelles compétences ?
L'Etudiant, 09/12/2023
PermalinkGabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33
PermalinkPlateformes de MOOC, hybridation et conflits divers
L'Etudiant, 06/12/2023
PermalinkÀ l’école, « l’arrivée des IA suppose de repenser le rôle des enseignants », selon cette chercheuse
Huffington Post, 05/12/2023
PermalinkMYdys Edu facilite la vie des élèves dyslexiques et de leurs accompagnants
Ludovia Magazine, 05/12/2023
PermalinkDes milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023
PermalinkL’IA à l’école : quels horizons ?
Mission laïque française 12/2023
PermalinkSpicee Educ, la première ressource numérique pour l’éducation aux médias
Ludovia Magazine, 30/11/2023
PermalinkLes groupes de niveau au collège, outil à risques
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkEduc Esport : usage de l'esport comme outil pédagogique en milieu scolaire
AFJV (Agence française pour le jeu video), 27/11/2023
PermalinkTensions autour de la marchandisation de l’open education
L'Etudiant, 27/11/2023
PermalinkLe tutorat, rempart face au marché des prépas privées
Quotidien du médecin, 24/11/2023
PermalinkStratégie du numérique pour l’Éducation : 1 an après, point de situation
Ludovia Magazine, 22/11/2023
PermalinkLes apports de l'IA à l'éducation
Thot Cursus, 21/11/2023
PermalinkFacilitez les apprentissages en hôtellerie-restauration grâce aux ressources numériques
Ludovia Magazine, 21/11/2023
PermalinkPIA Académie Numérique : le Cned a engagé la généralisation de cinq innovations
Ludovia Magazine, 21/11/2023
PermalinkLe numérique pédagogique est-il genré ?
Ludovia Magazine, 20/11/2023
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