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Sciences et musique au diapason : une double licence pour étudiants passionnés
Société éditrice du Monde, 09/01/2023
Titre : Sciences et musique au diapason : une double licence pour étudiants passionnés Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 09/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : double diplôme ; licence ; musique ; sciences (généralités) Résumé : En France, deux doubles licences permettent aux étudiants scientifiques pratiquant régulièrement la musique d’étudier ces deux matières. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112794 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAprès le bac, j'ai le choix (rentrée 2023)
Emfor Franche-Comté 2023, 136 p.
Titre : Après le bac, j'ai le choix (rentrée 2023) Type de document : Ouvrage Editeur : Emfor Franche-Comté Date publication : 2023 Importance : 136 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; alternance ; animaux ; art ; artisanat (généralités) ; artisanat d'art ; assurances ; banque ; bâtiment - travaux publics ; Bourgogne-Franche-Comté ; diplôme de l'enseignement supérieur ; droit ; électronique ; établissement d'enseignement supérieur ; formation initiale ; formation tout au long de la vie ; hôtellerie - restauration ; immobilier ; information et orientation scolaire et professionnelle ; informatique ; lettres - langues ; logistique ; mécanique ; ONISEP ; procédure parcoursup ; santé ; sciences (généralités) ; sciences de l'éducation ; sciences économiques ; sciences humaines et sociales ; sciences politiques ; sécurité publique ; sport ; tourisme ; transport Résumé : Ce guide 2023 de la région Bourgogne-Franche-Comté sur l'orientation post-bac (remplace le guide 2022) propose une sélection de ressources : un schéma de l'enseignement supérieur, la carte d'identité des diplômes : BTS-CPGE-CPI-DEUST-DE-BUT-licences-Licences pro, des témoignages... . Il renseigne sur toutes les possibilités d'études : l'alternance, sans le bac et liste les aides et bons plans et des informations régionales. Le guide fournit les adresses des formations du supérieur en Bourgogne-Franche-Comté classées par secteurs. Données extraites de la base de l'Onisep pour les formations initiales au 28/11/2022, extraites de l'emfor pour l'apprentissage Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=113262 Documents numériques associés
Accès à ligneURLL’intelligence artificielle nous fait-elle entrer dans une nouvelle ère de recherche ?
SARL Futura-Sciences, 2023
Titre : L’intelligence artificielle nous fait-elle entrer dans une nouvelle ère de recherche ? Type de document : Article Editeur : SARL Futura-Sciences Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : innovation technologique ; intelligence artificielle ; physique ; recherche ; recherche appliquée ; sciences (généralités) Résumé : Les prouesses technologiques du machine learning font naître des états d'âme chez les physiciens. Face à ce qui constitue une rupture dans un paradigme établi, d'aucuns perçoivent que la certitude scientifique va laisser place à une ère plus probabiliste, où le subjectif supplantera l'objectif. Si la recherche en physique gagne un temps précieux tant en efficacité qu'en analyse, que reste-t-il de la théorie construite à grands coups de « comment » et de « pourquoi » par l'Homme si l'intelligence artificielle résout le problème ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116518 Documents numériques associés
accès en ligne sous réserveURLDepuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ?
L'Etudiant, 20/12/2022
Titre : Depuis la réforme du bac, la pluridisciplinarité scientifique en danger ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 20/12/2022 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général ; sciences (généralités) Résumé : Depuis la réforme du bac et la création des spécialités, la filière "S" et ses trois enseignements de sciences en terminale est une époque révolue. Des enseignants du supérieur alertent sur un affaiblissement de la formation en sciences au lycée, et ses conséquences sur certains cursus jusqu'ici fondés sur la pluridisciplinarité scientifique. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112722 Documents numériques associés
Accès en ligneURLSophia Antipolis : l'étonnante résilience de la technopole au soleil
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 26
[article]
Titre : Sophia Antipolis : l'étonnante résilience de la technopole au soleil Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Descripteurs : biotechnologies ; création d'emplois ; entreprise qui recrute ; grande école ; internet intranet ; sciences (généralités) ; technopole ; télécommunications Résumé : Le « Quartier latin des champs », sur la Côte d'Azur, parvient à encaisser les défaillances et les aléas conjoncturels. Il pèse 6 milliards d'euros de chiffre d'affaires, autant que le tourisme des Alpes-Maritimes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112454
in Les Echos > N°23849 (05/12/2022) . - p. 26Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAlain Aspect "Il faut donner envie aux jeunes de faire de la science"
Le Point, 13/10/2022, N°2619
PermalinkDes chercheurs trop peu soucieux d'intégrité scientifique
Le Monde, 05/10/2022, N°24182
PermalinkRéforme du lycée : vers des sciences sans filles ?
Collectif Maths&Sciences, 10/2022
PermalinkLa renaissance des neurosciences
Le Nouvel Economiste (abonnement arrêté), 30/09/2022, N°2137
Permalink"Oui, si" : comment les licences de sciences se sont adaptées à la réforme du bac
L'Etudiant, 21/09/2022
PermalinkLe sous-sol, le grand oublié de la transition énergétique ?
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ), 12/09/2022
PermalinkLes docteurs en sciences auront aussi leur serment
Le Figaro, 02/09/2022, N°24270
PermalinkAu Canada, un pour tous et tous pour un !
Les Echos, 22/08/2022, N°23774
PermalinkDix projets scientifiques pour scruter le climat et la qualité de l'air en Île-de-France
Actu Environnement, 13/06/2022
PermalinkMaylis, chercheur en métrologie
CEA (Commissariat à l'énergie atomique) 14/04/2022
PermalinkSciences, tech et maths : comment orienter les femmes vers ces formations et filières
Groupe Les Echos, 08/03/2022
Permalink« Renforcer l'orientation des jeunes filles vers les filières scientifiques doit être un chantier du prochain quinquennat », affirme Elisabeth Borne
Les Echos, 07/03/2022, N°23659
PermalinkFemmes et hommes, l’égalité en question, édition 2022
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 03/2022, 26 p.
PermalinkApprenons à aimer la science
Les Echos, 21/02/2022, N°23649
PermalinkCongrès femmes en sciences
AFNEUS (Association fédérative nationale des étudiants universitaires scientifiques), 20/02/2022
PermalinkL’Unesco lance un programme pour cartographier 80 % des fonds marins
Le Figaro, 19/02/2022, N°24104
PermalinkMaths au lycée: la déficience exacte de Blanquer
Libération, 11/02/2022, N°12642
Permalink"Elles ont du génie ! Mixité dans les métiers scientifiques, techniques et du numérique : il est urgent d’engager les filles" (une tribune exclusive de H. Chahine)
TOUT EDUC, 10/02/2022
PermalinkPlagiat, vol, appropriation de thèses... quand les encadrants s’emparent du travail des jeunes chercheurs
Le Monde, 26/01/2022, N°23966
PermalinkQue faire après le bac ? Guide 2021-2022
Région BretagneRégion Bretagne 12/2021, 70 p.
PermalinkDes scientifiques s’inquiètent sur le manque de cours de SVT au bac
Le Figaro Etudiant (supplément), 22/11/2021, 24029
PermalinkMétier : profileur de nuages
CNRS (Centre national de la recherche scientifique ) 19/11/2021
PermalinkVeolia et l’École des Mines de Saint-Étienne s'associent pour encourager la recherche scientifique
Environnement magazine, novembre 2021, N°1791
PermalinkAprès le bac 2022 Auvergne-Rhône-Alpes
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 11/2021, 248 p.
PermalinkAtlas régional : les effectifs d'étudiants
Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 18/10/2021, 206 p.
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