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Emploi : les personnes déficientes visuelles naviguent à vue
Handicap.fr, 15/11/2022
Titre : Emploi : les personnes déficientes visuelles naviguent à vue Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 15/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; handicap visuel Résumé : Une personne déficiente visuelle sur deux est sans emploi, d'après une étude publiée à l'occasion de la Semaine européenne pour l'emploi des personnes handicapées, du 14 au 20 novembre 2022. Décryptage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112095 Documents numériques associés
accès en ligneURLQuand des travailleurs handicapés deviennent des formateurs
Wolters Kluwer France, 15/11/2022
Titre : Quand des travailleurs handicapés deviennent des formateurs Type de document : Article Editeur : Wolters Kluwer France Date publication : 15/11/2022 Collection : ash (newsletter) Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; association d'aide aux personnes handicapées ; handicap mental Résumé : L’Adapei Papillons Blancs d’Alsace mène depuis 2020, au sein de son centre de formation Etapes et avec l’appui d’un collectif d’organismes spécialisés de l’Unapei, un programme pilote de coformation auprès de quatre volontaires en situation de handicap. Rédiger des documents avec la méthode « Facile à lire et à comprendre » (Falc), sensibiliser aux enjeux de l’autodétermination ou à celui du conseil de la vie sociale : chaque co-formateur intervient auprès des entreprises, des travailleurs sociaux ou des spécialistes de la petite enfance, en binôme avec un formateur chevronné. Une démarche professionnalisante qui s’inscrit dans une philosophie de l’autoreprésentation. Alexandra Caspar est cheffe de service au centre de formation Etapes et Maëva Gross est co-formatrice depuis mars dernier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112076 Une capsule vidéo pour favoriser l'intégration de personne atteintes de troubles dys au travail
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) 15/10/2022
Titre : Une capsule vidéo pour favoriser l'intégration de personne atteintes de troubles dys au travail Type de document : Vidéo/multimédia Editeur : FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) Date publication : 15/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; trouble sévère du langage Résumé : A l’occasion de la journée nationale des DYS, ce samedi 15 octobre, le a préparé, avec l’aide d’Elsa Géroult, fondatrice d’Innov’Hand et ancienne référente handicap de Science Po Paris, une interview révélant 5 bons conseils pour favoriser l’intégration de personnes atteintes de troubles DYS dans un collectif de travail. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111744 Documents numériques associés
accès en ligneURLStratégie autisme/TND reconduite mais des réponses en 2023
Handicap.fr, 12/10/2022
Titre : Stratégie autisme/TND reconduite mais des réponses en 2023 Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 12/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique du handicap ; trouble envahissant du développement Résumé : La stratégie nationale autisme/TND 2023-27 est annoncée mais ne sera dévoilée en détail qu'au printemps 2023. Une urgence face à des taux de prévalence en forte hausse : 12 à 15 %, contre 5 % en 2017. Les moyens seront-ils à la hauteur ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111812 Documents numériques associés
accès en ligneURLLa stratégie autisme sera renouvelée à partir de 2023
Handicap.fr, 06/10/2022
Titre : La stratégie autisme sera renouvelée à partir de 2023 Type de document : Article Editeur : Handicap.fr Date publication : 06/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; politique du handicap ; scolarisation de l'élève handicapé ; trouble envahissant du développement Résumé : La stratégie autisme et TND arrive à son terme le 31 décembre 2022... Mais lors du CIH, Matignon a annoncé sa reconduction à partir de 2023. 3 chantiers prioritaires : les élèves du secondaire, les adultes et l'accès à l'emploi. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111720 Documents numériques associés
accès en ligneURLUne capsule vidéo pour mieux intégrer les personnes déficientes visuelles au travail
FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique) 04/10/2022
PermalinkUn Cap pour des adolescents en souffrance psychique
Wolters Kluwer France, 03/10/2022
PermalinkL'inclusion scolaire des élèves avec TSA
Fondation internationale sur la recherche appliquée et le handicap - FIRAH 10/2022, 55 p.
PermalinkLa Maison de l'autisme ouvrira ses portes en 2023
Handicap.fr, 29/09/2022
PermalinkRêve américain : Rosalinda, aveugle, étudiante visionnaire
Handicap.fr, 29/09/2022
PermalinkElève exclu d'Ulis : un référé en justice lui donne raison
Handicap.fr, 22/09/2022
PermalinkUniversités : Aspie-friendly s'ouvre aux étudiants avec TND
Handicap.fr, 16/09/2022
PermalinkAutisme : accès à la maternelle, question de "chance"
Handicap.fr, 13/09/2022
Permalink"La compensation du handicap masque une politique inégalitaire" selon Florence Brumaud, docteure en sciences de l'éducation
ASH, 02/09/2022, N°3272
PermalinkFaciliter l'emploi des personnes ayant une épilepsie : l'exemple du Dispositif régional pour l'emploi d'EPI Bretagne
CNSA (Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie), 29/08/2022
PermalinkDans les Yvelines, les autistes gagnent les clés de leur indépendance
Le Figaro, 29/08/2022, N°24266, p. 10
PermalinkLancement de la plateforme mon parcours Handicap
Centre-Inffo, 13/06/2022
PermalinkUne main tendue aux jeunes Asperger
Le Monde, 18/05/2022, N°24062
Permalink« Je n’étais pas idiote, j’étais dyslexique ! »
Société éditrice du Monde, 07/05/2022
PermalinkRedonner le goût de l’école
ASH, 22/04/2022, N°3256
PermalinkJournée autisme : une forte dynamique enclenchée avec la stratégie 2018/2022 mais à consolider
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkQuand l'école fait peur
Quotidien du médecin, 01/04/2022
PermalinkAutisme : un dispositif d’autorégulation qui profite à tous les élèves
ASH, 01/04/2022, N°3253
PermalinkDes AESH ? Oui, mais pas que, et pas n’importe comment…
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkHandicap : la technologie au service du sport pour tous
ASH, 25/03/2022, N°3252
PermalinkTDAH chez l'adulte, le grand oublié
Le Monde, 23/03/2022, N°24014
PermalinkParis : Notre café Marais, un bistrot pas comme les autres
Société Le Parisien Libéré, 22/03/2022
PermalinkAutisme : deux cultures, une prise en charge
ASH, 18/03/2022, N°3251
PermalinkPhobie scolaire l'autre lutte des classes
Libération, 15/03/2022, N°12669
PermalinkAutisme : pourquoi les demandes de diagnostic explosent chez les adultes
Société Le Parisien Libéré, 14/03/2022
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