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Gilles Roussel : « On aurait aussi besoin d'une loi pluriannuelle de l'enseignement supérieur ! »
Les Echos, 06/07/2020, N°23234
[article]
Titre : Gilles Roussel : « On aurait aussi besoin d'une loi pluriannuelle de l'enseignement supérieur ! » Type de document : Article Date publication : 2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; politique de l'éducation Résumé : Satisfait de voir l'exécutif s'engager sur le financement de la recherche pour les dix ans à venir, Gilles Roussel, à la tête de la Conférence des présidents d'université, regrette une hausse budgétaire « trop faible » pour 2021. Il voudrait limiter la nouvelle voie de recrutement des docteurs à « 10 à 15 % » des postes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100378
in Les Echos > N°23234 (06/07/2020)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLDossier : Rôle des bibliothécaires dans la gestion des Ressources éducatives ouvertes
Policy Studies Organisazation, 07/2020
Titre : Dossier : Rôle des bibliothécaires dans la gestion des Ressources éducatives ouvertes Type de document : Article Editeur : Policy Studies Organisazation Date publication : 07/2020 Collection : The International Journal of Open Educational Resources num. Volume 3 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliothèque ; enseignement supérieur ; innovation pédagogique Note de contenu : - Ressources éducatives ouvertes accessibles et participation des bibliothécaires
- Faire des REL à l'étranger avec des partenariats dirigés par des bibliothèques
- Mauvaises bibliothécaires (féministes): théories et stratégies pour la bibliothéconomie des REL
- Comprendre l'impact des cours REL sur le statut socioéconomique et l'emploi des étudiants
- Le travail émotionnel dans le plaidoyer pour le libre accès: le point de vue d'un bibliothécaire
- Plaidoyer des bibliothécaires pour l'adoption et les programmes de ressources éducatives ouvertes
- Un examen narratif et une analyse conceptuelle des études de perception des REL: Implications pour l'élaboration d'une échelle situationnelle pour l'auto-efficacité du corps professoral
- Bibliothéconomie en éducation ouverte: analyse de la description de poste du rôle nouvellement émergeant dans les bibliothèques universitaires
- Perceptions et pratiques d'ouverture parmi les bibliothécaires universitaires
- Au-delà des économies d'argent: engager plusieurs parties prenantes est la clé du succès des REL
- Partenariats de collaboration entre les agences d'État et les établissements d'enseignement supérieur: travailler ensemble pour économiser de l'argent aux étudiants
- Coordination des efforts des REL sur un campus universitaire de taille moyenne
- Créer une communauté d'enquête autour des REL
- Connaissez votre public: Collaborez pour le droit d'auteur
- Que signifie gratuit? Orienter un programme REL vers la durabilité
- De la soupe aux noix: élargir la liaison et les services techniques pour le développement des REL
- Une collaboration communautaire de programmes REL: une étude de cas d'initiatives liées par Open Oregon Educational Resources
- Enseignement de la pensée critique et de la métallitératie à travers les REL: théorie et pratique dans une collaboration de cours
- Faire progresser une initiative de ressources éducatives ouvertes grâce au leadership collaboratif
- Combler le fossé: le parcours des bibliothécaires ruraux pour comprendre le rôle des étudiants dans la sensibilisation des RELPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100545 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes effectifs dans l'enseignement supérieur en 2019-2020
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 07/2020
Titre : Les effectifs dans l'enseignement supérieur en 2019-2020 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 07/2020 Collection : Note Flash du SIES num. 14 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire aux grandes écoles ; DUT ; école d'ingénieur ; école de commerce ; effectif scolaire et étudiant ; établissement privé ; université Résumé : En 2019-2020, 2,73 millions d'étudiants se sont inscrits dans l'enseignement supérieur. Le nombre d'inscrits progresse de 1,6 % par rapport à 2018-2019. Les effectifs augmentent surtout dans les écoles de commerce, gestion ou comptabilité (+6,3) et en formations d’ingénieur (+2,5 % en université et +1,9 en dehors). La part des étudiants dans l’enseignement privé, en hausse de 0,4 % par rapport à l’année précédente, s’établit à 20,6 %. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100918 Documents numériques associés
Accès en ligneURLS. Bonnafous : "Nous allons vers une activité hybride dans le supérieur, mais cela va avoir un coût"
L'Etudiant, 22/06/2020
Titre : S. Bonnafous : "Nous allons vers une activité hybride dans le supérieur, mais cela va avoir un coût" Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 22/06/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; formation à distance ; innovation pédagogique Résumé : Simone Bonnafous a été nommée rectrice déléguée pour l'enseignement supérieur, la recherche et l'innovation de la région académique Île-de-France en février 2020. Elle raconte comment le rectorat a accompagné les universités pendant la crise sanitaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100176 Documents numériques associés
Accès en ligneURLEnseignement supérieur: près de 3 millions d'étudiants attendus en 2028
L'Etudiant, 12/06/2020
Titre : Enseignement supérieur: près de 3 millions d'étudiants attendus en 2028 Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 12/06/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; prévision d'effectifs Résumé : Les effectifs dans l’enseignement supérieur devraient encore augmenter lors des dix prochaines années, selon une note du SIES publiée en avril 2020. Ces prévisions sont basées sur les résultats du baccalauréat, les choix d'orientation observés les années précédentes et des premières informations disponibles sur l'année en cours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=100063 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2019-2020
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/06/2020
PermalinkArchéologie : le sexisme de la "culture chantier"
Le Monde, 10/06/2020, N°23457
PermalinkConcours aux grandes écoles : une saison 2020 de « haute voltige »
Les Echos, 09/06/2020, N°23215
PermalinkConcours du supérieur : les nerfs à rudes épreuves
Libération, 04/06/2020, N°12126
PermalinkEpidémie de Covid-19 : maintien des concours post-Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles (C.P.G.E.) et des Etudes de Santé
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 03/06/2020
PermalinkUniversités, grandes écoles : des examens sous contrôle
Libération, 03/06/2020, N°12125, p. 8
PermalinkQuelle influence du lieu d’origine sur le niveau de vie ?
France Stratégie 06/2020
PermalinkEnseignement supérieur en Grande-Bretagne : Quelle accessibilité ?
handirect, 29/05/2020
PermalinkLes meilleurs classements du Figaro pour choisir sa formation sur Parcoursup
Le Figaro, 29/05/2020, N°23571
PermalinkL'ouverture sociale à l'épreuve du coronavirus : le supérieur sur le pont
L'Etudiant, 26/05/2020
PermalinkSupérieur : la crise sanitaire accélère la digitalisation des enseignements
L'Etudiant, 19/05/2020
PermalinkCoronavirus : « Il n’est pas question que les diplômes soient bradés cette année », affirme Frédérique Vidal
20 Minutes France SAS, 22/04/2020
PermalinkCovid-19 : Concours post-CPGE : organisation et calendrier
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 22/04/2020
PermalinkPart de diplômés de l'enseignement supérieur parmi les 30-34 ans: l'UE a atteint son objectif : Communiqué de presse
Eurostat 22/04/2020
PermalinkLa pédagogie à distance, star du confinement
L'Etudiant, 21/04/2020
PermalinkLes étudiants face au risque de décrochage
Le Monde, 18/04/2020, N°23413, p. 9
PermalinkPrécarité étudiante : les établissements mettent la main à la poche
L'Etudiant, 17/04/2020
PermalinkDéconfinement : Quand les examens universitaires et les concours auront-ils lieu?
Le Figaro, 15/04/2020, N°23534
PermalinkCoronavirus : les écoles de commerce réorganisent leurs admissions parallèles
L'Etudiant, 07/04/2020
PermalinkMOOC : La formation par apprentissage dans l'enseignement supérieur
Université de Montpellier 06/04/2020
PermalinkLes examens du supérieur reportés ou annulés
Le Figaro, 06/04/2020, N°23526
PermalinkTribune "Le bac meurt sous nos yeux et tant mieux : vive une orientation digne de ce nom !" : Jean-Robert Pitte, ancien président de l’université Paris-Sorbonne
Le Figaro, 04/04/2020, N°23525
PermalinkCoronavirus : les étudiants de prépa dans l’angoisse face au report des concours
Groupe Les Echos, 03/04/2020
PermalinkDes MOOC pour mieux s'orienter
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 02/04/2020
PermalinkExamens de fin d'année : les étudiants demeurent dans le flou
Les Echos, 02/04/2020, N°23172
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