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> Réadaptation - handicap > scolarisation de l'élève handicapé > scolarité en milieu ordinaire
scolarité en milieu ordinaireSynonyme(s)inclusion scolaire |
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Inclusion : « Il faut des réponses adaptées aux spécificités des enfants »
Le Café Pédagogique, 25/03/2024
Titre : Inclusion : « Il faut des réponses adaptées aux spécificités des enfants » Type de document : Article Editeur : Le Café Pédagogique Date publication : 25/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarité en milieu ordinaire Résumé : En déplacement à l’école Anatole France du Plessis-Robinson, dans les Hauts-de-Seine, Nicole Belloubet a évoqué la question de l’école inclusive. « L’école doit accueillir tous les élèves, c’est l’école pour tous », a affirmé la ministre. « J’ai souhaité venir voir la manière dont on accueillait tous les élèves – porteurs de handicap, en difficulté d’apprentissage dans cette école qui est un modèle à partir duquel nous pourrions travailler ». Ce modèle ? Une école d’un peu moins de 500 élèves disposant d’une Ulis – « pour une prise en charge des élèves en situation de handicap », et d’un « nombre important d’AESH qui aident les élèves porteurs de handicap». « Tous forment une communauté éducative au service de leur accueil », a-t-elle expliqué. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119452 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLutte contre les maltraitances : après les Ehpad, tous les établissements du secteur du handicap seront contrôlés
Caisse des Dépôts, 25/03/2024
Titre : Lutte contre les maltraitances : après les Ehpad, tous les établissements du secteur du handicap seront contrôlés Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 25/03/2024 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : droits de la personne handicapée ; institut médico-éducatif ; métier qui recrute ; scolarité en milieu ordinaire Mots-clés libres : maltraitance Résumé : Au lendemain de la diffusion d’un reportage dénonçant des situations de maltraitance dans le secteur du handicap, la ministre en charge des personnes âgées et des personnes handicapées a présenté la stratégie de lutte contre les maltraitances faites aux adultes vulnérables. Un plan de contrôle des plus de 9.000 établissements accueillant des enfants et adultes handicapés sera mis en œuvre entre 2025 et 2030. D’autres mesures visent à faciliter les signalements, à mieux coordonner les acteurs via une cellule pilotée par l’ARS et à sensibiliser et former l’ensemble des professionnels concernés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119451 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« Scandales et défaillance de l’Etat : les dossiers noirs du handicap », sur M6 : une enquête de « Zone interdite » sur la prise en charge des personnes handicapées en France
Le Monde, 24/03/2024, N°24642
[article]
Titre : « Scandales et défaillance de l’Etat : les dossiers noirs du handicap », sur M6 : une enquête de « Zone interdite » sur la prise en charge des personnes handicapées en France Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap ; aide humaine de la personne handicapée ; apprentissage et handicap ; enseignant référent handicap ; enseignement en situation de handicap ; équipe de suivi de la scolarisation du handicapé ; handicap mental ; politique du handicap Résumé : Le magazine dénonce, reportages à l’appui, les carences et les défaillances de l’Etat, notamment dans le milieu scolaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119408
in Le Monde > N°24642 (24/03/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’enseignement supérieur toujours pas à la hauteur des enjeux du handicap
Le Monde, 21/03/2024, N°24639
[article]
Titre : L’enseignement supérieur toujours pas à la hauteur des enjeux du handicap Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement en situation de handicap ; étudiant handicapé ; plan d'accompagnement de l'étudiant handicapé Résumé : Les années d’études des jeunes handicapés ressemblent encore trop souvent à un parcours du combattant. Malgré des moyens financiers déployés ces dernières années pour améliorer notamment l’accessibilité, beaucoup reste à faire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119335
in Le Monde > N°24639 (21/03/2024)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLEtudiants médicaux et paramédicaux en situation de handicap : neuf fédérations alertent sur les discriminations
Actusoins.com, 04/03/2024
Titre : Etudiants médicaux et paramédicaux en situation de handicap : neuf fédérations alertent sur les discriminations Type de document : Article Editeur : Actusoins.com Date publication : 04/03/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : médical ; paramédical ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : Neuf fédérations de filières médicales et paramédicales, dont la Fédération nationale des étudiants en sciences infirmières (Fnesi), ont réalisé un état des lieux, rendu public le 4 mars, de la situation des étudiants en situation de handicap au sein de leurs filières. Leur objectif : mettre en avant les problématiques majeures rencontrées au niveau de l'accessibilité de la formation et dresser des recommandations pour offrir à chacun une égalité des chances dans leurs études. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119052 Documents numériques associés
Accès en ligneURLÉtudiants en situation de handicap : l’Anemf inflige un carton rouge aux filières santé
Quotidien du médecin, 03/2024
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Février 2024
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 15/02/2024, 5 p.
PermalinkQuelle inclusion scolaire pour les élèves et étudiants handicapés ?
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 13/02/2024
PermalinkEcole inclusive : alertes sur un système au bord de la rupture
Le Monde, 07/02/2024, N°24602
PermalinkEcole : AESH, le temps du midi sera financé par l'Etat!
Handicap.fr, 30/01/2024
PermalinkAprès la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région !
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 01/2024
PermalinkProch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 01/2024, 62 p.
PermalinkQue faire après la 3ème ? La région vous aide à construire votre parcours Région Pays de Loire
CARIF OREF Pays de la Loire 2024, 117 p.
PermalinkEcole inclusive : le Conseil constitutionnel censure une réforme introduite par l’éducation nationale dans le projet de loi de finances
Le Monde, 27/12/2023, N°24566
PermalinkHandicap : « On appelle à l’acte II de l’école inclusive »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 18/12/2023
PermalinkConcilier maladies chroniques et travail : un enjeu d’égalité
Défenseur des droits 12/2023, p. 48
PermalinkHandicap : Bienvenue à l'école mixte
L'Obs, 30/11/2023, N°3087, pp. 58-61
PermalinkScolarité des enfants handicapés : un rapport recommande l’individualisation des parcours
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/11/2023
PermalinkLes troubles de l'attention font leur entrée en fac
Le Monde, 29/11/2023, N°24542
PermalinkHandicap : un rapport parlementaire défend « une autre scolarisation inclusive »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 22/11/2023
Permalink« Sans aménagement, en L3 j’étais épuisé » : la lente inclusion des étudiants souffrant de handicap dans l’enseignement supérieur
Société Le Parisien Libéré, 22/11/2023
PermalinkL'école inclusive peut mieux faire, selon un rapport parlementaire
Banque des Territoires, 21/11/2023
PermalinkAssemblée Nationale : Rapport sur l’instruction des enfants en situation de handicap
Assemblée nationale 14/11/2023, 56 p.
PermalinkEcole inclusive : résoudre les difficultés de mise en œuvre des UEE
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 07/11/2023
PermalinkOrthographe au bac : pas de pitié pour les élèves dys?
Handicap.fr, 05/11/2023
PermalinkTravailler auprès des enfants
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 11/2023, 156 p
PermalinkAcadémie de Créteil : le « combat constant » pour une véritable école inclusive
Société Le Parisien Libéré, 18/10/2023
PermalinkVers un accompagnement « inclusif » des adultes handicapé·es dans la formation professionnelle ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 15/10/2023
PermalinkEducation nationale : une mise en œuvre difficile de l’« école inclusive » pour les personnels du premier degré
Le Monde, 14/10/2023, N°24503
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Octobre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 10/10/2023, 5 p.
PermalinkLe statut des accompagnants d'élèves handicapés modifié
La gazette des communes, des départements, des régions, 09/10/2023, N°2685
PermalinkEnfants handicapés : des équipes médico-sociales mobiles déployées dans les écoles en 2024
Kiné Actu, 05/10/2023, N°1639
PermalinkLa diversité de l’inclusion
CRAP (Cercle de recherche et d'action pédagogique), 28/09/2023
PermalinkLa difficile intégration des élèves handicapés à l'école
Société du Figaro SAS 23/09/2023
PermalinkUn accès facilité aux bourses pour les étudiants en situation de handicap ou aidants
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 12/09/2023
Permalink« Chaque année, scolariser mon fils handicapé est un parcours du combattant »
Huffington Post, 02/09/2023
PermalinkDes études supérieures à l'emploi
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 09/2023
PermalinkElèves handicapés : quelles mesures pour la rentrée 2023?
Handicap.fr, 31/08/2023
PermalinkCe que les étudiants en situation de handicap disent des aménagements qu’on leur propose
The Conversation France, 30/08/2023
PermalinkUnis pour notre école. Conférence de presse de rentrée 2023
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 28/08/2023, 104 p.
PermalinkPériscolaire : L'enjeu de l'accompagnement des enfants handicapés
La gazette des communes, des départements, des régions, 28/08/2023, N°2676, p. 14
PermalinkGuide de la rentrée étudiante 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 16/08/2023, 58 p.
PermalinkFlash Info Mon orientation en ligne - Juillet 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 18/07/2023, 5 p.
PermalinkAESH : à partir du 1er septembre, un CDD de trois ans peut se transformer en CDI
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 17/07/2023
PermalinkRentrée scolaire : inégalités, harcèlement, CNR éducation…les priorités de la circulaire 2023
Caisse des Dépôts, 07/07/2023
PermalinkAESH : des revalorisations au programme de la rentrée 2023
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, 05/07/2023
PermalinkBudget de l'éducation : les crédits en faveur des AESH et de l'orientation sous-consommés
Caisse des Dépôts, 05/07/2023
PermalinkComité de l'école inclusive : quoi de neuf en 2023?
Handicap.fr, 03/07/2023
PermalinkGuide apprentissage et handicap
Ministère du travail de l'emploi et de l'insertion 01/07/2023, 27 p.
PermalinkHandicap : le Comité national de suivi de l'école inclusive tire un bilan positif de l'année scolaire
Caisse des Dépôts, 30/06/2023
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