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Faut-il chasser les IA des établissements scolaires ?
The Conversation France, 06/03/2023
Titre : Faut-il chasser les IA des établissements scolaires ? Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 06/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : L’introduction d’une nouvelle technologie soulève en général des réactions très tranchées, entre accueils enthousiastes et réticences tenaces. L’intelligence artificielle (IA) n’échappe pas à la règle et suscite des dilemmes. Cependant, plutôt que de se demander s’il faut l’accueillir ou la bannir du système éducatif ne faudrait-il pas avant tout partir du postulat d’éducabilité cher à Philippe Meirieu et se demander comment accompagner chaque apprenant vers les apprentissages qui lui sont nécessaires pour trouver sa place dans le monde de demain ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113754 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAvec Excelia, la réalité virtuelle et les métavers intègrent les formations
Groupe Sud Ouest, 03/03/2023
Titre : Avec Excelia, la réalité virtuelle et les métavers intègrent les formations Type de document : Article Editeur : Groupe Sud Ouest Date publication : 03/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : Le groupe d’enseignement supérieur Excelia, à La Rochelle, a inauguré la XL Factory, un espace d’apprentissage immersif Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113637 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL
Titre : Enseigner et apprendre à l'ère de l'intelligence artificielle Type de document : Rapport/synthèse Editeur : GTNum Date publication : 03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation pédagogique Résumé : "Dans le cadre du Groupe de Travail numérique (GTnum) #Scol_IA “Renouvellement des pratiques numériques et usages créatifs du numérique et IA” nous sommes heureux de vous présenter le livre blanc “Enseigner et apprendre à l’ère de l’Intelligence Artificielle, Acculturation, intégration et usages créatifs de l’IA en éducation”. Le livre blanc édité par Margarida Romero, Laurent Heiser et Alexandre Lepage vise apporter aux différents acteurs éducatifs un éclairage diversifié tant des enjeux de l’acculturation et formation à l’IA que des ressources et retours d’expérience des différentes équipes de recherche et organismes de culture scientifique de la francophonie. Une approche pluridisciplinaire permet de considérer tant les perspectives des chercheurs en sciences de l’informatique, que celles des sciences de l’éducation et de la formation, les sciences de l’information et la communication et l’expertise des professionnels de l’enseignement et de la médiation scientifique. " Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114013 Documents numériques associés
Accès en ligne (en téléchargement)URLLive spécial Parcoursup : posez-nous toutes vos questions
Société Le Parisien Libéré, 01/03/2023
Titre : Live spécial Parcoursup : posez-nous toutes vos questions Type de document : Article Editeur : Société Le Parisien Libéré Date publication : 01/03/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnement des étudiants ; Ile-de-france ; procédure parcoursup Résumé : Liste des vœux, sous-vœux, dossiers, lettre de motivation… Lundi 6 mars à 19 heures, Jérôme Teillard du ministère de l’Enseignement supérieur répondra à toutes vos questions sur la procédure Parcoursup. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113630 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLe rôle de la Cnil va s’amplifier dans la régulation de l’intelligence artificielle
Le Figaro, 27/02/2023, N°24422, p. 28
[article]
Titre : Le rôle de la Cnil va s’amplifier dans la régulation de l’intelligence artificielle Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p. 28 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation technologique ; intelligence artificielle ; outil pédagogique numérique ; santé ; sécurité informatique Mots-clés libres : RGPD Gafam Résumé : Pour la présidente de la Cnil, l’enjeu est de concilier protection des données et innovation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113530
in Le Figaro > N°24422 (27/02/2023) . - p. 28Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAvec son programme "Avenir(s)", l’Onisep veut dépoussiérer l’orientation professionnelle
Caisse des Dépôts, 20/02/2023
PermalinkSans têtes bien faites, les IA resteront artificiellement intelligentes
Les Echos, 20/02/2023, N°23902
PermalinkLa science du climat et les étudiants
Les Echos, 20/02/2023, N°23902
PermalinkHorizons, le serious game dédié aux écoles de la deuxième chance
EdTechActu.com, 15/02/2023
PermalinkCompétences transversales : les open badges veulent changer d'échelle en France
News Tank RH, 09/02/2023
PermalinkUne heure de soutien pour ne pas perdre pied en sixième
Groupe Bayard, 08/02/2023
PermalinkUn « serious game » au service des écoles de la deuxième chance
Centre-Inffo, 08/02/2023
PermalinkLa Cour des comptes dénonce le « coût parfois exorbitant » des campus connectés
Les Echos, 08/02/2023, N°23894, p. 4
PermalinkReportage en classe. L’ENI : outil presque indispensable en dispositif ULIS
Ludovia Magazine, 06/02/2023
PermalinkMétavers et formation : des pistes encore exploratoires pour tirer le meilleur du digital
News Tank RH, 02/02/2023
Permalink20 usages de ChatGPT en formation
Yvan Demumieux 02/2023
PermalinkIA et blockchain : des outils pour reconnaître les compétences ?
Centre-Inffo, 01/02/2023
PermalinkTED-i : des robots de télé-présence destinés aux élèves hospitalisés
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 02/2023
PermalinkLa réalité augmentée transforme l’apprentissage en formation professionnelle
Ecole branchée, 30/01/2023
PermalinkNumérique pour l’Éducation : le ministre Pap Ndiaye vient de présenter sa stratégie
Ludovia Magazine, 27/01/2023
PermalinkCollège : le dispositif "devoirs faits" au défi de la généralisation
Le Figaro, 27/01/2023, N°24396
PermalinkBeaux-Arts de Paris : « La question de la diversité dans notre recrutement est fondamentale »
Société éditrice du Monde, 26/01/2023
PermalinkMa classe au cinéma
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 26/01/2023
PermalinkComment s’accommoder de l’intelligence artificielle en formation ?
C-campus, 23/01/2023
PermalinkEdTech : Mental’O rejoint le réseau EdTech France
Ludovia Magazine, 23/01/2023
PermalinkRecherches sur, en, pour l’éducation : comment ça marche ?
Hypothèses, 23/01/2023
PermalinkLogements, sport, tutorat... comment Saint-Ouen soigne l'arrivée des 12 500 étudiants du futur grand hôpital
Société Le Parisien Libéré, 22/01/2023
PermalinkChatGPT : à l’université, un outil pédagogique ou un instrument de triche ?
Le Monde, 22/01/2023, N°24276
PermalinkLire, écrire, compter : de nouvelles mesures pour les CM1, CM2 et 6e
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 19/01/2023
PermalinkLogiciels libres à l'école : "Il faut mettre la pression sur les États et l'Union européenne", estime l’EPI
Caisse des Dépôts, 18/01/2023
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