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> Système éducatif français > information et orientation scolaire et professionnelle > information scolaire et professionnelle > organisme d'orientation > service public de l'orientation
service public de l'orientationSynonyme(s)SPO |
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Pourquoi et comment devenir professeur ?
France Inter 04/10/2023
Titre : Pourquoi et comment devenir professeur ? Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : France Inter Date publication : 04/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : concours de la fonction publique ; enseignement - formation ; master ; métier qui recrute ; ONISEP ; relation métier formation Résumé : Dans son essai Qui veut encore des professeurs ? Philippe Meirieu rappelle que le métier de prof « n’attire plus les jeunes générations qui dénoncent le caractère chaotique des études, la faiblesse de leur rétribution, l’arbitraire des premières affectations, la gestion brutale des ressources humaines par les autorités académiques, la difficulté de travailler dans des classes trop nombreuses ».
Cans ces conditions, comment attirer les étudiants et les personnes en reconversion dans le plus beau métier du monde ? Comment devenir professeur alors que cette profession est trop souvent discréditée dans certains médias ? Au fond, pourquoi être prof en 2023 ? Comment le devient-on ? Quelles sont les qualités pour durer ?
Des éléments de réponses sont apportés dans l'émission "Grand bien vous fasse".Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116836 Documents numériques associés
Pourquoi et comment devenir professeur ?URLBaromètre parcoursup 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 03/10/2023, 37 p.
Titre : Baromètre parcoursup 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) Date publication : 03/10/2023 Importance : 37 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : décision d'orientation ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; procédure parcoursup ; projet d'orientation Résumé : Le bilan Parcoursup 2023 a été réalisé par le CSA sur un échantillon de 1000 néo-bacheliers inscrits sur Parcoursup en 2023 et ayant été admis ou non dans une formation.
Ce sondage révèle que la réflexion sur l’orientation débute bien avant l’entrée en terminale pour 74% des élèves.
88% des élèves ont bénéficié d’un temps d’échange ou d’un accompagnement. L’entourage familial (75%) ainsi que le professeur principal (61%) sont les principaux interlocuteurs pour travailler le projet d’orientation. Parcoursup et les JPO sont pour les élèves les outils les plus utiles pour construire son projet d’orientation. 72% des lycéens sont satisfaits du numéro vert Parcoursup. Sont également cités comme dispositifs utiles le site de l’Onisep et les salons de l’orientation.
Parcoursup se révèle être un vrai facilitateur d’avenir pour les lycéens que cela soit pour l’élaboration du projet d’orientation (69%, +6 pts) que pour leur entrée dans l’enseignement supérieur (74%, +6 pts). La procédure est jugée stressante (83% des sondés), claire (75% des sondés) et fiable (62% des sondés).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116719 Documents numériques associés
baromètre parcoursupURLParcoursup : bilan de la procédure d'admission 2023 et calendrier 2024
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 03/10/2023, 33 p.
Titre : Parcoursup : bilan de la procédure d'admission 2023 et calendrier 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 03/10/2023 Importance : 33 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : aide financière ; apprentissage ; baccalauréat général ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat technologique ; BTS ; BUT ; flux vers l'enseignement supérieur ; ONISEP ; procédure parcoursup ; projet d'orientation ; réorientation Résumé : En 2023, 917 000 candidats ont postulé sur Parcoursup. La plateforme recensait 23 000 formations proposant des diplômes reconnus par l’État, dont plus de 9 000 en apprentissage. Sur l’ensemble des candidats inscrits sur Parcoursup, 805 000 candidats ont reçu une ou plusieurs propositions d’admission, soit 87,8% d’entre eux (+ 1,2 point qu’en 2022).
Près de 637 000 candidats ont accepté une proposition d’admission, soit près de 79% de ceux qui ont reçu une proposition d’admission. 21 500 candidats ont saisi l’accompagnement de la CAES. 148 bacheliers sont encore accompagnés par les CAES à la fin de la procédure.
Le bilan Parcoursup 2023 montre que 93,5 % des bacheliers ayant formulé des vœux ont reçu au moins une proposition d’admission. 91,7% des lycéens boursiers ont reçu une proposi-tion d’admission. 96% des lycéens engagés dans une cordée de la réussite et qui ont fait part de leur engagement ont reçu au moins une proposition d’admission.
La phase d’admission 2023, plus courte et plus rapide, a permis de faire cette année plus de propositions d'admission dès les 1ers jours, à plus de candidats ; Ce qui a satisfait les lycéens des lycéens et étudiants (sondage CSA). 73% des lycéens sont satisfaits du délai dans lequel ils ont reçu leurs propositions d’admission (+ 6 points par rapport à 2022). Pour rappel le délai d’attente a encore été raccourcie en 2023 avec une phase d’admission principale se terminant dès le 7 juillet, date de fin de l’année scolaire.
Une étude d’opinion CSA auprès d'un échantillon de lycéens inscrits sur Parcoursup permet d’avoir un retour direct sur la manière dont s’est déroulée pour eux la session 2023 en matière d'accompagnement, de ressources utiles, le moteur de recherche Parcoursup. La nouvelle rubrique «Comprendre les critères d’analyse des candidatures» a rempli son rôle d’aide à l’orientation. Parcoursup apparaît comme un facilitateur d’avenir pour les lycéens que cela soit pour l’élaboration du projet d’orientation (69%, +6 pts) que pour leur entrée dans l’enseignement supérieur (74%, +6 pts).
La plateforme Parcoursup poursuit pour 2024 son amélioration en lien avec le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse autour de 3 axes : mieux accompagner vers et dans l’enseignement supérieur en mettant à disposition des équipes pédagogiques et des élèves de nouveaux outils d’aide à l’orientation, élaborés en lien avec l’Onisep ; apporter plus de transparence sur Parcoursup et renforcer les leviers pour objectiver l’analyse des candidatures et l’explicabilité des décisions rendues.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116733 Documents numériques associés
Parcoursup bilan Parcoursup 2023URLOrientation, décrochage scolaire, troubles «dys» : pourquoi le CIO reste indispensable
La Voix du Nord, 03/09/2023
Titre : Orientation, décrochage scolaire, troubles «dys» : pourquoi le CIO reste indispensable Type de document : Article Editeur : La Voix du Nord Date publication : 03/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : CIO ; échec scolaire ; orientation scolaire et universitaire ; trouble sévère du langage Résumé : Il ne fait pas beaucoup de bruit, mais réalise un travail monstre. À Boulogne-sur-Mer, le Centre d’information et d’orientation (CIO) aide les jeunes des collèges et lycées à trouver leur voie, mais aussi de plus en plus souvent à reprendre le chemin de la salle de classe. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116090 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLForum Solutions pour la rentrée 2023
Région Ile-de-France, 01/09/2023
Titre : Forum Solutions pour la rentrée 2023 Type de document : Article Editeur : Région Ile-de-France Date publication : 01/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : CIDJ ; Ile-de-france ; information et orientation scolaire et professionnelle ; procédure d'affectation Résumé : Le CIDJ et le réseau Info Jeunes Île-de-France organisent, le 20 septembre 2023, un forum consacré aux jeunes de 15 à 25 ans sans solution pour la rentrée.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116359 Documents numériques associés
https://www.oriane.info/forum-solutions-pour-la-rentree-2023URLLa découverte des métiers devient obligatoire au collège
Les Echos, 30/08/2023, N°24032
Permalink“Oraccle se veut un pont entre le lycée et l’Université” - Interview de la Rectrice Déléguée à l’enseignement supérieur de la région Ile-de-France
Studyrama, 17/07/2023
PermalinkPrivilégier l'approche territoriale et l'autonomie dans la gestion des dépenses d'éducation
Cour des comptes, 07/07/2023
PermalinkBudget de l'éducation : les crédits en faveur des AESH et de l'orientation sous-consommés
Caisse des Dépôts, 05/07/2023
PermalinkL'orientation scolaire n'a pas touvé le nord
Le Café Pédagogique, 05/07/2023
PermalinkOrientation : "un maquis" manquant d'un "cadre national établi et d'objectifs clairs"
Caisse des Dépôts, 30/06/2023
PermalinkLa formation en alternance : Rapport de la Cour des comptes
Cour des comptes 23/06/2023, 189 p.
PermalinkRapport de la mission de suivi de l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur
Assemblée nationale 20/06/2023
PermalinkFrance 2030 accélère le nucléaire de demain en misant sur la formation et l’innovation
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 09/06/2023
PermalinkMétiers de la main, métiers de demain : une nouvelle stratégie nationale en faveur des métiers d’art
Ministère de l'économie, de l'industrie et du numérique 30/05/2023
PermalinkQuinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.
PermalinkCarte interactive des formations et offres d'emplois au numérique en France (GEN - ONISEP- Carif Oref - CPF) : (moteur de recherche)
Grande école du numérique 01/05/2023
PermalinkLes apprentissages dans le travail des jeunes peu qualifiés : Étude comparative Argentine, France, Maroc, Sénégal. Restitution des entretiens (France)
Chatagnon AnaïsCEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 27/04/2023
PermalinkLe pilotage de l'orientation à l'échelle d’un établissement et de son territoire
IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation, 24/04/2023
PermalinkProgramme Avenir(s) : un projet majeur pour faire évoluer l’accompagnement à l’orientation des jeunes
FranceInfo, 18/04/2023
PermalinkPost 3ème le guide 2023 Région Normandie
Région Haute-NormandieRégion Normandie 31/03/2023, 177 p.
PermalinkUn campus connecté à Montargis, au cœur des besoins de la population (45)
Caisse des Dépôts, 13/03/2023
PermalinkL'accompagnement à l'orientation en collège et lycée : une commande ministérielle qui vient modifier en profondeur la donne en matière d'orientation
educavox, 03/03/2023
PermalinkGuide post 3ème 2023 : Des infos, des idées, un métier... choisissez votre voie sur orientation-régionsud.fr
Région Provence-Alpes Côte d'AzurConseil régional de Provence Alpes Côte d'azur 03/2023, 71 p.
PermalinkAvec son programme "Avenir(s)", l’Onisep veut dépoussiérer l’orientation professionnelle
Caisse des Dépôts, 20/02/2023
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 94 p.
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Grenoble
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 128 p.
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Lyon
Région Auvergne-Rhône-AlpesRégion Auvergne - Rhône-Alpes 02/2023, 127 p.
PermalinkGuide pratique "Après la 3ème" 2023 Région Nouvelle Aquitaine : Des conseils pour accompagner ; Le répertoire des formations
Conseil régional Nouvelle-Aquitaine 02/2023, 27 p.
PermalinkUn « temps dédié à l’orientation » : une expérimentation ambiguë
Fab'O (La fabrique de l'orientation), 01/02/2023
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